择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步,在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将广州工程技术职业学院对比邯郸幼儿师范高等专科学校哪个好的问题,做了以下数据对比,报考广州工程技术职业学院对比邯郸幼儿师范高等专科学校的学校属性、最低录取分数线、院校特色等,考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。
1、广州工程技术职业学院在山西2022年理科最低分为176分,邯郸幼儿师范高等专科学校在山西2022年理科最低分为300分,从最低录取分数线对比,邯郸幼儿师范高等专科学校已经超过广州工程技术职业学院,分数线排名的角度来说邯郸幼儿师范高等专科学校更好;
2、广州工程技术职业学院是在广东广州市;邯郸幼儿师范高等专科学校是在河北邯郸市;
3、广州工程技术职业学院隶属关系为省政府、邯郸幼儿师范高等专科学校隶属关系为省政府;
4、广州工程技术职业学院和广州工程技术职业学院各自的创办时间对比分别为2020年和2020年;
5、广州工程技术职业学院院校类型是高校、邯郸幼儿师范高等专科学校院校类型是师范类大学;
6、广州工程技术职业学院办学层次为专科、邯郸幼儿师范高等专科学校办学层次为专科;
下面是广州工程技术职业学院和邯郸幼儿师范高等专科学校的院校特色对比表,包括是否是211、985、双一流和硕士点博士点的对比。具体广州工程技术职业学院和邯郸幼儿师范高等专科学校哪个好以及二者之间的区别,大家可以一目了然。本文还将为大家提供广州工程技术职业学院和邯郸幼儿师范高等专科学校在全国各省的录取分数线和位次对比,大家可以按照自己所在省份进行分数线之间的对比。
院校基础信息 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 广州工程技术职业学院 |
综合排名 | 未公布 | 未公布 |
所属地区 | 河北邯郸市 | 广东广州市 |
创办时间 | 2020年 | 1964年 |
办学性质 | 公办 | 公办 |
隶属于 | 省政府 | 省政府 |
办学层次 | 专科 | 专科 |
院校类型 | 师范 | 综合 |
985 | 否 | 否 |
211 | 否 | 否 |
双一流 | 否 | 否 |
院系数 | 未公布 | 7 |
专业数 | 未公布 | 27 |
博士点 | 0 | 0 |
硕士点 | 0 | 0 |
男生占比 | 未公布 | 64 |
女生占比 | 未公布 | 36 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 447 | 229899 | 物理+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 442 | 95210 | 历史+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 432 | 253137 | 物理+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 426 | 112024 | 历史+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 423 | 265297 | 物理+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 420 | 270206 | 物理+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 404 | 135268 | 历史+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 283 | 248222 | 历史+不限 |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 281 | 188485 | |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 209 | 146927 | |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 208 | 209093 | |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 176 | 87905 | |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 164 | - | |
2022 | 广州工程技术职业学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | - | - |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
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2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 430 | 112600 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 425 | 117488 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 408 | 246236 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 400 | 142377 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 396 | 146153 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 351 | 289409 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 332 | 300156 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 300 | 314882 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 288 | 319489 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 256 | 328643 | 物理+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 232 | 205200 | |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 231 | 262843 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 231 | 197525 | |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 200 | 266798 | 历史+不限 |
2021 | 广州工程技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 文科 | 专科 | 390 | 137940 | |
2020 | 广州工程技术职业学院 | 广东 | 理科 | 专科 | 364 | 263629 | |
2020 | 广州工程技术职业学院(中外合作) | 广东 | 文科 | 专科 | 330 | 188264 | |
2020 | 广州工程技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 313 | 70331 | |
2020 | 广州工程技术职业学院(中外合作) | 广东 | 理科 | 专科 | 284 | 322599 | |
2020 | 广州工程技术职业学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 258 | 207109 | |
2020 | 广州工程技术职业学院(与广东石油化工学院三二分段培养其它) | 广东 | 理科 | 专科 | 231 | 348061 | |
2020 | 广州工程技术职业学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 183 | 200253 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 云南 | 文科 | 专科 | 467 | 67133 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科 | 440 | 63098 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 安徽 | 文科 | 专科 | 409 | 97439 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 403 | 122504 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 物理 | 专科 | 401 | 210704 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 云南 | 理科 | 专科 | 398 | 119200 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 历史 | 专科 | 397 | 98615 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 安徽 | 理科 | 专科 | 381 | 217289 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 重庆 | 物理 | 专科 | 378 | 95296 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 广西 | 文科 | 专科 | 366 | 86671 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 357 | 48653 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 贵州 | 理科 | 专科 | 332 | 156797 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科 | 328 | 253305 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 324 | 40151 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 广西 | 理科 | 专科 | 306 | 172279 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科 | 300 | 66791 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 陕西 | 文科 | 专科 | 300 | 79273 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 陕西 | 理科 | 专科 | 284 | 153279 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 280 | 103952 | |
2022 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 重庆 | 历史 | 专科 | 274 | 66338 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科 | 446 | 63692 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 云南 | 文科 | 专科 | 441 | 76277 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 安徽 | 文科 | 专科 | 402 | 123882 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 历史 | 专科 | 400 | 107309 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 重庆 | 历史 | 专科 | 395 | 57489 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 云南 | 理科 | 专科 | 372 | 131083 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 重庆 | 物理 | 专科 | 361 | 93381 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 物理 | 专科 | 340 | 199031 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 贵州 | 理科 | 专科 | 322 | 167418 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 318 | 168179 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 陕西 | 文科 | 专科 | 293 | 79202 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 284 | 70886 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 安徽 | 理科 | 专科 | 281 | 215880 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 广西 | 文科 | 专科 | 266 | 120298 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 257 | 106192 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 陕西 | 理科 | 专科 | 254 | 153840 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 广西 | 理科 | 专科 | 221 | 200363 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 258428 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | |
2021 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
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2020 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 文科 | 专科 | 433 | 76847 | |
2020 | 邯郸幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 理科 | 专科 | 399 | 198730 |
1、邯郸幼儿师范高等专科学校师资介绍和属性介绍
邯郸幼儿师范高等专科学校简介发布时间:2012年1月13日邯郸幼儿师范高等专科学校是经河北省政府批准和教育部备案设立的一所公办全日制普通高等学校。学校座落于邯郸市西部武安洺湖南岸高教园区,距邯郸市20公里,南依鼓山,北临洺河,山色湖光,风景秀丽,交通便捷。学校总规划占地1035亩,建筑面积21.95万平方米,其中一期占地509亩,总投资8.6亿元,建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算。
2、广州工程技术职业学院师资介绍和属性介绍
广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校,创办于1964年。学校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色,致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面,能适应*经济发展需要的高素质技术技能人才。作为一所有着五十多年历史的公办高校,近年来,在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础,积累了丰富的经验,逐步形成了。
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