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滨州职业学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-03-23 23:24:22 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于滨州职业学院的软件技术专业方面的问题,其中包括滨州职业学院的软件技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解滨州职业学院的软件技术专业有帮助。

滨州职业学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

一、滨州职业学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在山东省份2022年的滨州职业学院软件技术专业综合专业分数线是413分,对应的最低录取位次在352817名;

2、在山东省份2022年的滨州职业学院软件技术专业综合专业分数线是355分,对应的最低录取位次在459965名;

3、在山东省份2020年的滨州职业学院软件技术专业综合专业分数线是391分,对应的最低录取位次在366850名;

4、在山东省份2020年的滨州职业学院软件技术专业综合专业分数线是270分,对应的最低录取位次在500351名;

5、在山东省份2019年的滨州职业学院软件技术专业文科专业分数线是413分,对应的最低录取位次在120875名;

6、在山东省份2019年的滨州职业学院软件技术专业理科专业分数线是382分,对应的最低录取位次在244200名;

二、滨州职业学院软件技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 软件技术专业 2022 山东 综合 不限 413 352817
2 (校企合作,与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2022 山东 综合 不限 355 459965
3 软件技术专业 2021 山东 综合 不限 415 330349
4 软件技术专业 2020 山东 综合 不限 391 366850
5 (校企合作,与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2020 山东 综合 不限 270 500351
6 软件技术专业 2019 山东 文科 - 413 120875
7 软件技术专业 2019 山东 理科 - 382 244200
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三、滨州职业学院师资和院系介绍

滨州职业学院(BinZhou Polytechnic),简称“滨州职院”或“滨职”(BZPT),坐落于黄河三角洲腹地的全国卫生城市、国家园林城市、京津冀协同发展战略示范区——山东滨州,濒临浩瀚渤海,傍拥浩荡黄河,承载中华文明基因的黄河文化和齐文化在这里发祥交融,孕育了著名军事思想家孙子、政治家范仲淹等名人先贤。滨州职业学院于2001年7月合并原滨州农业学校、卫生学校、经济学校、工业学校、市农科所组建成立,已走过64年办学历程,历经“被确定为山东省骨干示范性职业院校,实现从中职教育向高职教育的转变,从分散办学向集中办学转变”“通过人才培养工作水平评估,实现从规模扩张向内涵建设的重大转变”“以优秀成绩通过国家骨干校验收,跻身全国高职院校第一方阵”“入围全国200所优质高职院校行列,实现从科学追赶到创新引领的历史跨越”等重要发展阶段。从建国初期的筚路蓝缕,到新世纪初的克难奋进;从高职教育的战略转型,到走在前列的续写辉煌,一代代滨职人励志耕耘、薪火相继,砥砺出“崇德尚能”的校风,积淀出“知行垂范”的教风,培育出“博知敏行”的学风,凝炼出“责任”校训。滨州职业学院现占地面积3500余亩,建筑面积80.35万平方米,总资产17.8亿元;设15个二级学院、47个招生专业;在校生2万余人,在职教职工1257人,其中专任教师1005人,专任教师中具有硕士及以上学位的教师544人,具有高级专业技术职务的教师344人,其中正高48人,双师型教师674人。国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级课程思政示范团队2个,“*”名师1人,享受国务院政府特殊津贴专家10人、全国优秀教师4人、省有突出贡献的中青年专家3人、省教学名师7人、省高校“十大优秀教师”1人,省级教学团队14个。学院是首批国家骨干高职院校、首批全国现代学徒制试点单位、全国职业院校教学诊断与改进工作试点院校,荣获“全国职业教育先进单位”“全国教育系统先进集体”“国家技能型人才培育突出贡献奖”等50余项国家级、省级称号,多次入选全国高职院校“教学管理50强”“教学资源50强”“服务贡献50强”。2017年9月,以全省第4名的成绩跻身第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校行列。2019年6月,入围全国200所优质高等职业院校;12月,入选中国特色高水平高职学校建设单位,开启了建设中国特色、世界一流职业院校的新征程。聚焦产业深化融合,打造校企命运共同体。坚持“服务、融入、引领”的办学理念和“开门开放、多元多样”的办学模式,成立理事会及各级校企合作组织,与省知识产权局、市科技局共建知识产权学院,与滨州各县区全面开展战略合作;牵头成立中国职教学会职业院校培训工作委员会、中国护理职业教育联盟、全国高校第三年龄大学联盟职业院校工作委员会,是全国高职高专校长联席会议主席团成员单位、中国职教学会常务理事单位;