汉江师范学院的评价怎么样,口碑好不好

汉江师范学院是1978年国务院批准成立的，以教师教育为主，涵盖文、理、工、管等学科的全日制省属普通本科院校，被评为全国语言文字规范化示范校，蝉联七届“湖北省文明单位”，获评首届“湖北省文明校园”；校工会被全国总工会授予“全国模范职工之家”。

一、汉江师范学院怎么样

一、汉江师范学院什么档次？

汉江师范学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学。

因此我们可以判断：与国内顶尖大学相比，汉江师范学院的档次不算高。与全国2700多所大学相比，汉江师范学院确实是一所档次较为一般的本科大学。

二、汉江师范学院很厉害吗？很牛吗？

汉江师范学院是一所比较厉害的大学，学校在国内大学中排名460~899名。由此可见，汉江师范学院汉江师范学院在全国的知名度与含金量都较为一般，但是在湖北省十堰市内的认可度还算是比较高。

此外，汉江师范学院商务英语、食品生物技术这2个专业被教育部评为了省级特色专业。

综上来看，无论是在综合实力还是王牌专业方面，汉江师范学院都是一所在湖北本地比较厉害比较牛的好大学。

三、湖北人眼中的汉江师范学院

接下来，小编将根据汉江师范学院在湖北高校中的排名以及2022年最新录取分数线，为大家展示湖北人眼中的汉江师范学院。

1、汉江师范学院排名：

根据软科2022年中国大学排名可知汉江师范学院在全国排名第460名。筛选省份“湖北”后得出，汉江师范学院在湖北的本科大学中排名第29位。在湖北人眼中的汉江师范学院排名还不错，高于武汉体育学院、湖北民族大学等学校，但是排名也低于湖北工程学院、湖北理工学院。

2、汉江师范学院2022年录取分数线（湖北高考）

汉江师范学院第02组（政治）：最低491分，25265位

汉江师范学院第01组（不限）：最低490分，25655位

汉江师范学院第06组（政治）：最低471分，83612位

汉江师范学院第05组（生物）：最低470分，84282位

汉江师范学院第03组（不限）：最低464分，88458位

汉江师范学院第04组（化学）：最低459分，91957位

这意味着，基本上只有成绩在全省前91957名的湖北物理考生，以及成绩在全省前25655名的历史考生，才有机会考上汉江师范学院。

二、汉江师范学院的评价

1.以前主要是教育类专业比较吃香，但是现在，是以教育专业为基础，非教育专业为发展。重点建设校企共建专业——计算机科学系。保障学生就业，获得很好的口碑。

2.如果你就在那个分数段内，那么报这个学校就很不错了，现在有搬到十堰新校区，发展势头很好的。有几个专业很好，比如物理与电子系的机电专业，数学系的会计，商务英语等等。安全性完全不必担心，很好。设施已经赶超一般本科院校

三、汉江师范学院简介  

汉江师范学院是一所国家举办的全日制省属普通高校，其前身是创立于1904年的湖北郧阳府师范学堂，文脉可追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。1954年建校，1975年开设大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校，2016年3月22日国家教育部批准学校升格为本科院校，更名为汉江师范学院。

学校主动为地方经济建设和社会发展提供智力支持，在人文社科领域特别是以武当文化、汉水文化为主的地方文化研究中有较大优势和特色。近年来，学校科研工作与南水北调水源地水质保护、鄂西生态文化旅游圈和十堰打造区域中心城市建设战略相结合，研究成果丰硕，在推介武当文化、车城十堰、丹江水资源等方面做出了一定贡献。建有湖北省普通高校人文社科重点研究基地（汉水文化研究基地）、中国特色*理论体系研究中心、南水北调中线水源区生态文明建设研究中心、十堰市科技创新团队（珍稀药用植物繁育创新团队）等研究机构。

学校坚持与时俱进、开拓创新，围绕建成应用型本科院校总体目标，持续推进治理能力现代化建设，大力发展学前教育、基础教育等师范类专业，建设区域性师资培养、培训基地，进一步加强职业技能专业的培养力度。学校被评为全国语言文字规范化示范校，蝉联七届“湖北省文明单位”，获评首届“湖北省文明校园”；校工会被全国总工会授予“全国模范职工之家”，外国语学院被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“全国巾帼文明岗”，“红笔网友俱乐部”被教育部思政司评为首届“全国高校优秀网络栏目”。最近，“湖北省示范思政课教学基地”“湖北省重点网评阵地”落户学校，外国语学院学生党支部和教育学院教工党支部喜获“全国党建工作样板支部”，学生工作精品项目获得省级重点资助。学校教师荣登“中国好人榜”，入选全国“高校网络教育名师”。

学校以*中国特色*思想和党的十九大精神为指导，以贯彻落实全国教育大会、全国全省本科教育工作会议精神为契机，以提升学校本科内涵质量建设为主线，以改革创新为动力，深入实施人才强校战略，统筹推进学科建设、人才培养、科研服务和党的建设等工作，着力打造高水平本科院校，实现学校跨越式发展。