按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。
三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
“两学一做”作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,我局党支部认真部署安排,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。我局党支部扎实开展“两学一做”学习教育,现将现阶段学习教育情况总结如下。
一、动员部署
我局党支部4月29日召开“两学一做”专题学习动员会,会上党组书记xx同志传达市委书记xx和市委常委、组织部部长xx在xx市“两学一做”专题学习动员会既组织工作会议上的讲话精神,并提出三点要求:一是准确把握“基础在学”的要求,着力在理论武装上下真功见实效;二是准确把握“关键在做”的要求,着力在做合格党员上下真功见实效;三是准确把握“问题导向”的要求,着力在解决重点问题上下真功见实效。支部书记杨朝阳在动员会上强调“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,并部署了具体工作。
二、制定方案
根据动员会部署,支部委员会制定了《xx市xx局党支部“两学一会”学习方案》,按照市委组织部的要求,从4月起,每周五下午16:00-17:00,用1个小时的时间开展“两学一做”专题学习的集中学习或集中讨论。宣委做好本支部“两学一会”学习方案,方案要结合支部实际,主要针对在职党员制定。退休党员不强制要求参加每周五的集中学习,可通过分发学习资料开展自主学习。组委、宣委和计财采购党员学习记录笔记本和档案盒,配备在职党员每人一套,各个党员要做好每一次的学习记录,档案统一存放在局3楼党员活动室。支委会提前制定学习计划表,明确每周五学习的内容、讲课人,讲课人自行准备好讲课材料,并印发给每位党员。前三次的集中学习由支委会讲课,今后争取每位党员轮流讲课。每次集中学习做好会议记录、签到、拍照等工作。
三、宣传氛围
党支部利用横额、板报、公示栏等宣传舆论阵地,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,粘贴上级重要讲话和有关文件,确保全区党员能够及时了解此次学习教育活动的开展情况。推进各基层党组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围。
四、集中学习
截止至上周五,我支部由支委会牵头共开展了三次集中学习:5月6日集中学习《中国共产党廉洁自律准则》;5月13日集中*系列讲话之《坚持实事求是的思想路线》;5月20日集中学习合格党员“四有”标准。通过学习教育,广泛听取党员对开展“两学一做”学习教育的意见建议,结合工作实际,认真梳理总结,找准当前基层党员队伍存在的突出问题,为下一步开展“两学一做”学习教育打下夯实基础。
我叫××,××岁,现任××党支部书记。一年来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照××××[]号文的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等情况汇报如下:
一、建立健全制度措施,认真落实党风廉政建设责任目标。
把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要内容,建立健全了考核制度及措施,成立党风廉政建设领导小组,切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署,提出了具体要求的同时,把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项规章制度的制定中,把责任落到实处,有效杜绝了干部违规违纪情况和作风的转变。
二、坚持政治学习,提高思想认识。
⒈加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领全队党员同志认真学习《保持共产党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。
三、坚持廉洁从政,保持民主作风。
⒈认真履行好职责,当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。
⒉坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。每月坚决完成入井工数;不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等腐败行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。
⒊坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均通过职代会民主表决;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。
四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:
⒈要认真学习十六大报告并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受矿纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。
⒉要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。
⒊要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。
一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。
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