今天言老师收到一个同学的咨询,是关于青海师范大学的历史学专业方面的问题,其中包括青海师范大学的历史学专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解青海师范大学的历史学专业有帮助。
1、在贵州省份2021年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是548分,对应的最低录取位次在12173名;
2、在青海省份2021年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是447分,对应的最低录取位次在2505名;
3、在青海省份2021年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是461分,对应的最低录取位次在1963名;
4、在新疆省份2021年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是444分,对应的最低录取位次在5137名;
5、在新疆省份2020年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是457分,对应的最低录取位次在5227名;
6、在新疆省份2022年的青海师范大学历史学专业文科专业分数线是433分,对应的最低录取位次在4206名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)(办学地点:主校区)历史学专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 500 | 9902 |
2 | (招加试蒙古语文考生)(师范类)历史学专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 382 | 18343 |
3 | (招加试蒙古语文考生)(师范类)历史学专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 385 | 22981 |
4 | (招加试蒙古语文考生)(师范类)历史学专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 387 | 21172 |
5 | (招加试蒙古语文考生)(师范类)历史学专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 419 | 15415 |
6 | (师范类。)历史学专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 520 | 13405 |
7 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | - | - |
8 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
9 | (师范类)历史学专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 史 或 地 | 519 | 111064 |
10 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 史 或 地 | 522 | 104012 |
11 | (师范)(3100元/年;办学地点主校区;赴北京师范大学珠海校区交流。“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 546 | 30047 |
12 | (师范)(赴北京师范大学珠海校区交流)(3100元/年;办学地点:主校区;“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
13 | (文史类,师范,4年,3100元/年)历史学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 516 | 13268 |
14 | (文史类,师范,4年,3100元/年)历史学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 465 | 17831 |
15 | (师范)历史学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 482 | 17787 |
16 | (文史类,师范,4年,3100元/年)历史学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
17 | (师范(语种:不限))历史学专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 548 | 12173 |
18 | (师范)(语种不限)历史学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 537 | 12023 |
19 | (师范主校区)历史学专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 524 | 14326 |
20 | (师范)(语种:不限)历史学专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
21 | (师范类)(民考民、藏)历史学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | - | - |
22 | (师范类)历史学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 535 | 16776 |
23 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 478 | 16530 |
24 | (师范类)历史学专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 509 | 6758 |
25 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
26 | (师范类)历史学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 427 | 3395 |
27 | (师范类,赴首都师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在首都师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 447 | 2505 |
28 | (师范类,赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 461 | 1963 |
29 | (师范类,赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 463 | 1891 |
30 | (师范类。)历史学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
31 | (师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,”1+3“习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。)历史学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
32 | (师范类。赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习)历史学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
33 | (师范类。赴首都师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在首都师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。)历史学专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
34 | (师范)(语种不限)历史学专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 496 | 4140 |
35 | (师范)(语种不限)历史学专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
36 | 历史学专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 444 | 5137 |
37 | 历史学专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 457 | 5227 |
38 | 历史学专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 482 | 5265 |
39 | (师范类)历史学专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 433 | 4206 |
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青海师范大学是省属重点师范院校,该校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、民政部社会工作专业人才培训基地、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。一、青海师范大学是省属重点师范院校吗青海师范大学是省属重点师范院校,该校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地、全国培养高水平运动...查看更多
今天曹老师帮一个考生整理了一些数据,是关于青海师范大学在贵州的招生计划的 问题,其中包括青海师范大学在贵州的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息,考生不管选择哪所大学报考是,都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息,这样不至于报考时手忙脚乱。今年青海师范大学在贵州的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、青海师范大学在贵州招生计划和招生专业人数代码1、青海师范大学在...查看更多
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简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁,始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。地位 历经65年的开拓进取,学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类,是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格,是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”,国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”,全国培养高水平运动员试点院校。校园 青海师范大学现有城西和城北两个校区,总占地面积近1500亩。其中,城西校区近200亩,建筑面积13万平米,绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长,主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区1300多亩,建筑面积29.6万平米,设施先进、现代开放,布局恢宏,于2016年10月落成启用,主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展,共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园,是读书治学立教的理想之地和教育沃土。校友 已培养毕业生12万余人,涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英,在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采,为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。学生 在校学生18197人,其中,本科生11651人、硕士研究生2451人、博士研究生253人,留学生22 人,函授生3820人。 学科 4个一级学科博士学位授权点,17个二级学科博士学位授权点,21个一级学科硕士学位授权点,124个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权类别,中国史、地理学2个博士后科研流动站。获批1个国内一流学科,3个省内一流学科,13个省级重点学科。专业 61个本科专业,其中,4个国家级特色专业。1门国家级精品课程,23门省级精品课程。获批9个国家级一流专业,7个省级一流专业。教员 现有教职工1290人,各类专业技术人员1070人。其中,教授235人,副教授387人,博士生导师32人,硕士生导师232人,享受国务院政府特殊津贴专家20人,国家有突出贡献的中青年专家1人,百千万人才工程国家级人选1人。拥有1个国家级教学团队,1个教育部创新团队,9个省级教学团队。6人入选教育部新世纪优秀人才计划,17人入选“西部之光”访问学者, 11人入选青海省优秀专家,11
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