山东科技职业学院计算机网络技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于山东科技职业学院的计算机网络技术专业方面的问题，其中包括山东科技职业学院的计算机网络技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解山东科技职业学院的计算机网络技术专业有帮助。

一、山东科技职业学院计算机网络技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2022年的山东科技职业学院计算机网络技术专业文科专业分数线是229分，对应的最低录取位次在28118名；

2、在山东省份2022年的山东科技职业学院计算机网络技术专业综合专业分数线是273分，对应的最低录取位次在564325名；

3、在山东省份2020年的山东科技职业学院计算机网络技术专业综合专业分数线是396分，对应的最低录取位次在358426名；

4、在山东省份2019年的山东科技职业学院计算机网络技术专业文科专业分数线是287分，对应的最低录取位次在203954名；

5、在山东省份2019年的山东科技职业学院计算机网络技术专业理科专业分数线是389分，对应的最低录取位次在239224名；

6、在云南省份2022年的山东科技职业学院计算机网络技术专业理科专业分数线是358分，对应的最低录取位次在141215名；

二、山东科技职业学院计算机网络技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	计算机网络技术专业	2022	山西	理科	-	-	-
2	计算机网络技术专业	2022	山西	文科	-	-	-
3	(校本部)计算机网络技术专业	2022	内蒙古	文科	-	229	28118
4	(校本部)计算机网络技术专业	2022	内蒙古	理科	-	262	69753
5	计算机网络技术专业	2022	山东	综合	不限	422	332910
6	(高职院校专项计划)计算机网络技术专业	2022	山东	综合	不限	273	564325
7	计算机网络技术专业	2020	山东	综合	不限	396	358426
8	(校企合作与中安联合投资集团有限公司合作)计算机网络技术专业	2019	山东	文科	-	247	216607
9	(校企合作与济南博赛网络技术有限公司合作)计算机网络技术专业	2019	山东	文科	-	287	203954
10	计算机网络技术专业	2019	山东	理科	-	389	239224
11	(校企合作，与中安联合投资集团有限公司合作)计算机网络技术专业	2019	山东	理科	-	204	314040
12	(校企合作，与济南博赛网络技术有限公司合作)计算机网络技术专业	2019	山东	理科	-	208	313520
13	计算机网络技术专业	2022	云南	理科	-	358	141215
14	计算机网络技术专业	2022	云南	文科	-	373	118301
15	计算机网络技术专业	2022	新疆	理科	-	-	-
16	计算机网络技术专业	2022	新疆	文科	-	-	-

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三、山东科技职业学院师资和院系介绍

山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。 目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生20490余人，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群54个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。 多年来，学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、北汽福田、联想集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽-大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。近五年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目300余项，争取经费5800余万元,承担国家级项目 2项，承担山东省重点研发计划、省软科学、省人文社科、省社科规划、山东省高端智库项目等省级项目35项，承市厅级科研立项项目249项，获得市厅级及以上科研成果奖195项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务3万余人次。创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有3个国家级和5个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）89门；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省