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太原工业学院软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2023-08-14 22:42:51 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于太原工业学院的软件工程专业方面的问题,其中包括太原工业学院的软件工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解太原工业学院的软件工程专业有帮助。

太原工业学院软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、太原工业学院软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2022年的太原工业学院计算机类专业物理专业分数线是514分,对应的最低录取位次在74839名;

2、在江西省份2022年的太原工业学院计算机类专业理科专业分数线是487分,对应的最低录取位次在75026名;

3、在河南省份2022年的太原工业学院计算机类专业理科专业分数线是506分,对应的最低录取位次在124830名;

4、在广西省份2022年的太原工业学院计算机类专业理科专业分数线是432分,对应的最低录取位次在74013名;

5、在海南省份2021年的太原工业学院计算机类专业综合专业分数线是534分,对应的最低录取位次在22479名;

6、在福建省份2019年的太原工业学院软件工程专业理科专业分数线是451分,对应的最低录取位次在55439名;

二、太原工业学院软件工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)(校本部)计算机类专业 2021 天津 综合 500 33486
2 (语种:不限)(口试:否)(计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术;校本部)计算机类专业 2022 天津 综合 508 33282
3 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2021 河北 物理 物理+不限 513 74844
4 含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术专业计算机类专业 2022 河北 物理 物理+不限 514 74839
5 ((包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术))计算机类专业 2021 山西 理科 - 448 68798
6 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 山西 理科 - 457 62510
7 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)(校本部)计算机类专业 2022 内蒙古 理科 - 411 34403
8 (办学地点校本部)(收费标准5280元/年)(包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)(学制四年)计算机类专业 2021 内蒙古 理科 - 389 36939
9 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 471 57983
10 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 辽宁 物理 物理+不限 464 58034
11 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 吉林 理科 - 402 36869
12 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 黑龙江 理科 - 396 44885
13 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 黑龙江 理科 - 412 44180
14 计算机类专业 2021 江苏 物理 物理+不限 470 115899
15 计算机类专业 2022 江苏 物理 物理+不限 494 113466
16 (含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2022 浙江 综合 541 117731
17 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2021 浙江 综合 536 114883
18 (5280元/年;含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 安徽 理科 - 475 102188
19 (5280元/年;含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 安徽 理科 - 483 105818
20 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术。)计算机类专业 2021 福建 物理 物理+不限选考科目 491 57748
21 (含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术。)计算机类专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 495 54893
22 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 江西 理科 - 487 75026
23 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 山东 综合 487 179098
24 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 山东 综合 488 176436
25 (5280元/年;包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 河南 理科 - 516 119572
26 (5280元/年;包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 河南 理科 - 506 124830
27 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 湖北 物理 物理+不限 490 72618
28 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 湖北 物理 物理+不限 480 77208
29 (包含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 湖南 物理 物理+不限 501 80799
30 (包含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 湖南 物理 物理+不限 473 98956
31 (含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2021 广东 物理 物理+不限 495 140822
32 含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术,住宿费:待定,办学地点:校本部计算机类专业 2022 广东 物理 物理+不限 502 140162
33 (理工类,4年,5280元/年,包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 广西 理科 - 435 73698
34 (理工类,4年,5280元/年,包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 广西 理科 - 432 74013
35 包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术计算机类专业 2021 海南 综合 534 22479
36 包含专业:计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术计算机类专业 2022 海南 综合 541 22256
37 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术。)计算机类专业 2022 重庆 物理 物理+不限 474 55774
38 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术。)计算机类专业 2021 重庆 物理 物理+不限 507 56135
39 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 四川 理科 - 502 102564
40 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 四川 理科 - 480 122003
41 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)(语种:不限)计算机类专业 2022 贵州 理科 - 418 75180
42 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 云南 理科 - 482 61031
43 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 云南 理科 - 485 58044
44 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 陕西 理科 - 432 67341
45 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 陕西 理科 - 434 71896
46 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 甘肃 理科 - 416 46584
47 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 甘肃 理科 - 420 44529
48 (语种不限)计算机类专业 2021 宁夏 理科 - 393 16424
49 (语种不限)计算机类专业 2022 宁夏 理科 - 395 16961
50 (计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)计算机类专业 2021 新疆 理科 - 380 21988
51 (计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术)计算机类专业 2022 新疆 理科 - 374 22302
52 软件工程专业 2020 天津 综合 510 34056
53 软件工程专业 2020 河北 理科 - 540 79655
54 软件工程专业 2019 河北 理科 - 501 88923
55 软件工程专业 2020 山西 理科 - 484 66519
56 软件工程专业 2019 山西 理科 - 459 64588
57 (办学地点校本部)(收费标准5280元/年)(学制四年)软件工程专业 2020 内蒙古 理科 - 426 33731
58 (办学地点:校本部)软件工程专业 2019 内蒙古 理科 - 449 32726
59 软件工程专业 2019 辽宁 理科 - 467 59545
60 软件工程专业 2019 吉林 理科 - 457 35763
61 软件工程专业 2020 江苏 理科 - 331 118696
62 软件工程专业 2019 江苏 理科 - 327 114111
63 软件工程专业 2020 浙江 综合 - -
64 软件工程专业 2020 浙江 综合 542 109792
65 软件工程专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 - -
66 软件工程专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 561 89721
67 软件工程专业 2019 安徽 理科 - 488 85609
68 软件工程专业 2020 福建 理科 - 474 55242
69 软件工程专业 2019 福建 理科 - 451 55439
70 软件工程专业 2019 江西 理科 - 498 58032
71 软件工程专业 2019 山东 理科 - 483 135200
72 (5280元/年)软件工程专业 2020 河南 理科 - 540 116385
73 软件工程专业 2019 河南 理科 - 496 115107
74 软件工程专业 2019 湖北 理科 - 466 75845
75 软件工程专业 2020 广东 理科 - 480 131223
76 (理工类,4年,5280元/年)软件工程专业 2020 广西 理科 - 420 83394
77 软件工程专业 2020 海南 综合 534 21503
78 软件工程专业 2019 海南 理科 - 569 13704
79 软件工程专业 2020 重庆 理科 - 472 55750
80 软件工程专业 2019 重庆 理科 - 500 52783
81 软件工程专业 2019 四川 理科 - 521 104149
82 软件工程专业 2020 云南 理科 - 474 69194
83 软件工程专业 2019 云南 理科 - 498 51276
84 软件工程专业 2020 陕西 理科 - 445 66660
85 (教学地点:山西省太原市尖草坪区新兰路31号校本部)软件工程专业 2019 陕西 理科 - 463 67152
86 软件工程专业 2020 新疆 理科 - 402 21742
87 软件工程专业 2019 新疆 理科 - 421 21550
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三、太原工业学院师资和院系介绍

太原工业学院坐落于山西省省会——太原市,是山西省人民政府管理的以工为主,以工程应用为特色,涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校,是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校创建于1954年,前身为华北第五工业学校,是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校,1988年升格为专科,1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准,独立设置为全日制普通本科学校,更名为“太原工业学院”。2015年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估。67年来,学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神,践行“知行合一、行胜于言”校训,为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才。学校占地面积39.27万平方米,建筑总面积35.6万平方米。固定资产总值9.21亿元,其中教学科研仪器设备总值2.43亿元。图书馆藏书203万册(含电子图书)。各类教学、生活、运动等设施齐全,各项配套服务设施不断完善。学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部,有本科专业47个,面向全国28个省(市、区)招生,全日制在校生17598人。现有教职工1113人,其中专任教师912人,具有高级职称的教师253人, 其中二级教授3人;获得硕士及以上学位的教师839人。其中,全国优秀教育工作者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,省级优秀教学团队1个,山西省“131”领军人才9人,山西省高等学校优秀青年学术带头人2人,山西省教学名师6人,山西省教育领域“三晋英才”10人,“双师型”教师100余人,山西省学术技术带头人1人。同时,学校还聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授,特聘院士2人,*1人,无人机系统团队1个。学校围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念,开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域(行业)主导产业和战略性新兴产业相关的专业,逐步形成六大学科群协调发展,以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个,山西省高等学校优势专业2个,省级特色专业5个,省级一流专业建设点5个,省级重点扶持学科5个,省级“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个。有国家级精品课程1门,国家级一流本科课程1门,省级精品资源共享课程10门,省级一流课程认定6门、建设7门、培育11门,省级实验教学示范中心6个,