今天言老师收到一个同学的咨询,是关于榆林职业技术学院的工程测量技术专业方面的问题,其中包括榆林职业技术学院的工程测量技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解榆林职业技术学院的工程测量技术专业有帮助。
1、在陕西省份2021年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是257分,对应的最低录取位次在153297名;
2、在陕西省份2022年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是296分,对应的最低录取位次在149901名;
3、在甘肃省份2021年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是171分,对应的最低录取位次在112107名;
4、在甘肃省份2020年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是164分,对应的最低录取位次在123473名;
5、在甘肃省份2019年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是177分,对应的最低录取位次在132585名;
6、在青海省份2019年的榆林职业技术学院工程测量技术专业理科专业分数线是293分,对应的最低录取位次在21497名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 工程测量技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 257 | 153297 |
2 | 工程测量技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | - | - |
3 | (教学地点:陕西省榆林市榆阳区高新技术产业开发区西环路1号校本部)(收费标准:免费)工程测量技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 163 | 171980 |
4 | 工程测量技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 296 | 149901 |
5 | 工程测量技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 171 | 112107 |
6 | 工程测量技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 164 | 123473 |
7 | 工程测量技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 177 | 132585 |
8 | 工程测量技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
9 | (年收费5500元)工程测量技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 292 | 21165 |
10 | (收费标准免费)工程测量技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 293 | 21497 |
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榆林职业技术学院是由榆林市人民政府主办、业务由陕西省教育厅主管的全日制公办普通高等职业院校。2012年2月,经陕西省人民政府批准、教育部备案后正式成立。学院由校本部、农学院、林学院、医学院、人文社科学院5个校区组成,校本部位于榆林国家高新技术产业开发区,总占地面积3000余亩,建筑面积60万平方米。学院交通便利,环境宜人,风景优美,是教书育人的理想境地。校园建筑科学合理、功能齐全,公共教学楼、专业教学楼、实训楼、图书信息大楼、成教大楼、大学生活动中心、后勤服务中心矗立在校园不同区域,能很好地满足教学和生活的需要。其中图书信息大楼、成教大楼建筑面积均居全省高校之首,现代化体育场是国家田联认定的国家级二类体育场,美丽的人工湖、俊秀的假山,是师生修身养性、陶冶情操的“世外桃源”,为师生提供了良好的学习、生活环境。学院积极引进博士、专家型人才,聘请企业高级工程师、高级技师担任实训指导老师,组建了精良的师资队伍,学院现有教职工853人,专任教师486余人,其中博士、硕士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高级工程师、高级技师占15%以上。学院现设置4个二级学院和6个教学系,开设应用化工技术、机电一体化技术、煤矿开采技术、会计、学前教育、建筑工程技术、护理、畜牧兽医、园林技术等特色专业。形成以能源类特色理工专业为主,财会、教育、农林牧专业为辅,文科理科全覆盖,三年制和五年一贯制并行的专业体系,逐步建立涵盖化学工程、机电工程、矿业工程、经济管理、建筑工程、师范教育、农林畜牧等专业技术领域的7大类29个专业。学院面向陕甘宁蒙晋青川豫等八个省区招生,现有全日制在校生8000多人。学院特别注重实践教学,致力于学生实践动手操作能力的提高,采用“教、学、做”一体化、教学过程“2+1”模式,2年校内学习实训,1年校外企业实习,大力推行“双证书”制度(毕业证书、职业资格证书或职业技能等级证书)。为保障实践教学,学院投资1.5亿元,建成高标准、高水平、全省一流、全国先进的实验实训室6大类90种133个,生均实验实训仪器设备值1.5万多元,居全省高职院校前列。为学生提供了先进的基础实验、专业实训、模拟训练、真实场景实训场所,同时满足煤矿特种工、电工、钳工、焊工、车工、数控机床操作工、会计从业资格证等职业资格培训和鉴定的要求。学院秉承“励志、躬行、崇德、尚能”的校训,遵循学校以育人为本、办学以教师为本、教学以学生为本、人才培养以能力为本的办学原则,立足榆林,面向陕北,为区域经济社会发展服务。学院特别注重学生行为养成教育,狠抓常规管理,让每位学生“先成人、后成才”,成为一个有健康人格,自信、自强、自立的青年,并通过三年或五年的学习提高,成为既懂理论、更擅实践操作的高素质技术技能人才。建立起完善的 “奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的奖助学体系,充分发挥其在育人中的“杠杆
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