廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位,是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位。
一、学院的创建和发展历史
廊坊职业技术学院是一所以培养高素质应用型人才为主要任务的全日制本专科高等院校,创建于1978年,原名为廊坊市职工大学。1985年更名为“廊坊市职业技术学校”,并于1999年升格为“廊坊职业技术学院”。
二、学院的办学特色
1. 办学理念:以人才培养为中心,注重实践教育和创新创业能力的培养。
2. 专业设置:目前该校共有40个本科专业和3个高职专业,涵盖了经济、管理、工程、文化艺术等多个领域。
3. 师资力量:拥有一支高水平的教师队伍,其中具有硕士及以上学位教师占比达到60%以上。
4. 教育资源:建立了完善的图书馆、实验室等教育资源,并与国内外多家高校开展合作交流。
三、学院的发展现状
1. 办学规模:目前该校拥有全日制本专科在校生2.5万余人,设有9个二级学院和1个独立学院。
2. 教育教学:该校致力于提高教育教学质量,积极推进课程改革和教学方法创新,不断提高学生的综合素质。
3. 科研成果:在科研方面,该校积极开展科技创新工作,取得了一批具有重要影响的科研成果。
廊坊职业技术学院的专业设置和教学质量
1. 专业设置
廊坊职业技术学院是一所以工科为主的全日制普通高等职业院校,其专业设置涵盖了多个领域,包括机械、电子、计算机、建筑、化工等。具体来说,廊坊职业技术学院现有18个二级学院,开设了60多个专业,涵盖了工程、管理、艺术等多个领域。其中,机械设计制造及其自动化、电气自动化技术、计算机应用技术等专业备受瞩目。
2. 教学质量
廊坊职业技术学院一直以来注重教育教学质量的提升。在师资力量方面,该校拥有一支高素质的教师队伍,其中硕士以上学历占比达到60%以上。在教育教学方面,该校秉承“以人为本”的办学理念,注重培养学生的实践能力和创新。该校还引进了先进的教育理念和管理模式,并不断加强与企事业单位合作,提高学生的就业竞争力。
3. 教学设施
廊坊职业技术学院拥有一批先进的教学设施和实验室,为学生提供了良好的学习环境。其中,机械加工中心、数控车床、数控铣床等现代化的教学设备为机械类专业提供了优质的实践;电子信息实验室、网络工程实验室等为电子信息类专业提供了先进的实验条件。
会计专业你的分数可能还差一点。看看其它专业吧。学校一般吧环境还可以。
在廊坊大学城里面!
我就那学校毕业的,总来说比技校,那学校强
我觉得还行呀,不管是硬件设施还是管理都还可以。
廊坊职业技术学院是廊坊市公办的大专院校。大学城主校区,市里电气系,机械系,动科系四部分组成。在廊坊属于好学校。
你好,我是刚从那里毕业的。廊坊职业技术学院是以前的农校、工校和财贸学校合并的全日制普通高等专科学校。现在一共有三个校区。东方大学城有一个,另外两个在廊坊市里。教学方面其实与高中基本相似,师资力量方面与别的学校还是有差距的。住宿方面也是不错的。大学城的环境也还是很好的。廊坊市的环境也不错,是个非常干净的城市,政府投资了很多钱在绿化上。而且廊坊的位置很好,去北京是很方便的。至于你询问畜牧兽医专业怎么样,我不是很了解。因为我是会计专业的。如果你被那里录取了,就好好学吧,什么专业都可以缔造出人才来的,如果上进心足的话,我建议你最好接本科,那样以后的发展空间会大很多。
有的,这个学校其实还可以,似乎就业还不错。
廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位,是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位,是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。
学院坚持开放办学,加强国际交流合作,与德国国际合作协会(GIZ)签署农业专业合作备忘录,“中德合作园林技术专业试点班”进入初步准备运行阶段;与英国赫特福德大学国际学院签订“3+1”专升硕合作协议,为培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定了基础。
学院长期致力于服务京津冀产业发展、培养和输送高素质技术技能人才,立足于人才培养、服务社会、技能传承、学生发展四大职能,着眼于国家战略、社会需求、区域经济、学院实际四个层面,坚持质量立校、人才强校、创新兴校、文化优校、特色名校,创新完善人才培养体系,培育打造社会服务、校企融通、技能文化“三个品牌”,做强社会服务,做实校企融通,做亮技能文化,以品牌促融入、以融入促提升、以提升促发展,实现了办学能力、办学质量、办学水平的新跨越,综合实力、核心竞争力、社会影响力明显提升,学院逐渐彰显出“‘三品’同育,融入提升”的办学特色,并取得显著的办学成果。
新的历史时期,学院以*中国特色*思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,牢牢把握立德树人根本任务,大力加强内涵建设,积极推进教育教学改革,创新人才培养模式,深化校企合作、产教融合,努力建设高水平的人才培养体系,不断提升人才培养能力,努力书写办人民满意高职教育的“奋进之笔”。
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