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1、承德应用技术职业学院在山西2022年理科最低分为130分,广东工程职业技术学院在山西2022年理科最低分为130分,从最低录取分数线对比,承德应用技术职业学院与广东工程职业技术学院相当;
2、承德应用技术职业学院在山西2022年文科最低分为130分,广东工程职业技术学院在山西2022年文科最低分为130分,从最低录取分数线对比,承德应用技术职业学院与广东工程职业技术学院相当;
3、承德应用技术职业学院院校类型是高校、广东工程职业技术学院院校类型是理工类大学;
4、承德应用技术职业学院隶属关系为省政府、广东工程职业技术学院隶属关系为省政府;
5、承德应用技术职业学院是在河北承德市;广东工程职业技术学院是在广东广州市;
6、承德应用技术职业学院和承德应用技术职业学院各自的创办时间对比分别为1958年和1958年;
7、承德应用技术职业学院办学层次为专科、广东工程职业技术学院办学层次为专科;
下面是承德应用技术职业学院和广东工程职业技术学院的院校特色对比表,包括是否是211、985、双一流和硕士点博士点的对比。具体承德应用技术职业学院和广东工程职业技术学院哪个好以及二者之间的区别,大家可以一目了然。本文还将为大家提供承德应用技术职业学院和广东工程职业技术学院在全国各省的录取分数线和位次对比,大家可以按照自己所在省份进行分数线之间的对比。
院校基础信息 | 广东工程职业技术学院 | 承德应用技术职业学院 |
综合排名 | 未公布 | 未公布 |
所属地区 | 广东广州市 | 河北承德市 |
创办时间 | 1958年 | 2018年 |
办学性质 | 公办 | 公办 |
隶属于 | 省政府 | 省政府 |
办学层次 | 专科 | 专科 |
院校类型 | 理工 | 综合 |
985 | 否 | 否 |
211 | 否 | 否 |
双一流 | 否 | 否 |
院系数 | 8 | 6 |
专业数 | 47 | 22 |
博士点 | 0 | 0 |
硕士点 | 0 | 0 |
男生占比 | 62 | 未公布 |
女生占比 | 38 | 未公布 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 401 | 293598 | 物理+不限 |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 373 | 237812 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 335 | 207213 | 历史+不限 |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 333 | 145994 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 294 | 190234 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 279 | 36005 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 257 | 272871 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 215 | 57832 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 214 | 109334 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 重庆 | 物理 | 专科 | 180 | 112556 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 | |
2022 | 承德应用技术职业学院 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 348 | 145397 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 266 | 252219 | 历史+不限 |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 265 | 45759 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 254 | 329090 | 物理+不限 |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 250 | 77961 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 219 | 96233 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 205 | 215601 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112216 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | 199866 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 258428 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | |
2021 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 371 | 113840 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 理科 | 专科 | 354 | 273457 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 理科 | 专科 | 347 | 227389 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 298 | 244316 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 261 | 117991 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 广东 | 文科 | 专科 | 260 | 231505 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 225 | 107023 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 217 | 59608 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 160 | 351199 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 160 | 465519 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 150 | 168296 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 150 | 203799 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 广西 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 四川 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 云南 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 云南 | 理科 | 专科 | - | - | |
2020 | 承德应用技术职业学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 454 | 218272 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 441 | 238155 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 435 | 248039 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 432 | 251726 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 424 | 263764 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 424 | 264511 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 412 | 280469 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 397 | 298151 | 物理+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 388 | 152147 | 历史+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 380 | 160568 | 历史+不限 |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 337 | 104420 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 317 | 253878 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 297 | 178359 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 261 | 159641 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 258 | 121292 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 244 | 202209 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 189 | - | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 | |
2022 | 广东工程职业技术学院(广州市) | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 144 | - | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - | |
2022 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 429 | 225421 | 物理+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 425 | 229873 | 物理+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 378 | 270869 | 物理+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 346 | 195092 | 历史+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 342 | 198729 | 历史+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 293 | 122321 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 287 | 113282 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 284 | 175203 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 266 | 184273 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 254 | 329207 | 物理+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 225 | 45178 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 222 | 298773 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 219 | 24554 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 205 | 457553 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 200 | 225474 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 199 | 336498 | 物理+不限 |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 184 | 209922 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 82164 | |
2021 | 广东工程职业技术学院(广州市) | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 82164 | |
2021 | 广东工程职业技术学院(广州市) | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112216 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | |
2021 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 广东工程职业技术学院(与广东技术师范大学三二分段培养其它) | 广东 | 理科 | 专科 | 400 | 227650 | |
2020 | 广东工程职业技术学院(与岭南师范学院三二分段培养其它) | 广东 | 理科 | 专科 | 398 | 229946 | |
2020 | 广东工程职业技术学院(与广东工业大学华立学院三二分段培养其它) | 广东 | 理科 | 专科 | 370 | 258588 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 320 | 126056 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 306 | 174695 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 290 | 100959 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 227 | 328948 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 理科 | 专科 | 225 | 350528 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 220 | 194231 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 220 | 47355 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 210 | 213664 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 202 | 452394 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 198 | 122823 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 广东 | 文科 | 专科 | 190 | 251602 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 广东工程职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | - | - | |
2020 | 广东工程职业技术学院(广州市) | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
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今天言老师收到一个同学的咨询,是关于承德应用技术职业学院的电子商务专业方面的问题,其中包括承德应用技术职业学院的电子商务专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解承德应用技术职业学院的电子商务专业有帮助。 一、承德应用技术职业学院电子商务专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2020年的承德应用技术职业学...查看更多
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1、广东工程职业技术学院师资介绍和属性介绍
广东工程职业技术学院是省属公办高职院校,是省示范性高职院校、教育部现代学徒制试点高校、专本对接应用型人才培养试点高职院校。学校创建于1958年,前身是广东省业余科技大学,2005年转制为高职院校。办学六十多年来,学校坚持*办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持“以高素质为灵魂,以高技术技能,以高质量就业为导向,政校行企全方位融合,全面服务区域经济社会发展”的办学理念,突出特色发展、创新发。
2、承德应用技术职业学院师资介绍和属性介绍
承德应用技术职业学院是2018年5月经河北省人民政府批准、教育部正式备案成立的一所公办全日制高等职业院校。是津冀两地贯彻落实京津冀协同发展国家重大战略部署,天津市对口支援承德市建设的一所高等职业院校。学院由河北省人民政府和承德市人民政府共同管理,以承德市人民政府管理为主。学院作为天津中德应用技术大学协作校区接受其提供的办学指导,制定了专业建设规划、人才培养方案、教学计划、教学大纲、师资队伍建设规划。
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