上海第二工业大学机械制造及自动化专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于上海第二工业大学的机械制造及自动化专业方面的问题，其中包括上海第二工业大学的机械制造及自动化专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解上海第二工业大学的机械制造及自动化专业有帮助。

一、上海第二工业大学机械制造及自动化专业怎么样?录取分数线多少分

1、在上海省份2019年的上海第二工业大学机械制造与自动化专业综合专业分数线是259分，对应的最低录取位次在-名；

2、在江苏省份2019年的上海第二工业大学机械制造与自动化专业理科专业分数线是322分，对应的最低录取位次在3594名；

3、在浙江省份2020年的上海第二工业大学机械制造与自动化专业综合专业分数线是459分，对应的最低录取位次在190588名；

4、在安徽省份2021年的上海第二工业大学机械制造及自动化专业理科专业分数线是409分，对应的最低录取位次在161812名；

5、在江西省份2021年的上海第二工业大学机械制造及自动化专业理科专业分数线是426分，对应的最低录取位次在-名；

6、在湖南省份2020年的上海第二工业大学机械制造与自动化专业理科专业分数线是444分，对应的最低录取位次在125379名；

二、上海第二工业大学机械制造及自动化专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	河北	理科	-	444	165705
2	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	河北	理科	-	410	169403
3	(航空维修方向)(语种不限)机械制造及自动化专业	2021	上海	综合	不限	260	-
4	(航空维修)(语种不限)机械制造与自动化专业	2020	上海	综合	不限	259	-
5	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	上海	综合	不限	259	-
6	(航空维修方向)(语种:不限)机械制造及自动化专业	2022	上海	综合	不限	244	-
7	机械制造与自动化专业	2020	江苏	理科	-	324	1644
8	机械制造与自动化专业	2019	江苏	理科	-	322	3594
9	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	浙江	综合	物	-	-
10	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	浙江	综合	物	495	160025
11	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	浙江	综合	物	459	190588
12	(航空维修)(7500元/年)机械制造及自动化专业	2021	安徽	理科	-	409	161812
13	(航空维修)(7500元/年)机械制造与自动化专业	2020	安徽	理科	-	434	154457
14	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	安徽	理科	-	426	151057
15	(航空维修)机械制造及自动化专业	2021	江西	理科	-	426	-
16	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	江西	理科	-	434	-
17	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	江西	理科	-	445	-
18	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	山东	综合	物	473	224518
19	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	山东	理科	-	456	170578
20	(航空维修)(7500元/年)机械制造与自动化专业	2020	河南	理科	-	459	231205
21	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	河南	理科	-	393	269668
22	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	湖南	理科	-	444	125379
23	(航空维修)机械制造与自动化专业	2020	四川	理科	-	448	166177
24	(航空维修)机械制造与自动化专业	2019	四川	理科	-	459	166864

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三、上海第二工业大学师资和院系介绍

上海第二工业大学成立于1960年，是一所工科见长，管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校。　　学校先后入选教育部“卓越工程师培养计划”、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点、国家级一流本科专业建设点、上海市“高水平地方高校建设”培育单位、上海“一流本科建设引领计划”、上海市一流本科专业建设点、上海“一流研究生教育引领计划”，建有全国首家省级劳模学院“上海劳模学院”。拥有“上海先进热功能材料工程技术研究中心”、“上海电子废弃物资源化协同创新中心”、“上海市逆向物流与供应链协同创新中心（培育）”、“上海市劳模文化研究中心”、“中国自行车智能制造示范基地”、“中国自行车智能制造中心”等省部级基地平台。“智能制造工厂实训基地”被教育部学校规划建设发展中心授予“智能制造智慧学习工场（2020）”称号，并入选“产教融合实训基地”案例。　　学校有6个专业硕士研究生学位点（电子信息、国际商务、翻译、材料与化工、资源与环境、艺术）、45个本科专业、20个高职专业。在校全日制学生共计13442人（其中普通本科生10681人、专科生2125人，预科生47人，硕士生480人，留学生109人），夜大（业余）学生数6859人。现有教职工1129名，其中专任教师838名，副高级及以上专业技术职务的教师346人，具有博士学位教师342人。教师队伍中享受国务院政府特殊津贴者2人。上海高校教学名师4人。　　学校人才培养覆盖工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、24个专业类别。“材料科学与工程”学科获批上海高校一流学科建设B类（培育）并曾参与上海高校Ⅳ类高峰学科建设，“环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批上海高校II类高原学科建设。“十四五”期间，学校结合高水平地方高校建设目标，依据规划安排建设“机械工程（智能制造工程）”、“材料科学与工程（节能与新能源材料）”两个高原学科。有国家级特色专业3个，国家级一流本科专业建设点2个，教育部卓越工程师培养计划专业2个，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点1个，上海市属高校应用型本科试点专业10个，上海市一流本科专业建设点8个，上海市本科教育高地建设项目8个，上海高校全英语规划专业备案项目2个。有国家级一流本科课程、国家级精品课程、上海市精品课程等30余门，上海高校市级教学团队16个，上海市教委重点课程104门。近三年，学生参加省部级及以上各类学科技能竞赛213项，共获得奖项739项，其中国家级奖项325项。年均1500余名学生参与市级及校级大学生创新项目。在2020年首届全国职业技能大赛中，2名学生分别荣获金牌、铜牌。　　学校承担国家“863”项目、国家自然科学基金重大项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学基金项目等国家级项目百余项。曾入选教