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长春理工大学朝鲜语专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-02-26 00:48:56 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于长春理工大学的朝鲜语专业方面的问题,其中包括长春理工大学的朝鲜语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解长春理工大学的朝鲜语专业有帮助。

长春理工大学朝鲜语专业怎么样?录取分数线多少分

一、长春理工大学朝鲜语专业怎么样?录取分数线多少分

1、在辽宁省份2021年的长春理工大学朝鲜语专业历史专业分数线是539分,对应的最低录取位次在11896名;

2、在黑龙江省份2019年的长春理工大学朝鲜语专业文科专业分数线是516分,对应的最低录取位次在5773名;

3、在浙江省份2021年的长春理工大学朝鲜语专业综合专业分数线是522分,对应的最低录取位次在130496名;

4、在浙江省份2020年的长春理工大学朝鲜语专业综合专业分数线是582分,对应的最低录取位次在66722名;

5、在浙江省份2022年的长春理工大学朝鲜语专业综合专业分数线是570分,对应的最低录取位次在82847名;

6、在山东省份2019年的长春理工大学朝鲜语专业文科专业分数线是543分,对应的最低录取位次在24019名;

二、长春理工大学朝鲜语专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (只招英语语种考生)朝鲜语专业 2021 河北 历史 历史+不限 541 16366
2 (只招英语语种考生)朝鲜语专业 2020 河北 文科 - 565 11326
3 朝鲜语专业 2019 河北 文科 - 575 9894
4 只招英语语种考生朝鲜语专业 2022 河北 历史 历史+不限 534 16937
5 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 539 11896
6 (语种英语)朝鲜语专业 2020 辽宁 文科 - 551 9720
7 朝鲜语专业 2019 辽宁 文科 - 543 10815
8 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 502 12973
9 (招英语考生)朝鲜语专业 2021 黑龙江 文科 - 500 5244
10 (招英语考生)朝鲜语专业 2020 黑龙江 文科 - 513 5250
11 (招英语考生)朝鲜语专业 2019 黑龙江 文科 - 516 5773
12 (招英语考生)朝鲜语专业 2022 黑龙江 文科 - 473 6598
13 (西校区)朝鲜语专业 2021 浙江 综合 不限 522 130496
14 (西校区)朝鲜语专业 2020 浙江 综合 不限 - -
15 (西校区)朝鲜语专业 2020 浙江 综合 不限 582 66722
16 (西校区)朝鲜语专业 2019 浙江 综合 不限 - -
17 (西校区)朝鲜语专业 2019 浙江 综合 不限 581 67415
18 朝鲜语专业 2022 浙江 综合 不限 570 82847
19 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2021 江西 文科 - 579 7511
20 (只招英语语种考生)朝鲜语专业 2020 江西 文科 - 559 7373
21 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2019 江西 文科 - 565 7717
22 (只招英语语种考生)朝鲜语专业 2022 江西 文科 - 539 10568
23 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2021 山东 综合 不限 518 113564
24 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2020 山东 综合 不限 539 98854
25 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2019 山东 文科 - 543 24019
26 (只招收英语语种考生。)朝鲜语专业 2022 山东 综合 不限 510 127006
27 (5050元/年;办学地点长春理工大学西校区;只招英语语种考生)朝鲜语专业 2021 河南 文科 - 577 14016
28 (办学地点:长春理工大学西校区;只招英语语种考生)朝鲜语专业 2020 河南 文科 - 571 14622
29 (办学地点:西校区;只招英语语种考生)朝鲜语专业 2019 河南 文科 - 557 11925
30 (5050元/年;只招英语语种考生)朝鲜语专业 2022 河南 文科 - 527 23432
31 (招收英语语种考生)朝鲜语专业 2021 四川 文科 - 549 14582
32 (招收英语语种考生)朝鲜语专业 2020 四川 文科 - 537 13592
33 (招收英语语种考生,西校区就读。)朝鲜语专业 2019 四川 文科 - 547 14786
34 (招收英语语种考生)朝鲜语专业 2022 四川 文科 - 545 15565
35 (只招收英语语种考生)朝鲜语专业 2021 青海 文科 - 429 3308
36 只招收英语语种考生朝鲜语专业 2020 青海 文科 - 482 1784
37 (只招收英语语种考生。)朝鲜语专业 2019 青海 文科 - 506 1300
38 (只招收英语语种考生。)朝鲜语专业 2022 青海 文科 - - -

一、陕西上长春理工大学多少分 2023年分数线及排名

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二、长春理工大学对比合肥工业大学(宣城校区)哪个好 附分数线排名

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三、长春理工大学的评价怎么样,口碑好不好

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长春理工大学是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建高校,教育部批准的卓越工程师教育培养计划实施学校,国家级大学生创新创业训练计划实施学校,吉林省重点大学。一、长春理工大学的怎么样长春理工大学开设专业好不好序号专业名称1工商管理类2数学类3微电子科学与工程4功能材料5材料物理6材料化学7光电信息科学与工程8无机非金属材料工程9电子科学与技术10新能源材料与器件11通信工程12机械电子工程13电子信...查看更多

四、吉林上长春理工大学多少分 2023年分数线及排名

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五、长春理工大学在山西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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今天曹老师帮一个考生整理了一些数据,是关于长春理工大学在山西的招生计划的 问题,其中包括长春理工大学在山西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息,考生不管选择哪所大学报考是,都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息,这样不至于报考时手忙脚乱。今年长春理工大学在山西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、长春理工大学在山西招生计划和招生专业人数代码1、长春理工大学在...查看更多

六、长春理工大学英语专业怎么样?录取分数线多少分

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七、郑州师范学院对比长春理工大学哪个好 附分数线排名

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八、长春理工大学机械电子工程专业怎么样?录取分数线多少分

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九、长春理工大学微电子科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

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十、长春理工大学功能材料专业怎么样?录取分数线多少分

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十一、长春理工大学社会工作专业怎么样?录取分数线多少分

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十二、长春理工大学广告学专业怎么样?录取分数线多少分

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三、长春理工大学师资和院系介绍

长春理工大学原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办,是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。经过60多年的建设与发展,学校现已成为一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。因光而生,与国家教育事业发展同频共振。“两弹一星”元勋、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。中国第一埚光学玻璃研制者龚祖同、中国第一台激光器研制者王之江、中国第一台高精度经纬仪研制者薛鸣球等16位院士曾在校任教或学习,为学校积淀了严谨求实的治学风气。学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司,1999年被划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建。2002年,更名为长春理工大学;2004年,被确定为省属重点大学。2009年,中国唯一的国家级光学科技馆——长春中国光学科学技术馆被批准建设,由学校代建代管。2010年,被教育部批准为上海合作组织大学项目院校。2012年,入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2017年,入选首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”。2020年,入选“吉林省特色高水平应用研究型大学”建设项目A类。追光而行,在强化特色中推进内涵发展。学校形成了以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法、艺协调发展的学科布局,构建了光机电一体化、系统完备的大光电学科体系,光、机、电、算、材主干学科均已获得一级学科博士学位授予权。拥有1个国家重点学科、4个吉林省重中之重学科、16个吉林省特色高水平学科;7个博士后科研流动站,9个博士学位授权一级学科、37个博士学位授权学科(含自主设置二级学科),20个硕士学位授权一级学科、101个硕士学位授权学科(含自主设置二级学科),1种博士专业学位授权类别,11种硕士专业学位授权类别;60个本科专业;具有硕士研究生单独招生考试权和优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权。学校占地面积71.8万平方米,建筑面积53.8万平方米,固定资产总值24.5亿元;现有各类学生总数34018人,其中博士研究生676人、硕士研究生5128人、本科生16778人、留学生134人。学校现有教职工2115人,其中中国工程院院士1人、双聘院士7人、何梁何利基金科学与技术进步奖获得者1人、国务院学位委员会学科评议组成员3人、国家级教学名师1人、国务院政府特殊津贴获得者46人;拥有国家级高端引智平台2个、全国高校“黄大年式”教师团队1个、国家级优秀教学团队2个、吉林省优秀教学团队14个、国防科技创新团队2个、吉林省高校创新团队28个。砥砺奋进,在深化改革中提升办学质量。学校以培养具有创新精神和工程应用能力的高素质专门人才为目标,形成了拔尖创新人才、创新应用型人才