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山东交通学院船舶电子电气工程专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2023-11-06 11:20:21 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于山东交通学院的船舶电子电气工程专业方面的问题,其中包括山东交通学院的船舶电子电气工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解山东交通学院的船舶电子电气工程专业有帮助。

山东交通学院船舶电子电气工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、山东交通学院船舶电子电气工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在山西省份2019年的山东交通学院船舶电子电气工程专业理科专业分数线是478分,对应的最低录取位次在50412名;

2、在山东省份2020年的山东交通学院船舶电子电气工程专业综合专业分数线是483分,对应的最低录取位次在204972名;

3、在山东省份2019年的山东交通学院船舶电子电气工程专业理科专业分数线是484分,对应的最低录取位次在132990名;

4、在山东省份2022年的山东交通学院船舶电子电气工程专业综合专业分数线是475分,对应的最低录取位次在210117名;

5、在四川省份2019年的山东交通学院船舶电子电气工程专业理科专业分数线是513分,对应的最低录取位次在112546名;

6、在贵州省份2019年的山东交通学院船舶电子电气工程专业理科专业分数线是426分,对应的最低录取位次在75036名;

二、山东交通学院船舶电子电气工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点威海)船舶电子电气工程专业 2019 山西 理科 - 478 50412
2 (校企合作,与华光海运有限公司合作)(威海校区。只招男生,无传染病、色盲、色弱)船舶电子电气工程专业 2021 山东 综合 物 或 化 478 199549
3 (校企合作,与华光海运公司合作)(威海校区。只招男生,无传染病、色盲、色弱)船舶电子电气工程专业 2020 山东 综合 物 或 化 483 204972
4 船舶电子电气工程专业 2019 山东 理科 - 484 132990
5 (校企合作,与山东东弘国际船员有限公司合作)(威海校区。只招男生,无传染病、色盲、色弱。)船舶电子电气工程专业 2022 山东 综合 物 或 化 475 210117
6 (威海)船舶电子电气工程专业 2019 四川 理科 - 513 112546
7 (双岛湾科技城和兴路1508号)船舶电子电气工程专业 2019 贵州 理科 - 426 75036
8 (威海)船舶电子电气工程专业 2019 云南 理科 - 493 53945
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三、山东交通学院师资和院系介绍

山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校,是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位,山东省与交通运输部共建高校。学校始建于1956年,其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年,学校由交通部划转山东省,实行中央与地方共建的管理体制;2002年,教育部批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院;2005年,山东省水运学校并入;2011年,学校经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位;2011年,获评“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校;2016年, 山东省内燃机研究所整建制并入;2017年,获批山东省硕士学位授予立项建设单位(A类)。2019年,获批山东省文明校园;2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。2021年,获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。经过65年的发展,学校逐步发展成为以工为主,“管、理”为支撑,以培养具有爱国主义精神、国际化视野,富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才为办学特色的高校,现已为国家培养各类毕业生、交通行业培训各种管理干部和工程技术人员共计26万余名。学校坐落于历史悠久的文化古城泉城济南,在济南、威海两地办学,设立济南长清校区、无影山校区、东校区和威海校区4个校区,在临沂市和威海市设有独立法人研究院,在俄罗斯伊尔库茨克州建有山东交通学院海外分校“中俄交通教育学院”,在泰国孔敬省建立“山东交通-孔敬学院”。学校占地面积3200余亩,建筑面积93万余平方米,教学科研仪器设备总值近3.5亿元。纸质藏书211万余册,电子期刊8.6万余种。现有全日制在校本专科学生24000余人,研究生370余人,在册留学生300余人。学校现有专任教师1460余人,高级专业技术人员650余人,博士460余人,硕士980余人,研究生导师300余人。享受国务院政府特殊津贴者5人,山东省有突出贡献的中青年专家5人,省部级优秀教师13人,省部级教学、科研团队20个,10余人入选省部级重点人才工程。在中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020)》中,我校全国排名第162名,山东省第9名,全国新建本科院校第3名。学校以交通类专业为主,涵盖“工、管、理、经、文、艺、法”等7个学科门类,构建起交通建设类、综合运输类、载运工具设计制造类三大优势专业群;设有19个学院(部),开设62个本科专业和交通运输、机械2个硕士专业;具有山东省高水平学科(优势特色学科)1个,省级重点学科4个(二级学科);国家级特色专业2个,国家级一流本科专业建设点4个,省级特色专业7个,省级一流本科专业建设点15个,通过工程教育认证专业2个,省级高水平应用型建设专业(群)5个,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目1个;国家一流本科课程5门,省级一流本科课程13门