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山东财经大学燕山学院人力资源管理专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-02-06 01:26:41 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于山东财经大学燕山学院的人力资源管理专业方面的问题,其中包括山东财经大学燕山学院的人力资源管理专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解山东财经大学燕山学院的人力资源管理专业有帮助。

山东财经大学燕山学院人力资源管理专业怎么样?录取分数线多少分

一、山东财经大学燕山学院人力资源管理专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的山东财经大学燕山学院工商管理类专业理科专业分数线是347分,对应的最低录取位次在53691名;

2、在江苏省份2020年的山东财经大学燕山学院工商管理类专业文科专业分数线是292分,对应的最低录取位次在47864名;

3、在浙江省份2020年的山东财经大学燕山学院工商管理类专业综合专业分数线是544分,对应的最低录取位次在107611名;

4、在新疆省份2020年的山东财经大学燕山学院工商管理类专业理科专业分数线是384分,对应的最低录取位次在24784名;

5、在江苏省份2019年的山东财经大学燕山学院人力资源管理专业文科专业分数线是300分,对应的最低录取位次在43536名;

6、在河南省份2019年的山东财经大学燕山学院人力资源管理专业文科专业分数线是477分,对应的最低录取位次在69468名;

二、山东财经大学燕山学院人力资源管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 天津 综合 不限 487 38621
2 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 天津 综合 不限 490 38050
3 (含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理专业)工商管理类专业 2020 河北 文科 - 512 33258
4 (含会计学、审计学、财务管理专业)工商管理类专业 2020 河北 文科 - 515 31636
5 (含会计学、审计学、财务管理专业)工商管理类专业 2020 河北 理科 - 499 117583
6 (含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理专业)工商管理类专业 2020 河北 理科 - 510 107326
7 (包含专业会计学、审计学、财务管理)(办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 山西 文科 - 428 14581
8 (包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)(办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 山西 文科 - 429 14289
9 (包含专业会计学、审计学、财务管理)(办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 山西 理科 - 397 37565
10 (包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)(办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 山西 理科 - 399 36593
11 (办学地点莱芜校区)(收费标准17000元/年)(包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理(学制四年))工商管理类专业 2020 内蒙古 文科 - 449 17242
12 (办学地点莱芜校区)(收费标准19000元/年)(包含专业会计学、审计学、财务管理)(学制四年)工商管理类专业 2020 内蒙古 文科 - 458 15751
13 (办学地点莱芜校区)(收费标准19000元/年)(包含专业会计学、审计学、财务管理)(学制四年)工商管理类专业 2020 内蒙古 理科 - 347 53691
14 (办学地点莱芜校区)(收费标准17000元/年)(包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)(学制四年)工商管理类专业 2020 内蒙古 理科 - 352 52480
15 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)(语种不限)工商管理类专业 2020 辽宁 文科 - 474 25777
16 (会计学、审计学、财务管理)(语种不限)工商管理类专业 2020 辽宁 文科 - 494 21140
17 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)(语种不限)工商管理类专业 2020 辽宁 理科 - 434 71386
18 (会计学、审计学、财务管理)(语种不限)工商管理类专业 2020 辽宁 理科 - 439 69134
19 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 吉林 文科 - 434 16128
20 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 吉林 文科 - 436 15862
21 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 吉林 理科 - 390 49629
22 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 吉林 理科 - 402 46466
23 工商管理类专业 2020 江苏 文科 - 292 47864
24 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 江苏 文科 - 302 43702
25 工商管理类专业 2020 江苏 理科 - 320 139846
26 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 江苏 理科 - 321 138118
27 (莱芜校区。含会计学、审计学、财务管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合 不限 - -
28 (莱芜校区。含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合 不限 - -
29 (莱芜校区。含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合 不限 544 107611
30 (莱芜校区。含会计学、审计学、财务管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合 不限 551 100787
31 (19000元/年;含会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 安徽 文科 - 517 36834
32 (17000元/年;含工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 安徽 文科 - 519 35305
33 (19000元/年;含会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 安徽 理科 - 452 139849
34 (17000元/年;含工商管理市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 安徽 理科 - 465 129057
35 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、健康服务与管理)工商管理类专业 2021 山东 综合 不限 474 208654
36 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2021 山东 综合 不限 475 206981
37 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 山东 综合 不限 476 218246
38 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 山东 综合 不限 476 219845
39 (19000元/年;包含专业会计学、审计学、财务管理;办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 河南 文科 - 493 70609
40 (17000元/年;包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理;办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 河南 文科 - 493 70609
41 (17000元/年;包含专业工商管理、市场营销、人力资源管理旅游管理;办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 河南 理科 - 448 246379
42 (19000元/年;包含专业会计学、审计学、财务管理;办学地点莱芜校区)工商管理类专业 2020 河南 理科 - 448 246379
43 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 新疆 文科 - 414 8879
44 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 新疆 文科 - 414 8879
45 (会计学、审计学、财务管理)工商管理类专业 2020 新疆 理科 - 384 24784
46 (工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理)工商管理类专业 2020 新疆 理科 - 384 24784
47 人力资源管理专业 2019 天津 文科 - 468 7318
48 人力资源管理专业 2019 天津 理科 - 427 27831
49 人力资源管理专业 2019 河北 文科 - 529 27256
50 人力资源管理专业 2019 河北 理科 - 476 111962
51 (办学地点莱芜校区)人力资源管理专业 2019 山西 文科 - 458 10496
52 (办学地点莱芜校区)人力资源管理专业 2019 山西 理科 - 394 35445
53 (办学地点:莱芜校区)人力资源管理专业 2019 内蒙古 文科 - 446 18158
54 (办学地点:莱芜校区)人力资源管理专业 2019 内蒙古 理科 - 362 54328
55 人力资源管理专业 2019 辽宁 文科 - 526 14444
56 人力资源管理专业 2019 辽宁 理科 - 443 70315
57 人力资源管理专业 2019 吉林 文科 - 427 16903
58 人力资源管理专业 2019 吉林 理科 - 405 49678
59 人力资源管理专业 2019 江苏 文科 - 300 43536
60 人力资源管理专业 2019 江苏 理科 - 317 132856
61 (莱芜校区)人力资源管理专业 2019 浙江 综合 不限 - -
62 (莱芜校区)人力资源管理专业 2019 浙江 综合 不限 541 111990
63 人力资源管理专业 2019 安徽 文科 - 526 35818
64 人力资源管理专业 2019 安徽 理科 - 431 146329
65 人力资源管理专业 2022 山东 综合 不限 471 218754
66 人力资源管理专业 2019 山东 文科 - 515 44961
67 人力资源管理专业 2019 山东 理科 - 458 167972
68 (办学地点:莱芜校区)人力资源管理专业 2019 河南 文科 - 477 69468
69 (办学地点:莱芜校区)人力资源管理专业 2019 河南 理科 - 389 275178
70 人力资源管理专业 2019 新疆 文科 - 454 7278
71 人力资源管理专业 2019 新疆 理科 - 414 22798

一.山东财经大学燕山学院在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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二.吉林上山东财经大学燕山学院多少分 2023年分数线及排名

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三.山东财经大学燕山学院商务英语专业怎么样?录取分数线多少分

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四.山东财经大学燕山学院金融学专业怎么样?录取分数线多少分

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五.河北上山东财经大学燕山学院多少分 2023年分数线及排名

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六.山东财经大学燕山学院在江苏高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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七.山东财经大学燕山学院地址在哪,是哪个城市的大学

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山东财经大学燕山学院在济南市,具体地址在山东省济南市莱芜区山财大街5号,邮编:271199,该校是由山东财经大学和山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,坐落在山东省济南市莱芜区,学院创建于2005年,是经国家教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的民办财经类独立学院。一、山东财经大学燕山学院地址在哪山东财经大学燕山学院地址在山东省济南市莱芜区山财大街5号,邮编:271199。...查看更多

八.2023年山东财经大学燕山学院是省属大学吗,是部属高校吗

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九.2023年山东财经大学燕山学院是民办学校还是公办,山东财经大学燕山学院怎么样

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十.2023年山东财经大学燕山学院是几本大学,是一本还是二本

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十一.山东财经大学燕山学院会计学专业怎么样?录取分数线多少分

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十二.山东财经大学燕山学院在浙江高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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三、山东财经大学燕山学院师资和院系介绍

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,位于济南市莱芜区,校园环境优美,教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业,教学质量稳步提升,人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》,山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年,先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体、2019年度·全国品牌影响力独立学院、2019年度·山东最具影响力本科院校、2020年度全国思政建设示范高校、2020年度山东最具行业影响力本科院校等荣誉称号。办学定位学校自创办以来,坚持以本科教学为中心,以市场需求为导向,以全方位育人为重点,以改革创新为动力,以完善综合服务功能为基础,以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想,努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要,具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。学科专业学校依托山东财经大学的优势学科,专业设置以经济、管理学科为主,设有金融学院、国际商学院、会计学院、工商管理学院、数据科学与计算机学院、通识教育学院(人文艺术学院)等6个学院,下设金融学、投资学、互联网金融、国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、大数据管理与应用等16个本科专业。其中国际经济与贸易和国际商务专业是省级一流专业。师资队伍学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍,教师职称结构、年龄结构合理,现有专职及聘用教师397人,全部具有硕士以上学位,具有副教授以上职称的教师占51%。教学特色学校实行“3+1”教学模式,前三年进行课堂教学,最后一年集中进行实训实习。学校重点培养学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。搭建在线网上开放课程(MOOC),实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。加强多课堂协同教学,在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上,充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用,为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会,开展形式多样的竞赛活动、科研活动,实现课外教学活动的学分化管理,提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索,全面实施教育质量与教学改革工程,不断提高教学质量和办学水平。人才培养学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位