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浙江音乐学院的评价怎么样,口碑好不好

更新时间:2024-03-04 00:08:01 高考知识网 www.xjdkctz.com

浙江音乐学院是教育部批准正式成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办,归口省文化和旅游厅管理,浙江省政府与文化和旅游部实施共建。

浙江音乐学院的评价怎么样,口碑好不好

一、浙江音乐学院怎么样

1.招音乐表演(声乐演唱)  

均需参加该校组织的专业加试且成绩合格,暂无专业介绍。  

争激烈程度:★★★☆☆  

2.音乐表演(钢琴演奏)  

均需参加该校组织的专业加试且成绩合格,暂无专业介绍。  

争激烈程度:★★★☆☆  

3.音乐表演(中国乐器演奏)  

均需参加该校组织的专业加试且成绩合格,暂无专业介绍。  

争激烈程度:★★☆☆  

二、浙江音乐学院的评价

1.学习方法和公办大学截然不同,宁波诺丁汉课时的确少,但不代表学的少。公办大学每天上不完的课,记不完的笔记、做不完的习题,知识来自课堂,而课下很轻松;宁波诺丁汉学生在课堂上获取指导后,于课下主动挖掘知识,这是必需的,可以说查不完的期刊资料、上不完的英国大学电子图书网、看不完的课外书、做不完的讨论、写不完的论文,尔后老师要评讲、判分。宁波诺丁汉校园不大(接近900亩),但人均所占的资源比例(体育场、教室、图书、教师数)全国最高。  

2.你好,你的选择我很认同,诺丁汉是全英文授课的,教师也都是来自英国本土的诺丁汉大学,教学方法和国内的是完全不同的,很多国内高校都学习借鉴这种教育模式,学生毕业出来就业也很容易,还有一个就是诺丁汉的文凭含金量还是可以的,在家门口也能上国外的高校是非常不错的,但学费有点贵哦,如果你能承担来诺丁汉也是很好的。  

3.宁波诺丁汉大学是我见过的最美的大学。是我国第一所具有独立法人资格的中外合作办学大学。全英语的教学环境,让中国孩子不必走出国门留学。进学校参观,孩子们的精神面貌很好,给人特别亲切的感觉。还有那可爱的诺丁鸭,优哉游哉的,听说是是英国本部带到宁波来的。在这所大学学习,有更多的出国交换或交流的机会。  

4.大学好不好看完贴自己判断。今年宁波诺丁汉大学的本科毕业生仍然保持高质量的就业与升学。65%的学生继续深造,其中有10%的同学被牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、帝国理工大学、伦敦大学学院等世界排名前10的高校录取,其余大部分进入纽约大学、伦敦政治经济学院、墨尔本大学、多伦多大学、新加坡国立大学等世界一流大学。18%的学生选择就业,主要去了玛氏、联合利华、DHL等跨国公司和世界500强企业。还有部分同学选择自主创业,不少同学手上获得多个名校名企的“入场券”。  

5.很贵的一所私立学校,环境绝对很好,专业就业还可以。  

6.都很不错的,我是诺大的学生,两所学校的区别在于宁波诺丁汉是英国诺丁汉在中国的分校区,中方不参与教学,西交利物浦是有西安交大与利物浦合办,两所大学各有所长,教学质量没得说,学生发展都不错。在诺丁汉毕业是可以自由申研的,西浦的情况不大了解,应该也可以。  

7.挺好的 教育理念和课程设置 很特别我觉得是这样 要不你考上的是清华 北大,不然与其上其他的大学,都差不多的,没特色,说不定浑浑噩噩度过大学四年,遭中国教育制度的摧残,所以还不如上这种特色鲜明的大学,宁波诺丁汉和西交利物浦,在这种学校,学到的不仅是知识,更多的是自己的态度理念和思考方式。这两所学校较其他一般大学的什么中外合作项目、国际学校系统和成熟多了,我是比...  

8.或者你可以加宁波诺大学生群,尤其是新生群,跟学生聊聊这个在网上也都能搜到的!高考成绩一本线上加英语单项不低于115分择优录取是目前的要求学校大一的时候都是语言和很简单的基础课程,学习氛围轻松活泼,一般新生大概一两个月就能适应了,不要把困难想想的很大想想可以四年用英文学习专业课程,还是很棒的,不是吗?!  

9.这家学校可以算是宁波市目前最厉害的一家学校了。用这边的话来说,读这家学校的学生真的是人生赢家,他们不但成绩好,家庭条件也是一个硬性要求。  

10.这个学校录取分数不低,今年福建最低也是一本线上60分录取,2+2应该更高!我家孩子可以报211,但最终选了这个学校,这里学生不认真学习是拿不到一等文凭的。学术氛围,全英文教学,都比国内大学高几个档次。学费高不假,可别人老师都来自英国本校,资料库都直通本校,文凭也是英国本校的,比出国留学性价比高太多了!  

三、浙江音乐学院简介  

浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办,省文化和旅游厅主管,浙江省人民政府与文化和旅游部实施共建。

学校坐落于杭州市西湖区之江板块,校园环境优美,设施一流。校园占地面积602亩,校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、演播厅2个、排练厅104间、琴房935间、录音棚8间以及图书馆等教学辅助和艺术实践场馆。

学校设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个一级学科,音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等2个学科被列为省一流学科建设计划,其中音乐与舞蹈学为A类计划。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业,其中:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、表演等5个专业为国家级一流本科专业建设点,其余3个专业均为省级一流本科专业建设点。设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育学院、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈学院、戏剧系、音乐工程系、人文社会科学部(马克思主义学院)等12个教学单位和附属音乐学校、继续教育学院、创业学院、国际教育学院、叔同学院。设有数字音乐智能处理技术文化和旅游部重点实验室、数字音乐浙江省工程研究中心、浙江文艺创研中心等省部级科研机构和高等音乐教育研究所、戏剧学研究所、音乐学研究所、舞蹈学研究所、艺术与文化管理高等研究院、音乐文化研究院等校级科研平台,以及乐队学院、民族乐队学院、歌剧学院、室内乐学院和合唱学院5个新型表演学科教学平台。建有室内管弦乐团、民族室内乐团、交响乐团、国乐团、合唱团等高水平艺术实践团体,设有《音乐文化研究》学刊编辑部。学校与英国皇家音乐学院、皇家北方音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、罗兰大学、意大利米兰音乐学院等多所国际著名院校签订校际战略合作协议,并作为主席单位成立了“中国—中东欧国家音乐院校联盟”,积极开展国际交流与合作。学校经教育部批准具有参照独立设置本科艺术院校艺术类专业单独招生资格,面向全国招生。现有在校本科生2860人,研究生674人。现有教职工682人,其中专任教师444人。

作为一所现代化的音乐艺术大学,浙江音乐学院秉承李叔同先生倡导的“学堂乐歌”精神,以“事必尽善”为校训,以“弘毅尚德、博约精艺”为价值理念,以“高水平一流音乐学院”为目标,立足高起点规划,高标准建设和高水平办学,培养基础厚实、技艺精湛、特色鲜明、德艺双馨的优秀艺术人才,努力为国家建设和人类文明进步做出新贡献。