时光荏苒,高考生正在紧张进行二轮复习。距离高考仅有两个月时间,考生在冲刺阶段有哪些需要关注的事项?京翰教育徐国华老师通过两个不同学习程度的考生案例,进行了有针对性的分析。
优等生如何突破瓶颈期
案例一:何同学期中考试总分602分,所在班级为实验班,竞争激烈、压力很大。何同学尽管成绩不错,但却有着很强的“忧患意识”,大型考试前会出现失眠症状,每次考试都与自己的预期有一定差距……
优等生应该如何借助二轮复习突破瓶颈期呢?
徐国华建议,首先考生需要摆正心态轻松迎考,将每次测试当做高考一样来看待,要相信平时点滴的积累,足以让自己在考试中取得优异成绩。考前可通过适当的途径缓解焦虑情绪,可以进行自我暗示或者听听音乐、读读散文、散散步让自己放松下来。在具备实力的情况下,良好的心态是成功的关键。
其次,要制订备考计划。考生可根据考试内容及要求,制订适合自己的学习计划。对优等生而言,接下来的这段时间要重视分析以前考过的试卷,沉下心来找找丢分的原因,避免重复犯错,不会做的则要力求尽快搞懂。
再次,要心无旁骛冷静应考。考试时,很多同学喜欢参照邻座的进度答题,其实,考生应该根据实际情况来调整答题速度,毕竟考试比的不是答题速度,正确率更为重要。
另外,家长、老师一定要注意沟通技巧,避免好心说坏话、办坏事,发现考生情绪不佳时,要积极沟通、正确疏导,让考生从二轮复习起就养成好的“习惯”。
中等生如何最大限度提分
案例二:李同学正上高三,接受能力不错,学习态度端正,对数学比较有兴趣,可是近几次数学考试,150分的试卷只能拿到80到90分。李同学深感苦恼:老师讲的都能听懂,为什么就考不了高分?
像李同学这种状况,该怎么做才能最大限度提分呢?
徐国华建议,第一,要明确考试内容,有针对性地复习。备考时,一定要对所学知识做盘点,试卷会围绕哪些知识点命题,哪些知识点是重点,一般命题形式如何等都要了然于胸,这样复习才能有针对性地高效开展。
第二,要沉下心来听讲。很多同学听到老师刚开始讲题,就认为自己思路对了,以为自己会,接下来不再听讲,甚至为自己的错误找客观原因,在下次考试中继续犯类似错误。考生要明确一点,思路不能保证结果,只有紧跟老师的思路,弄明白解题的每一个步骤,才会不断进步获取高分。
第三,要养成整理错题集的良好习惯。考生不能让错题集越积越厚,而应该不断思考,将老师讲解后可以听懂的问题,转化为自己可以独立解决的问题,让错题集越来越薄。由不会做到会做,就是很大的进步!
第四,要善于归纳总结。对自己做过的经典题型要加以分析、归纳和引申,举一反三。必要时考生甚至可以将经典题记下来,复习时有意识提醒自己解题的方法和关键点。这样慢慢积累,最终将会做到融会贯通
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