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湖北高考志愿必须去学校填吗

更新时间:2023-09-04 01:57:01 高考知识网 www.xjdkctz.com

湖北高考志愿不一定非要去学校填,高考填志愿可以在网上填报,所以不一定要去学校,但是最好还是征求一下老师的意见或者回学校一趟,因为老师的经验比较丰富,可以给考生提供一些有价值的建议。

湖北高考志愿必须去学校填吗

一、湖北高考志愿必须去学校填吗

可以不去学校。高考填志愿可以在网上填报,所以不一定要去学校,但是最好还是征求一下老师的意见或者回学校一趟,因为老师的经验比较丰富,可以给考生提供一些有价值的建议。

考生需逐批次填报志愿,在提交某一批次所填报的志愿后,系统会进行志愿验证,如果出现红色警告字符,该批次所填志愿将无法保存,请考生仔细核对院校代码及专业代码,直到改为正确为止。确认该批次志愿没问题后,请保存所填志愿。

考生填报的所有批次志愿均填报并保存后,必须在网上确认,需要获取验证码短信,并且输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机号)后再去网上将志愿确认。收到的验证码是6位数字,有效时间3分钟,超过有效时间后,需要重新获取验证码。若考生未在网上进行志愿确认,则代表填报的志愿无效,后果自己承担。

二、湖北高考志愿填报方式

湖北省教育考试院(http://www.hbea.edu.cn/)点击进入

 

考生网上填报志愿主要有以下 10个步骤:查询招生计划,填写草表→登录指定网页→ 输入用户名和密码→修改初始密码,填写、修改联系方式→进入志愿填报模块→阅读填报志愿须知→选择合适模块填写志愿→填写符合条件的所有批次或模块志愿→退出系统→再次登录系统,查询志愿。

第一步:查询招生计划,填写草表。考生网上填报志愿要以 2022年《湖北招生考试》杂志第 13、16、19、22期上登载的招生计划和拟填报高校招生章程为依据。招生计划也可在“计划查询与志愿填报辅助系统”(网址:http://www.hbksw.cn/jhcx)查询。考生查询到所需计划后,填写报考意向批次或模块的志愿草表,备用。

第二步:登录指定网页。选择并运行合适的浏览器(建议使用谷歌浏览器、火狐浏览器、Edge浏览器、搜狗或360浏览器(极速模式)),输入省招办指定网页,打开网上填报志愿网站。

第三步:输入用户名和密码。考生选择从“学生端”进入,输入 14位考生号(即高考报名号)、密码及验证码,点击“登录”进入网上填报志愿系统。

(1)第一次登录系统的密码为考生的 18位身份证号。

(2)若验证码失效,请点击验证码图片刷新后输入新的验证码。

第四步:修改初始密码,填写联系方式。若考生第一次登录系统,请按系统提示修改密码并填写联系方式。

第五步:进入志愿填报模块。

第六步:认真阅读填报志愿须知。考生应仔细阅读“考生网上填报志愿须知”,了解操作流程和相关要求以后再填报志愿。

第七步:选择合适模块填写志愿。按事先准备好的志愿草表,选择要报考的批次或模块, 填写/修改院校专业组代号及专业代号。

(1)每张志愿表填写/修改完毕后,都需要点击志愿表上方的“保存并提交志愿表” 按钮进行保存。

(2)要根据系统给出的各类提示及时调整院校专业组代号以及专业代号,避免填写了无效志愿或无资格志愿。

(3)填写院校专业组代号及专业代号时可不区分大小写,系统统一将填写的字母自动转换并保存为大写字母。

第八步:继续选择所填报批次或模块志愿。重复第七步,直至填写了全部报考批次或模块。

第九步:退出系统。确认需要填报的各批次志愿都已经成功保存后,点击页面右上角“安全退出”按钮,退出网上志愿填报系统,关闭浏览器。

第十步:再次登录系统,查询志愿。重新打开浏览器,再次登录系统,查询所填报志愿内容,确认无误后安全退出系统。

湖北高考志愿填报流程图解

湖北高考志愿必须去学校填吗

三、湖北高考志愿填报技巧

1、实事求是。考生要根据高等学校的特点,结合自己的实际情况,对自己希望就读的高校和专业进行综合分析,全面考虑、统一安排。知己知彼是正确高考志愿填报的基础,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脱离实际,难以实现自己愿望,偏低影响将来发展与成才。

2、拉开梯度。考生在同一批次内选报院校志愿时,相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后,考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;

这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会,考生如果按照这种差异选报志愿,排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。

3、留有余地。填报志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填报第一志愿的前提下,填报第二志愿时不要集中于同一层次,应注意拉开档次。同时,做到有进有退,退是为了进,在专业上退是为了院校上的进,在院校上的退是为了专业上的进,要充分留有余地,以争取更多的录取机会。