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辽宁医药职业学院中医康复技术专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-04-02 18:19:39 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于辽宁医药职业学院的中医康复技术专业方面的问题,其中包括辽宁医药职业学院的中医康复技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解辽宁医药职业学院的中医康复技术专业有帮助。

辽宁医药职业学院中医康复技术专业怎么样?录取分数线多少分

一、辽宁医药职业学院中医康复技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2021年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业理科专业分数线是254分,对应的最低录取位次在65782名;

2、在内蒙古省份2019年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业理科专业分数线是294分,对应的最低录取位次在67202名;

3、在辽宁省份2021年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业物理专业分数线是213分,对应的最低录取位次在102390名;

4、在黑龙江省份2020年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业理科专业分数线是323分,对应的最低录取位次在84148名;

5、在河南省份2020年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业理科专业分数线是226分,对应的最低录取位次在441249名;

6、在新疆省份2019年的辽宁医药职业学院中医康复技术专业理科专业分数线是283分,对应的最低录取位次在43944名;

二、辽宁医药职业学院中医康复技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2021 山西 文科 - 238 56821
2 中医康复技术专业 2021 山西 理科 - 282 57909
3 (办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2020 山西 理科 - - -
4 (办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2019 山西 理科 - - -
5 (办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2022 山西 理科 - - -
6 (办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2022 山西 文科 - - -
7 (本溪校区)中医康复技术专业 2022 内蒙古 理科 - 219 73775
8 (本溪校区)中医康复技术专业 2022 内蒙古 文科 - 308 24352
9 (办学地点本溪校区)(收费标准5000元/年)(开设英语课程)(学制三年)中医康复技术专业 2021 内蒙古 文科 - 339 25496
10 (办学地点本溪校区)(收费标准5000元/年(开设英语课程)(学制三年))中医康复技术专业 2021 内蒙古 理科 - 254 65782
11 (办学地点本溪校区)(收费标准5000元/年)(外语课程只开设英语)(学制三年)中医康复技术专业 2020 内蒙古 文科 - 402 24850
12 (办学地点本溪校区)(收费标准5000元/年)(外语课程只开设英语)(学制三年)中医康复技术专业 2020 内蒙古 理科 - 223 72936
13 (办学地点:本溪校区)(外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 内蒙古 文科 - 386 27004
14 (办学地点:本溪校区)(外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 内蒙古 理科 - 294 67202
15 (开设英语课程)中医康复技术专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 417 39814
16 (开设英语课程)中医康复技术专业 2021 辽宁 物理 物理+不限 213 102390
17 (非英语语种考生慎报)(语种不限)中医康复技术专业 2020 辽宁 文科 - 454 30493
18 (非英语语种考生慎报)(语种不限)中医康复技术专业 2020 辽宁 理科 - 369 98292
19 (非英语语种考生慎报)(本溪校区)中医康复技术专业 2019 辽宁 文科 - 459 30048
20 (本溪校区)中医康复技术专业 2019 辽宁 理科 - 161 125991
21 中医康复技术专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 366 38347
22 中医康复技术专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 376 101697
23 (开设英语课程)中医康复技术专业 2021 吉林 文科 - - -
24 (开设英语课程)中医康复技术专业 2021 吉林 理科 - 277 62079
25 (外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2020 吉林 文科 - 343 28044
26 (外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2020 吉林 理科 - 218 82620
27 (外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 吉林 文科 - 379 21909
28 (外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 吉林 理科 - 339 62866
29 中医康复技术专业 2022 吉林 文科 - 382 20801
30 中医康复技术专业 2022 吉林 理科 - 307 67581
31 中医康复技术专业 2021 黑龙江 文科 - - -
32 中医康复技术专业 2021 黑龙江 理科 - 272 84265
33 (本溪校区就读)中医康复技术专业 2020 黑龙江 文科 - 345 32883
34 (本溪校区就读)中医康复技术专业 2020 黑龙江 理科 - 323 84148
35 中医康复技术专业 2019 黑龙江 文科 - 368 29260
36 中医康复技术专业 2019 黑龙江 理科 - - -
37 中医康复技术专业 2022 黑龙江 文科 - - -
38 中医康复技术专业 2022 黑龙江 理科 - - -
39 (5000元/年;开设英语课程)中医康复技术专业 2021 安徽 理科 - - -
40 (5000元/年;外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2020 安徽 理科 - 347 197697
41 (外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 安徽 理科 - - -
42 (5000元/年;办学地点本溪市)中医康复技术专业 2022 安徽 理科 - - -
43 (5000元/年;办学地点本溪校区;开设英语课程)中医康复技术专业 2021 河南 理科 - 294 412416
44 (5000元/年;办学地点本溪校区;外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2020 河南 理科 - 226 441249
45 (办学地点:本溪校区;外语课程只开设英语)中医康复技术专业 2019 河南 理科 - - -
46 (5000元/年;办学地点本溪校区)中医康复技术专业 2022 河南 理科 - - -
47 (本溪校区)中医康复技术专业 2020 四川 理科 - - -
48 (语种不限)中医康复技术专业 2021 宁夏 理科 - 207 -
49 (语种不限)中医康复技术专业 2022 宁夏 理科 - - -
50 中医康复技术专业 2019 新疆 理科 - 283 43944
51 中医康复技术专业 2022 新疆 理科 - - -
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三、辽宁医药职业学院师资和院系介绍

辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校,是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院,创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院,1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校,2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学),2010年从辽宁中医药大学分立,成立辽宁卫生职业技术学院,2014年更名为辽宁医药职业学院。学院主校区坐落在沈阳市苏家屯区,毗邻沈阳国际展览中心,本溪校区位于沈本新城。校园总占地面积55.89万平方米,校舍建筑面积23.59万平方米。教学、科研仪器设备总值7386.42万元,馆藏纸质图书35.35万册。学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、爱尔学院、医学基础教研部、公共基础教研部、马克思主义学院、继续教育学院10个院系部,30个专科层次的高职专业。现有在校生12135人,专任教师314人,其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为31.53%,具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为53.82%。省职业教育“双师型”名师工作室1个、技艺技能传承创新平台1个,省级教学名师4人,优秀教师3人,教学团队4支,专业带头人2人,入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。学院注重内涵建设,现有省职业教育高水平特色专业群2个,省级品牌、示范专业5个,对接产业集群省级职业教育示范专业2个,省级精品课程9门。同时获批中央财政和省财政资助的专业建设、实训基地建设项目10个,国家第二批“现代学徒制”试点单位,中央和辽宁省现代职业教育质量提升计划项目共4项,建有符合高职人才技能培养实际的校内实训基地及专项实训室。此外,还在全国各地联合建立了265家稳定的校外实训就业基地,毕业生质量逐年提高,近五年就业率均在97%以上,学院被评为辽宁省普通高等学校就业工作先进集体。学生职业素质和能力大幅提升,在国家、省市及行业学会组织的各级各类比赛中,屡获佳绩。学院注重校园文化建设,学生综合素质不断提高,近年来在国家、省市举办的各类文体活动中,成绩再创新高;大学生社会实践活动多次获得省市奖励。学院作为辽宁医药卫生职业教育集团理事长单位,大力加强产教融合、校企合作。与沈阳爱尔眼视光医院有限公司、香港嘉宏国际集团、上海医药集团、南京金斯瑞生物科技公司、北京速康智享科技发展有限公司、北京医链互通供应链管理有限公司、大连春和医学科技有限公司、惠州市鲲鹏义齿有限公司等二十余家企业开展产教融合型二级学院、实训基地、人才共育、订制培养等建设,与十余家企业开展了订单式培养。推动校企形成命运共同体。学院坚持服务地方经济与社会发展,充分利用我院现有的卫生行业职业技能培训工作站、国家职业技能鉴定所、辽宁省养老护理员培训基地等平台,为社会培养培