郑州电子信息职业技术学院的评价怎么样,口碑好不好

郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校，是省政府规划的升本高校，先后荣获“全国先进职业院校”、“全国职业指导先进院校”、“河南省高等职业教育特色院校”。学院多次被评为“省级办学先进单位”。

一、郑州电子信息职业技术学院怎么样 

1、郑州电子信息职业技术学院重点专业名单

高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）认定骨干专业：计算机应用技术

2、郑州电子信息职业技术学院专业设置

二、郑州电子信息职业技术学院的评价

1.这个学校整体上还不错，在二专中还算差不多的了。其实，大部分专科院校都那样。

2.学校还不错哦，发展到今天也很不容易哦

3.大学主要是看你自己的，除了重点和好的一本专业外，其他学校都一个样，出来找工作主要还看自己想怎样混了我记得大学的第一节课老师就告诉我们毕业后五年内从事本专业的人不到百分之五，十年后不到百分之三，现在我感觉五年不到百分之三，十年不到百分之一大学最主要的就是教会你一种更紧密的逻辑思维方式，如果你大学三四年只顾着玩游戏，出来之后你只是 一个游戏高手，其他的什么都不是……这个学校气氛宽松，只要不沦落、不丧志，这里是一个可以锻炼人，给人能力的地方。试验条件确实不错

4.郑州电子信息是一所时时都在改变的学校，我已经从学校毕业多年了，春节前回到母校，学校真的变化特别大，现在的高楼，现在实验条件都是我们在校时无法比的。人生的瞬间从这里经过，回忆这时的同学，回忆这里的老师。老师在教导（要想做事，首先学会做人）始终伴我左右，才有了我现在的成就，我感谢这个学校教会了怎样做人，感谢这里的教师教会了我闯社会的本领，感谢这里的同学，伴我一起成长。

5.我感觉学校确实挺不错的！！郑州电子信息职业技术学院是省政府教育部列入2013年升本计划的普通高等院校，是全国先进院校，国家重点专业院校。特色专业：天娇金凤（高端才女总裁助理班），3G4G网络工程师特色专业班，手机软件开发特色定向班，汽车专业，数控专业!

6.以一个过来人的经历告诉大家，学校只是一个平台，是人生的加油站，在学校里不仅仅需要学到一技之长，重要的要学会怎样做人，怎样提高个人素质。人们常说活到老，学到老，全中国的学校都不可能把一个高中毕业生培养成一离开大学就成为高级工程师，毕竟学校的理论是要经过社会这个大环境的实践去磨练的。新的技术和新的产品每日都会出现，希望大家有一个终身学习的习惯，多从自身找原因，不要怨天尤人，浪费时间

7.属于二专，收费在二专里面属于不高不低的那类，感觉还行。

8.学校不错 实验室设备挺齐全的！！

9.还可以了，宿舍四个人住是比较美的事，估计其他学校没这待遇

10.大学跟高中是不一样的，师傅领进门修行在个人。个人感觉这个学校比其他大专强，环境挺好的。

11.学校还不错，比同类大学校强

12.专科学校，学生分数本身不太高，自我控能力有点不太强，学校管得严了， 学生都会有意见！看看那些个抱怨环境的，哪个正儿吧经的上过课！

13.作为在学大二学生，我觉得这学校还挺好，一直也在前进，这就是希望  

三、郑州电子信息职业技术学院简介  

郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校，是省政府规划的升本高校。学院地处郑州都市区、郑州航空港区、中原经济区三区叠加发展区域，郑汴一体化的中心，学院承担着为郑州国家中心城市、航空港区、郑州汽车工业园区培养大批高技能人才的任务。

办学以来已有十万余名毕业生在全国各地工作着，很多毕业生已成为企业界的领军人物。学院的办学事迹受到国家省市100多家新闻媒体的报道表扬，被誉为“技师、工程师、企业家的摇篮”，先后荣获“全国先进职业院校”、“全国职业指导先进院校”、“河南省高等职业教育特色院校”。学院多次被评为“省级办学先进单位”及郑州市“十佳院校”等荣誉称号，河南省高工委、省教育厅党组授予我院党委“河南省高等学校先进基层党组织”称号。时任国家教育部长周济、河南省长郭庚茂、国家政协副主席王志珍到我院调研，对学院在高等职业教育办学方面取得的成绩给予了高度评价。

学院实施“专家治校”战略。外引内培，加强“双师型”教师队伍建设，提升教师学历层次，优化师资结构。努力构建集团化校企合作办学模式，创建具有专业特点的产教融合、校企一体的人才培养模式。学院始终遵循教育规律和市场规律，始终把为当地经济建设培养急需人才作为工作重心。实行校企合作，厂门校门对接、工学结合、订单培养，学生理论扎实，动手能力强、具有创新能力的办学特色。学院竭尽全力为祖国培养品德好，专业技术过硬，适应市场需求的具有开拓、创新能力的高级技能型人才。

目前学院正遵照河南省“十三五”规划精神，努力为实现中原崛起、河南振兴培养所急需的高级技能型专业技术人才，提高自身办学层次，为把学院办成一所现代化的本科高校而努力奋斗。