今天言老师收到一个同学的咨询,是关于忻州师范学院的小学教育专业方面的问题,其中包括忻州师范学院的小学教育专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解忻州师范学院的小学教育专业有帮助。
1、在天津省份2019年的忻州师范学院小学教育专业理科专业分数线是494分,对应的最低录取位次在18732名;
2、在山西省份2019年的忻州师范学院小学教育专业文科专业分数线是491分,对应的最低录取位次在21271名;
3、在黑龙江省份2022年的忻州师范学院小学教育专业文科专业分数线是448分,对应的最低录取位次在9945名;
4、在海南省份2021年的忻州师范学院小学教育专业综合专业分数线是553分,对应的最低录取位次在18336名;
5、在重庆省份2022年的忻州师范学院小学教育专业历史专业分数线是489分,对应的最低录取位次在16133名;
6、在重庆省份2021年的忻州师范学院小学教育专业历史专业分数线是533分,对应的最低录取位次在15275名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)(南校区)小学教育专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 543 | 24183 |
2 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 554 | 24318 |
3 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 493 | 5595 |
4 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 494 | 18732 |
5 | (语种:不限)(口试:否)(师范类;主校区)小学教育专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | 544 | 25837 |
6 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 486 | 19085 |
7 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 448 | 68798 |
8 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 486 | 20668 |
9 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 479 | 70050 |
10 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 491 | 21271 |
11 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 449 | 72434 |
12 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 449 | 68493 |
13 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 472 | 18466 |
14 | (师范类)(办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)小学教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 471 | 9348 |
15 | (师范类)(办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)小学教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 501 | 9318 |
16 | (师范类)(办学地点:校本部)小学教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 489 | 11522 |
17 | (师范类)(主校区)小学教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 448 | 8893 |
18 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+(政或地) | 513 | 39476 |
19 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+(政或地) | 512 | 38997 |
20 | (师范类)(语种不限)小学教育专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 502 | 41500 |
21 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 485 | 51894 |
22 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 459 | 9502 |
23 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 461 | 11235 |
24 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 459 | 13473 |
25 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 448 | 9945 |
26 | (师范)(4950元/年)小学教育专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 459 | 117549 |
27 | (师范)(4950元/年)小学教育专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 114348 |
28 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
29 | (师范)(4950元/年)小学教育专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 474 | 116602 |
30 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+(选考思想政治或地理) | 504 | 17745 |
31 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(选考思想政治或地理) | 482 | 62285 |
32 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(选考思想政治或地理) | 483 | 61904 |
33 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 539 | 22567 |
34 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 519 | 23566 |
35 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 533 | 20707 |
36 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 512 | 24041 |
37 | (师范类;办学地点南校区)小学教育专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+(政或地) | 523 | 26549 |
38 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 487 | 24929 |
39 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 502 | 24013 |
40 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 511 | 27517 |
41 | (师范)(收费4950元/年;办学地点南校区)小学教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 537 | 26148 |
42 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 532 | 25540 |
43 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 553 | 18336 |
44 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 554 | 17322 |
45 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 618 | 4733 |
46 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 569 | 13704 |
47 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 563 | 17337 |
48 | (师范类。)小学教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 489 | 16133 |
49 | (师范类。办学地点南校区。)小学教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 533 | 15275 |
50 | (师范类办学地点南校区)小学教育专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 518 | 15473 |
51 | (师范类办学地点:校本部)小学教育专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 527 | 14176 |
忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校,1984年更名为忻州师范专科学校,1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准,忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。60多年来,学院始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展,现已发展成为以本科教育为主,兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位,45个本科专业(师范类专业20个、非师范类专业25个),涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省重点扶持学科5个;山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项,山西省高等学校人文社科重点研究基地1个,山西省协同创新培育项目1项;教育部、财政部确定的特色专业建设点3个,国家级综合改革试点专业1个,省级特色专业、优势特色专业5个;省级精品资源共享课程7门,省级精品课程4门;省级高等学校重点实验室1个,省级普通高校实验教学示范中心8个。学院现有全日制在校学生19889人;在编教职工1306人,其中,专任教师929人,副高及以上职称教师333人,硕士及以上学位教师787人,山西省“*”海外高层次人才1人,山西省学术技术带头人2人,省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人,山西省教学名师9人,山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人,兼职博士生、硕士生导师44人。学院新校区占地面积约1619亩(含一期和二期),总建筑面积49.08万平方米。学院拥有较为先进的教师教育综合训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。学院共有馆藏图书430万余册,其中,纸质图书168万余册、电子图书262万册;有电子资源数据库41个。学院全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,牢固树立人才培养中心地位,深入落实立德树人根本任务,立足忻州等经济欠发达地区基础教育发展现状,持续深入推进教育教学改革,坚持开展扶贫顶岗实习支教工作,构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制,人才培养质量稳步提高。特别是1997年至今,累计派出50000余名大学生,到忻州市各县(市、区)和运城、阳泉、大同、雄安新区、新疆和田地区及海南等地共700余所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教,培养了一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师,缓解了经济欠发达地区农村基础教育师资短缺问题,有效地促进了城乡义务教育一体化,推动了乡村振兴战略的实施。时任国务委员陈至
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