今天言老师收到一个同学的咨询,是关于上海应用技术大学的应用化学专业方面的问题,其中包括上海应用技术大学的应用化学专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解上海应用技术大学的应用化学专业有帮助。
1、在安徽省份2019年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是505分,对应的最低录取位次在68224名;
2、在山东省份2019年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是546分,对应的最低录取位次在56745名;
3、在河南省份2022年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是537分,对应的最低录取位次在76524名;
4、在四川省份2021年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是560分,对应的最低录取位次在47298名;
5、在云南省份2020年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是528分,对应的最低录取位次在38112名;
6、在甘肃省份2021年的上海应用技术大学应用化学专业理科专业分数线是424分,对应的最低录取位次在42452名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 办学地点奉贤校区应用化学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 493 | 41070 |
2 | 应用化学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 522 | 41195 |
3 | 应用化学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 464 | 57389 |
4 | (中外合作办学)(中新合作)(语种不限)应用化学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 515 | 36297 |
5 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 534 | 30825 |
6 | 应用化学专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 462 | 22359 |
7 | 应用化学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 495 | 22488 |
8 | 应用化学专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 454 | 28256 |
9 | (中外合作办学)(中国新西兰合作。色盲、色弱者不取)(语种不限)应用化学专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 454 | 25900 |
10 | (上海市一流本科建设引领计划建设专业。色盲、色弱者不取)(语种不限)应用化学专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 456 | 25460 |
11 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 459 | 25189 |
12 | (中外合作办学)(中国一新西兰合作)(语种不限)应用化学专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 459 | 25189 |
13 | (中外合作办学)(中国—新西兰合作。分析与监测方向。未尽事宜详见学校招生章程。就读地址:奉贤区海泉路100号。,语种:不限)应用化学专业 | 2019 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 455 | 25811 |
14 | (中外合作办学)(无色盲、色弱。中国新西兰合作。教育部“新工科”研究与实践项目)(语种:不限)应用化学专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 457 | 26729 |
15 | (无色盲、色弱。教育部“新工科”研究与实践项目、上海市一流本科建设引领计划专业)(语种:不限)应用化学专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 459 | 26290 |
16 | (5000元/年)应用化学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 549 | 40975 |
17 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年)应用化学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 517 | 64863 |
18 | (5000元/年)应用化学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 580 | 32915 |
19 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年)应用化学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 551 | 53459 |
20 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 68224 |
21 | (5000元/年)应用化学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 535 | 51460 |
22 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年)应用化学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 535 | 51153 |
23 | 应用化学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 560 | 23970 |
24 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 544 | 32198 |
25 | 应用化学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 571 | 23111 |
26 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 543 | 38695 |
27 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 536 | 32324 |
28 | 应用化学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 538 | 30224 |
29 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 528 | 37281 |
30 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 546 | 56745 |
31 | (5000元/年;办学地点奉贤校区)应用化学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 555 | 68314 |
32 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年;办学地点奉贤校区;合作方新西兰奥克兰理工大学;单列专业)应用化学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 552 | 71998 |
33 | (5000元/年)应用化学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 592 | 52176 |
34 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年;合作方新西兰奥克兰理工大学;单列专业)应用化学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 570 | 77140 |
35 | (中外合作办学)(分析与监测方向)(合作方:新西兰奥克兰理工大学)应用化学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 513 | 93105 |
36 | (5000元/年)应用化学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 541 | 70931 |
37 | (中外合作办学)(中新合作)(15000元/年;合作方新西兰奥克兰理工大学;单列专业)应用化学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 537 | 76524 |
38 | (中外合作办学)(中新合作)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)应用化学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 514 | 58847 |
39 | (中外合作办学)(分析与监测方向)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生)(奉贤校区)应用化学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 505 | 53201 |
40 | (办学地点奉贤校区)(中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 512 | 70684 |
41 | (中外合作办学)(中新合作)(办学地点:奉贤校区)应用化学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 498 | 81542 |
42 | (中外合作办学)(分析与监测方向)(办学地点:奉贤校区)应用化学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 498 | 59409 |
43 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 504 | 67778 |
44 | (理工类,4年,5000元/年,在奉贤校区办学)应用化学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 514 | 30562 |
45 | (理工类,4年,5000元/年,在奉贤校区办学)应用化学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 526 | 28655 |
46 | (理工类,4年,5000元/年)应用化学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 485 | 41132 |
47 | 应用化学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 560 | 47298 |
48 | (中外合作办学)(专业备注中新合作)应用化学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 529 | 75051 |
49 | 应用化学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 572 | 44700 |
50 | 应用化学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 518 | 79938 |
51 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 528 | 70256 |
52 | (奉贤校区)(语种:不限)应用化学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 468 | 42008 |
53 | (中外合作办学)(中新合作)(奉贤校区)(语种:不限)应用化学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 457 | 48578 |
54 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 496 | 36912 |
55 | (中外合作办学)(中新合作)(语种不限)应用化学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 480 | 45676 |
56 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 473 | 42648 |
57 | (语种:不限)应用化学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 454 | 48336 |
58 | 应用化学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 507 | 45572 |
59 | 应用化学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 528 | 38112 |
60 | 应用化学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 509 | 43506 |
61 | 应用化学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 462 | 25929 |
62 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 424 | 42452 |
63 | 应用化学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 492 | 21586 |
64 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 416 | 59018 |
65 | (中外合作办学)(分析与监测方向)应用化学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 476 | 33851 |
66 | 应用化学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 455 | 28241 |
67 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 432 | 38554 |
68 | (语种不限)应用化学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 436 | 9587 |
69 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 463 | 8573 |
70 | (语种不限)应用化学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | 429 | 10812 |
71 | (中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 395 | 19525 |
72 | (中外合作办学)应用化学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 419 | 19046 |
73 | (中外合作办学)(分析与监测方向)(招有专业志愿考生)应用化学专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 448 | 17048 |
74 | (录取条件见院校招生章程)(中外合作办学)(中新合作)应用化学专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 383 | 20610 |
上海应用技术大学办学肇始于1954年,是中国最早以“应用技术”命名的上海市重点建设高水平应用创新型大学。学校坚持“应用导向、技术创新”的特色定位,秉承“依产业而兴、托科技而强”的办学理念,坚定“协同创新、共创价值”的发展模式、追求“卓而独特、越而胜己”的价值取向,积极推进创新发展、特色发展和高质量发展,努力建设具有国际影响力的高水平应用创新型大学。学校入选全国百所应用型示范本科高校建设单位、首批上海高等学校一流本科建设引领计划、一流研究生教育引领计划、上海高校课程思政整体改革领航高校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、上海市专利工作示范单位、上海市依法治校示范校。2018年以来,在上海高校分类评价(应用技术型)中连续四年排名第一。2021年学校成为博士学位授予单位,获批上海高水平地方高校重点建设单位。学校学科布局合理,专业特色鲜明。现有19个二级学院(部),专业涵盖工、理、经、管、文、法、农、艺八大学科门类。学校在长期发展过程中形成了以“香料香精化妆品与绿色化工”为引领,以“功能新材料和智能技术与先进制造”“设计文创与创新管理”为协同的三大特色学科群,化学、材料科学、农业科学、工程科学学科进入ESI全球排名前1%。现有本科专业55个,其中国家级特色专业1个、国家级和上海市一流本科专业15个、上海市应用型本科试点专业11个;2个专业获批国家和上海市专业综合改革试点项目;5个专业通过中国工程教育专业认证(其中1个专业通过国际专业认证);拥有省部级重点学科6个;一级学科博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点8个、硕士专业学位授权领域11个。学校现有全日制在校研究生2790人、本专科生16480人。学校师资力量雄厚,队伍结构合理。现有教职工1743人,其中专任教师1261人;具有高级专业技术职务586人;“双师型”教师812人;拥有省部级以上各类高层次人才151人次,其中国家级人才20人次、省部级人才131人次,形成了国家级人才为引领、省部级领军人才为支撑、优秀中青年骨干为主体的高水平人才梯队;教师获得全国优秀教师、上海市“四有”好老师(教书育人楷模)提名奖、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。学校坚持立德树人,育人成果丰硕。大力弘扬“厚德精技 砥砺知行”的大学精神和“明德 明学 明事”的大学校训,聚焦未来工程师关键能力,构建“爱科技”“六融合”“双协同”卓越引领的应用创新型人才培养模式,致力于培养具有理想信念、家国情怀、过硬本领、勇担责任的高素质应用创新型人才。现有国家级和上海市实验教学示范中心4个、国家级工程教育实践中心1个;与行业知名企业共建现代产业学院6个,其中获批上海市首批现代产业学院建设立项1个;拥有国家级和上海市一流课程、精品课程42门;获批教育部和上海市新工科、新农科、新文科研究与实践项目9个;近两届获得国家教学
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