四川上长春建筑学院多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，四川上长春建筑学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就长春建筑学院在四川的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考长春建筑学院的时可以作为参考，今年的长春建筑学院在四川的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、四川上长春建筑学院需要多少分

1、2022年四川理科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为426分，最低录取位次是186000名，招生录取人数为25人;

2、2021年四川理科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为430分，最低录取位次是176326名，招生录取人数为35人;

3、2020年四川理科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为455分，最低录取位次是159242名，招生录取人数为33人;

4、2022年四川文科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为466分，最低录取位次是74577名，招生录取人数为9人;

5、2021年四川文科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为474分，最低录取位次是67553名，招生录取人数为9人;

6、2020年四川文科类考生要想上长春建筑学院需要的最低录取分数线为467分，最低录取位次是59402名，招生录取人数为11人;

二、四川上长春建筑学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年长春建筑学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年长春建筑学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年长春建筑学院在四川的最低录取分数线和最低位次录取人数

一、长春建筑学院对比湖南工学院哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将长春建筑学院对比湖南工学院哪个好的问题，做了以下数据对比，报考长春建筑学院对比湖南工学院的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、长春建筑学院对比湖南工学院哪个好 1、长春建筑学院在内蒙古2022年理科最低分为323分，湖南工学院(B)在内蒙古2...查看更多

二、长春建筑学院对比贵州理工学院哪个好 附分数线排名

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三、长春建筑学院对比金陵科技学院哪个好 附分数线排名

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四、长春建筑学院在吉林高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于长春建筑学院在吉林的招生计划的 问题，其中包括长春建筑学院在吉林的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年长春建筑学院在吉林的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、长春建筑学院在吉林招生计划和招生专业人数代码1、长春建筑学院在...查看更多

五、长春建筑学院在湖南高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于长春建筑学院在湖南的招生计划的 问题，其中包括长春建筑学院在湖南的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年长春建筑学院在湖南的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、长春建筑学院在湖南招生计划和招生专业人数代码1、长春建筑学院在...查看更多

六、长春建筑学院风景园林专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于长春建筑学院的风景园林专业方面的问题，其中包括长春建筑学院的风景园林专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解长春建筑学院的风景园林专业有帮助。 一、长春建筑学院风景园林专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2020年的长春建筑学院风景园林专业理科专业分数线是454分，...查看更多

七、2023年长春建筑学院几本批次大学,二本还是三本大学

长春建筑学院是二本大学，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。一、长春建筑学院几本大学根据公开信息可知：长春建筑学院在吉林和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为长春建筑学院是二本大学。（注：自2019年起，吉林将本科二批、本科三批合并为本科二批）二、长春建筑学院录取分数线2021年各省分专业录取分数省份专业名称最高分最低分吉林电气工程及其自动化372347吉林电子信息工程36430...查看更多

八、2023年长春建筑学院有哪些专业(比较好的专业名单排名)

长春建筑学院专业有安全工程、园林、测绘工程、交通工程、财务管理、工商管理、工程管理、工程造价、房地产开发与管理、电子商务、文化产业管理、健康服务与管理、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等。一、长春建筑学院专业名单序号专业名称1安全工程2园林3测绘工程4交通工程5财务管理6工商管理7工程管理8工程造价9房地产开发与管理10电子商务11文化产业管理12健康服务与管理13土木工程14建...查看更多

九、长春建筑学院王牌专业(特色专业排名)

长春建筑学院王牌专业有土木工程、环境设计、工程造价、电气工程及其自动化、环境设计、视觉传达设计等。一、长春建筑学院重点特色专业名单1、一流本科专业建设点名单（省级）2020年度序号专业名称一流本科专业1电气工程及其自动化省级2019年度序号专业名称一流本科专业1土木工程省级2工程造价省级3环境设计省级2、其他重点专业吉林省级特色专业：土木工程、工程造价专业、艺术设计类（环境设计、视觉传达设计）吉林...查看更多

十、长春建筑学院获批9项吉林省教育教学改革立项课题和协同育人项目

近日，吉林省教育厅公布2021年度本科高等教育教学改革立项课题和协同育人项目名单，学校共有9项课题获批准立项，其中教改课题6项（重点课题2项、一般课题2项、课程思政专项2项）、产学合作协同育人项目3项。教育教学改革研究是贯彻落实*全国和吉林省高等学校本科教育工作会议精神的重要抓手，组织指导各课题负责人紧紧围绕“一流本科、一流专业、一流人才”建设的新要求开展课题研究与实践，提高了学校教育教学水平...查看更多

十一、长春建筑学院学生在第三届吉林省大学生人工智能创新大赛上喜获佳绩

近日，“海信杯”第三届吉林省大学生人工智能创新大赛（以下简称“大赛”）在长春理工大学举行。由学校电气信息学院、人工智能产业学院组成的81支学生参赛队伍在比赛中发挥出色，获得一等奖7项、二等奖31项、三等奖43项，获奖比例和参赛学生人数均居吉林省31所参赛高校前列。此次大赛是由吉林省机器人学会主办，东北师范大学协办，长春理工大学承办的面向吉林省大学生高质量、高标准、高规格的竞技赛事。赛事启动以来，学...查看更多

十二、长春建筑学院举办“高校辅导员队伍建设的思考与实践”主题报告会

为贯彻落实学校董事长“提升学生工作层次，更好完成协同育人作用”的指示精神，为进一步加强学校辅导员队伍建设，提升辅导员职业能力，增强大学生思想政治教育工作的针对性和有效性，11月1日下午，学校邀请长春中医药大学党委学生工作部部长赵树明在国际学术报告厅开展题为“高校辅导员队伍建设的思考与实践”主题报告。赵树明以高等教育应“培养什么人，如何培养人，为谁培养人”为切入点，详细的从辅导员的职业历史、辅导员面...查看更多

三、长春建筑学院最新师资力量学校简介

长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月；2004年2月，经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院；2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。 2017年12月，被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位；2019年1月，获评“吉林省十佳口碑高校”；2019年3月，入选第三届“中国民办教育百强”。学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端，风景秀美幽静，生态环境宜人。校园占地面积83.43万㎡，建筑面积39.20万㎡；高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号，校园占地20公顷，建筑面积18万㎡。学校现有全日制在校本科生13852人，图书馆藏书115万册，教学科研仪器设备总值8387万元。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教研部、体育教研部15个教学单位。开设了43个行业特色鲜明的本科专业，形成了土建工程类、电气信息类、管理类、艺术类、健康类五个主干学科专业群。其中设计学为吉林省优势特色学科B类；土木工程专业是吉林省高等学校品牌及特色专业；工程造价、环境设计专业是吉林省特色高水平专业A类。学校现有专任教师696人，其中具有高级专业技术职务的教师333人，具有硕士研究生以上学历的526人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。建成省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程和省级校企合作开发立项建设课程各1门、省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖57项。学术梯队结构合理，一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角，为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有1个国家级公共技术服务平台群、9个省级重点科研平台、7个校级重点科研平台。学校承担省级以上项目310余项，发表学术论文2300余篇，获得专利47项，获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、吉林省科技进步奖三等奖1项、其他科研奖近80项，出版学术专著多部，“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目，该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。学校作为吉林省首批地方本科高校转型试点单位，始终坚持以培养创新应用型人才为目标，积极探索“个性化发展”的人才培养模式，是吉林省教育厅批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。建有1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级双创示范基地、1个国家级大学生创业孵化园、1个国家级大学生创客工场、1个省级大学生创业园、2个吉林省大学生校外实践教育基地、1个省级大学生创新创业培训中心、3个省级卓越工程师教育培养专业、2个省级创新人才培养试验区、3个省级实验教学示范中心。学校毕业生就业率近年来始终保持在90﹪以上，毕业生就业质量稳步提高。其中，25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业；30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业；45%左右的毕业生服务于吉林省经济社会发展。学校培养出的2.5万名毕业生在专业素质、适应能力、实践能力、敬业精神、创新精神等方面得到社会和企业的认可。一大批毕业生已经成为企业管理精英和技术骨干。毕业生在社会上逐渐形成了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。学校扎实推进大学文化建设，努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气；不断强化师德建设，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；大力加强学生人文素质和科学精神教育培养，着力提升学生人格、气质、修养等内在品质；积极开展具有特色品牌的校园文化活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。学校实行校、院两级管理，突出分院办学主体。开设了全省首家高校行政服务大厅，可同时办理123项业务，极大方便了师生。学校重视开放办学，先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国、台湾等国家与地区的20余所高校、科研机构建立了友好合作关系。学校于2015年、2017年成功举办两届海峡两岸大学校长论坛，两岸70余所高校校长出席论坛，对促进海峡两岸大学间交流与合作产生了重大的影响和推动作用。学校全面学习贯彻**中国特色*思想，贯彻党的教育方针，坚持社