浙江科技学院经济学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于浙江科技学院的经济学专业方面的问题，其中包括浙江科技学院的经济学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解浙江科技学院的经济学专业有帮助。

一、浙江科技学院经济学专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2019年的浙江科技学院经济学类专业文科专业分数线是533分，对应的最低录取位次在5727名；

2、在浙江省份2019年的浙江科技学院经济学类专业综合专业分数线是584分，对应的最低录取位次在64569名；

3、在陕西省份2019年的浙江科技学院经济学类专业文科专业分数线是519分，对应的最低录取位次在14383名；

4、在甘肃省份2019年的浙江科技学院经济学类专业文科专业分数线是522分，对应的最低录取位次在7193名；

5、在浙江省份2021年的浙江科技学院经济学专业综合专业分数线是561分，对应的最低录取位次在85621名；

6、在浙江省份2020年的浙江科技学院经济学专业综合专业分数线是572分，对应的最低录取位次在77786名；

二、浙江科技学院经济学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)专业；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学类专业	2019	河北	文科	-	562	13959
2	(办学地点：主校区)(包含专业：经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	内蒙古	文科	-	533	5727
3	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	吉林	理科	-	514	20964
4	第一学年在湖州市安吉校区学习,第二学年起在杭州市小和山校区学习经济学类专业	2019	江苏	文科	-	337	18999
5	第一学年在湖州市安吉校区学习，第二学年起在杭州市小和山校区学习经济学类专业	2019	江苏	理科	-	346	71983
6	(中外合作办学)(含经济学(中美合作办学)专业。要求高考外语成绩不低于100分。与美国布里奇波特大学合作，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区，符合条件可选择第四年赴美国合作学校就读)经济学类专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
7	(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学类专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
8	(中外合作办学)(含经济学(中美合作办学)专业。要求高考外语成绩不低于100分。与美国布里奇波特大学合作，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区，符合条件可选择第四年赴美国合作学校就读)经济学类专业	2019	浙江	综合	不限	572	77770
9	(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学类专业	2019	浙江	综合	不限	584	64569
10	(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)；大一在安吉校区，大一结束后到小和山校区就读)经济学类专业	2019	安徽	文科	-	561	13571
11	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	江西	文科	-	571	6248
12	(含经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)专业)经济学类专业	2019	广东	文科	-	545	21205
13	(包含专业：经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	四川	文科	-	545	15679
14	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班)，教学地点：浙江省杭州市西湖区留和路318号主校区)经济学类专业	2019	陕西	文科	-	519	14383
15	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易国际班，教学地点：浙江省杭州市西湖区留和路318号主校区)经济学类专业	2019	陕西	理科	-	472	60839
16	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	甘肃	文科	-	522	7193
17	(经济学、国际经济与贸易、金融工程、国际经济与贸易(国际班))经济学类专业	2019	甘肃	理科	-	474	34857
18	(中外合作办学)(中美合作)(要求高考外语成绩不低于100分。与美国布里奇波特大学合作，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学专业	2021	浙江	综合	不限	561	85621
19	(中外合作办学)(中美合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。与美国布里奇波特大学合作，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
20	(中外合作办学)(中美合作办学)(要求高考外语成绩不低于100分。与美国布里奇波特大学合作，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)经济学专业	2020	浙江	综合	不限	572	77786
21	(中外合作办学)(中美合作办学)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区。要求高考外语成绩不低于105分。与美国布里奇波特大学合作)经济学专业	2022	浙江	综合	不限	566	88314

(一)、河北上浙江科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(二)、内蒙古上浙江科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(三)、浙江科技学院建筑电气与智能化专业怎么样?录取分数线多少分

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(四)、云南上浙江科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(五)、安徽上浙江科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(六)、浙江科技学院汉语言文学专业怎么样?录取分数线多少分

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(七)、浙江科技学院在江西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于浙江科技学院在江西的招生计划的 问题，其中包括浙江科技学院在江西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年浙江科技学院在江西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、浙江科技学院在江西招生计划和招生专业人数代码1、浙江科技学院在...查看更多

(八)、浙江科技学院在黑龙江高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(九)、浙江科技学院电气工程及其自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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(十)、浙江科技学院在福建高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(十一)、浙江科技学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于浙江科技学院的土木工程专业方面的问题，其中包括浙江科技学院的土木工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解浙江科技学院的土木工程专业有帮助。 一、浙江科技学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在福建省份2019年的浙江科技学院土木类专业理科专业分数线是457分，对...查看更多

(十二)、浙江科技学院在辽宁高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于浙江科技学院在辽宁的招生计划的 问题，其中包括浙江科技学院在辽宁的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年浙江科技学院在辽宁的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、浙江科技学院在辽宁招生计划和招生专业人数代码1、浙江科技学院在...查看更多

三、浙江科技学院师资和院系介绍

浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地，校园土地面积1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。学校下设17个二级学院、1个教学部；现有56个本科专业；拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生17000余名；来华留学生2300余名，其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书近190万册。学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1400余名，专任教师1140余名，其中高级职称490余名，具有博士学位教师约占47%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。学校现有“十三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。长期以来，学校致力于建设“德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。