天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于天津电子信息职业技术学院的现代通信技术专业方面的问题，其中包括天津电子信息职业技术学院的现代通信技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解天津电子信息职业技术学院的现代通信技术专业有帮助。

一、天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在天津省份2021年的天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业综合专业分数线是257分，对应的最低录取位次在4135名；

2、在内蒙古省份2020年的天津电子信息职业技术学院通信技术专业理科专业分数线是297分，对应的最低录取位次在64180名；

3、在辽宁省份2022年的天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业物理专业分数线是414分，对应的最低录取位次在85030名；

4、在安徽省份2019年的天津电子信息职业技术学院通信技术专业理科专业分数线是227分，对应的最低录取位次在223258名；

5、在四川省份2021年的天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业理科专业分数线是411分，对应的最低录取位次在191370名；

6、在四川省份2022年的天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业理科专业分数线是398分，对应的最低录取位次在213009名；

二、天津电子信息职业技术学院现代通信技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(津南校区)(语种不限)(无须口试)现代通信技术专业	2021	天津	综合	不限	257	4135
2	通信技术专业	2020	天津	综合	不限	260	4982
3	通信技术专业	2019	天津	理科	-	214	37004
4	(语种:不限)(口试:否)(天津电子信息职业技术学院)现代通信技术专业	2022	天津	综合	不限	-	-
5	现代通信技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	424	184334
6	现代通信技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	403	169504
7	通信技术专业	2020	河北	理科	-	433	174485
8	通信技术专业	2019	河北	理科	-	401	176506
9	现代通信技术专业	2021	山西	理科	-	304	51577
10	通信技术专业	2020	山西	理科	-	364	52243
11	通信技术专业	2019	山西	理科	-	352	58498
12	现代通信技术专业	2022	山西	理科	-	-	-
13	现代通信技术专业	2022	内蒙古	理科	-	293	64868
14	(收费标准5500元/年)(学制三年)现代通信技术专业	2021	内蒙古	理科	-	250	66293
15	(收费标准5500元/年)(学制三年)通信技术专业	2020	内蒙古	理科	-	297	64180
16	通信技术专业	2019	内蒙古	理科	-	320	62931
17	现代通信技术专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	414	85030
18	现代通信技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	392	81977
19	(语种不限)通信技术专业	2020	辽宁	理科	-	401	85742
20	通信技术专业	2019	辽宁	理科	-	399	88491
21	通信技术专业	2020	吉林	理科	-	321	65311
22	通信技术专业	2019	吉林	理科	-	350	61148
23	现代通信技术专业	2021	黑龙江	理科	-	274	83705
24	通信技术专业	2020	黑龙江	理科	-	332	81280
25	通信技术专业	2019	黑龙江	理科	-	352	78190
26	现代通信技术专业	2022	黑龙江	理科	-	-	-
27	现代通信技术专业	2022	浙江	综合	不限	-	-
28	现代通信技术专业	2022	浙江	综合	不限	485	181971
29	现代通信技术专业	2021	浙江	综合	不限	479	174938
30	通信技术专业	2020	浙江	综合	不限	486	168327
31	通信技术专业	2019	浙江	综合	不限	456	193430
32	通信技术专业	2019	安徽	理科	-	227	223258
33	现代通信技术专业	2021	江西	理科	-	375	-
34	现代通信技术专业	2022	江西	理科	-	-	-
35	现代通信技术专业	2022	山东	综合	不限	440	293615
36	现代通信技术专业	2021	山东	综合	不限	447	268593
37	通信技术专业	2020	山东	综合	不限	445	279616
38	通信技术专业	2019	山东	理科	-	434	197443
39	(5500元/年)现代通信技术专业	2021	河南	理科	-	385	318688
40	(5500元/年)通信技术专业	2020	河南	理科	-	394	313381
41	通信技术专业	2019	河南	理科	-	353	318932
42	(5500元/年)现代通信技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
43	现代通信技术专业	2021	海南	综合	不限	-	-
44	通信技术专业	2020	海南	综合	不限	-	-
45	通信技术专业	2019	海南	理科	-	-	-
46	现代通信技术专业	2022	海南	综合	不限	-	-
47	现代通信技术专业	2021	四川	理科	-	411	191370
48	通信技术专业	2020	四川	理科	-	-	-
49	通信技术专业	2019	四川	理科	-	362	224978
50	现代通信技术专业	2022	四川	理科	-	398	213009
51	(语种:不限)现代通信技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
52	现代通信技术专业	2021	陕西	理科	-	322	132792
53	通信技术专业	2020	陕西	理科	-	-	-
54	(教学地点：天津市市辖区津南区天津海河教育园区雅深路4号天津电子信息职业技术学院)通信技术专业	2019	陕西	理科	-	336	142122
55	现代通信技术专业	2022	陕西	理科	-	344	130434
56	现代通信技术专业	2021	甘肃	理科	-	280	102033
57	通信技术专业	2020	甘肃	理科	-	305	109450
58	通信技术专业	2019	甘肃	理科	-	320	112309
59	现代通信技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
60	(语种不限)通信技术专业	2020	宁夏	理科	-	309	-
61	通信技术专业	2019	宁夏	理科	-	336	-
62	现代通信技术专业	2021	新疆	理科	-	-	-
63	现代通信技术专业	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、天津电子信息职业技术学院师资和院系介绍

天津电子信息职业技术学院始建于1953年，学院伴随着共和国成长，始终坚定*办学方向，为党和国家事业培养了一大批合格建设者和可靠接班人。进入*，学院致力于打造中国特色、世界水平的高职院校，顺应新一代信息技术产业发展趋势，服务“新基建”等国家战略，为区域经济社会发展做出更大贡献。 学院自2001年举办高等职业教育以来，2005年以优秀成绩通过高职高专人才培养工作水平评估；2008年被列为国家示范性高职院校建设单位；2011年以优秀成绩通过国家示范性高职院校验收；2018年通过教育部首批现代学徒制单位验收认定；2019年确定为国家级优质高职院校；2019年学院入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（简称：“双高计划”）A档高水平专业群首批建设单位。学院是计算机应用与软件技术国家级技能型紧缺人才培养培训基地、信息技术国家级“双师型”教师培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地、天津市首批高职院校与普通高校联合培养人才试点单位（与天津理工大学联合培养本科）、天津市高技能人才培训基地、天津市外国留学生实习实践基地。 学院座落于国家职业教育改革创新示范区——天津海河教育园，现有全日制在校生11000余人，占地面积498000平方米，规划建筑面积206000平方米，其中一期建成168202平方米，10栋现代化学生公寓，7845平方米学生食堂。在建一个学生活动中心3961平方米，一栋宿舍楼8145平方米。学院固定资产总值103177.85万元，教学科研仪器总值11123.79万元，图书馆馆藏图书近66.4万册，搭建基于云的“一网一中心”智慧校园基础设施体系，校园网络全覆盖。 学院秉承“据于德、游于艺”的校训精神，以立德树人为根本任务，坚持服务产业发展，聚焦“云计算、大数据、物联网、人工智能”等新一代信息技术产业集群，不断优化专业布局。学院拥有国家示范校建设重点专业4个，教育部提升专业服务产业能力专业2个，教育部首批现代学徒制专业3个，国家级优质校骨干专业5个。专业分布覆盖人工智能技术与应用、云计算与大数据运用、5G通信与物联网技术、智能制造、数字创意设计、现代智能管理服务等多个重点产业领域。 学院拥有一支师德高尚、能力突出、专兼结合、结构合理、数量充足的高水平双师队伍。拥有教职工事业单位编制数近6百人，学院“双师型”教师占比85%，专任教师高级职称占比45.6%，硕士及以上学历占比64.3%，拥有1个国家级优秀教学团队，1个国家级创新教学团队，2个天津市级优秀教学团队，2名全国黄炎培杰出教师，2名天津市教学名师，1名世界技能大赛金牌教练，1名天津市技能大师。学院拥有国家级精品资源共享课4门，天津市级精品课19门，天津市级“课程思政”改革精品课12门，主持国家级教学资源