大连大学物流工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于大连大学的物流工程专业方面的问题，其中包括大连大学的物流工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解大连大学的物流工程专业有帮助。

一、大连大学物流工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在辽宁省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是538分，对应的最低录取位次在29399名；

2、在黑龙江省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是501分，对应的最低录取位次在29629名；

3、在湖北省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是503分，对应的最低录取位次在54374名；

4、在广东省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是490分，对应的最低录取位次在81766名；

5、在陕西省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是471分，对应的最低录取位次在61516名；

6、在甘肃省份2019年的大连大学物流工程专业理科专业分数线是475分，对应的最低录取位次在34331名；

二、大连大学物流工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	物流工程专业	2019	辽宁	理科	-	538	29399
2	物流工程专业	2019	黑龙江	理科	-	501	29629
3	物流工程专业	2019	江苏	理科	-	341	83444
4	物流工程专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
5	物流工程专业	2019	浙江	综合	不限	581	68128
6	物流工程专业	2019	湖北	理科	-	503	54374
7	物流工程专业	2019	广东	理科	-	490	81766
8	物流工程专业	2019	贵州	理科	-	458	51845
9	(教学地点：辽宁省大连市金州区经济技术开发区学府大街10号大连大学)物流工程专业	2019	陕西	理科	-	471	61516
10	物流工程专业	2019	甘肃	理科	-	475	34331

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三、大连大学师资和院系介绍

大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学（1950年7月大连大学建制撤销，1978年10月成立大连工学院旅大分校，后为大连工学院分院，1983年11月大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学）、1948年3月成立的关东文法专门学校（后为大连师范专科学校）、1950年10月成立的旅大市卫生学校（后为大连市卫生学校）。1987年10月，大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一，组建新的大连大学，大连大学设工学院、师范学院、医学专科学校。2008年12月，大连铁路卫生学校并入大连大学。多年来，大连大学在先进大学文化的引领下，坚持“城市大学服务城市、地方大学服务地方”的办学目标，秉承“让每个人都成功、让每个人都快乐”的核心理念，发扬“立德树人、崇学笃行、兼容并蓄、创新超越”的连大精神，倡导“崇尚学术、崇尚科学”的优良校风，团结奋斗，坚持“以贡献求支持、求发展”，实现了跨越发展，现已发展成为一所拥有法学、经济、教育、文学、艺术、历史、理学、工学、医学、管理10大学科门类，主要办学指标和综合办学实力进入辽宁省高校前列的综合性普通高等学校。在艾瑞深中国校友会网公布的2021年中国大学排行榜单中，大连大学位居169名。大连大学临床医学学科新晋2021年中国内地大学ESI排名榜。学校现有教职工6040余人（含2所附属医院）。校本部教职工1700余人，正高职164人，博士生导师19人，具有博士学位的教师480人，专任教师1005人。学校坚持实施人才强校战略，实施“金普学者”系列计划，大力强化“大连市人才储备基地”的功能。目前，学校有*1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家“百千万人才工程”百层次人选1人，国务院政府特殊津贴专家12人，全国优秀教师1人，教育部新世纪人才2人，辽宁省攀登学者1人，辽宁特聘教授8人，国家级教学名师1人，省高校教学名师奖获得者21人，辽宁省百千万人才工程百人层次人选22人，辽宁省优秀教师3人，辽宁省优秀专家7人，辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才3人，辽宁省高校黄大年式教师团队2个，教育部教学指导委员会委员6人，其中副主任委员3人。大连大学现有19个一级学术硕士学位授予点，3个二级学术硕士学位授予点、6个专业硕士学位授予点。学校共有7个省重点（培育）学科，8个学科入选辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科，2个学科入选辽宁省一流特色学科，1个学科入选辽宁省一流学科。学校设有29个学院，63个本科专业，2所三级甲等附属医院。学校现有全日制在校生16000余人（含研究生1400余人）。学校占地面积124.6万平方米，建筑面积58.1万平方米，藏书180余万册。由综合体育馆、中心体育馆、网球馆、游泳馆等组成的体育场馆面积达2.07万平方米，体育设施达到国际比赛标准。学校以人才培养为根本任