最新组织生活方面存在的问题材料及整改措施

组织生活方面存在的问题材料及整改措施

12月30日，省委常委会用一个白天加一个晚上召开民主生活会。这次民主生活会的主题是，深入学系列重要讲话特别是视察江苏时的重要讲话精神，以严格党内生活、严守党的纪律、深化作风建设为主题，以认真贯彻中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好教育实践活动整改落实和中央巡视反馈意见整改落实为重点，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致，增强干事创业责任心和推动改革发展自觉性，奋发有为地推进改革发展各项事业，带领全省人民为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏而不懈努力。

省委书记罗志军主持会议。中央督导组组长张柏林出席并讲话。

会议开始时，张柏林首先对开好这次民主生活会提出要求。他强调，对照检查要抓住要害、敢于揭短亮丑，相互批评要直奔主题、做到真刀真枪，努力使这次民主生活会开出与省委常委班子教育实践活动专题民主生活会一样的高标准高质量，开出好氛围好效果。

民主生活会上，罗志军首先通报了省委常委会教育实践活动整改落实情况。去年以来，省委常委会针对民主生活会查摆出的问题从6个方面提出30项整改措施，常委会全体成员认真对照整改方案，发扬钉钉子精神，一件一件抓好整改，整改落实取得明显成效。一是切实加强思想政治建设，理想信念进一步坚定。二是树立正确政绩观，更加理性务实推动江苏发展。三是牢记“两个务必”，弘扬优良作风。四是更好联系服务群众，党群干群关系日益密切。五是抓好专项整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。六是落实全面从严治党责任，永葆为民务实清廉本色。

罗志军代表省委常委班子作对照检查。省委常委班子查摆出的问题主要是：遵守党的纪律方面，从严治党责任有待进一步落实，对党员干部遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律的日常监督不够全面，党风廉政建设“两个责任”需要进一步强化，以德为先用人导向需要更加鲜明，意识形态工作责任需要进一步落实;贯彻执行民主集中制方面，对党员干部民主集中制学习教育抓得不紧，对各级领导班子执行民主集中制监督检查不够，集体领导与个人分工负责相结合的具体制度需要进一步健全;落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面，对边整边犯、顶风违纪现象查处力度仍需加大，有的专项清理、专项整治成效不够明显，有的作风建设制度落实不到位，纠正一些干部为官不为情况措施不够有力，以钉钉子精神抓工作落实的劲头仍需强化;履职尽责、攻坚克难方面，面对复杂经济形势破解发展难题的能力有待提高，深化改革敢啃“硬骨头”的精神还不够强，加强和创新社会治理存在薄弱环节，解决群众反映强烈的民生问题力度需要加大。存在这些问题的深层次原因在于，全面从严治党责任还没有横向到边、纵向到底，严格的党性锻炼还不够经常，为民宗旨扎根还不够深入，责任意识和进取精神还有所欠缺。

随后，省委常委班子成员一一作个人对照检查，查摆了在贯彻执行民主集中制、遵守政治纪律组织纪律廉政纪律、改进作风、履职尽责方面存在的问题，并进行自我剖析，明确了今后努力方向。每位同志自我对照检查后，常委同志之间开展了严肃认真、直截了当的相互批评。

张柏林在民主生活会结束时作了评价讲话。他指出，总的来看，这次江苏省委常委会民主生活会主题鲜明，准备充分，组织周密，坚持了高标准、严要求，秉承了整风精神，查摆问题严肃认真，思想剖析深刻入理，整改措施明确具体，达到了统一思想、改进作风、增进团结的目的，开出了好氛围、好效果，也为全省各级领导班子带了一个好头。张柏林指出，省委常委会民主生活会虽然结束了，但还有许多工作等待我们去做。要把省委常委会和个人对照检查的问题、同志们的批评意见，再加以梳理，重新敲定整改措施，并按照轻重缓急，一条一条整改，一条一条加以落实。批评与自我批评这个利器要经常用，才能发挥更大作用，要使批评与自我批评常态化、见实效。要对去年省委常委会专题民主生活会和今年年度民主生活会积累的好经验、好做法加以总结提高，不断探索、不断改进，让整风精神一以贯之地坚持下去。

罗志军在会议结束时指出，*视察江苏时的重要讲话，对我们提出了“四个全面”、“五个迈上新台阶”的要求，特别是提出“全面从严治党”，并希望江苏在从严治党上有更强意识、更多举措、更大作为。我们一定要认真学习贯彻*系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，把贯彻执行民主集中制、严守党的政治纪律组织纪律廉政纪律、坚决反对“四风”、更好履职尽责作为全面从严治党的着力点。查摆和整改问题，最终要体现在增强党性修养上、提升精神境界上，体现在做好各项工作、推进改革发展的实际成效上。我们要以这次民主生活会的召开为新的契机，切实加强常委会自身建设，进一步强化担当意识，以更坚决的态度、更有力的举措把*对江苏工作新要求落实好，把全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党各项任务完成好，团结带领全省干部群众把改革发展各项事业不断推向前进。

这次民主生活会前，省委常委会认真落实中央纪委、中组部通知要求，积极借鉴教育实践活动专题民主生活会的有效经验，及时制定工作方案，深入*在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话和视察江苏时的重要讲话精神，系统梳理常委会教育实践活动整改落实情况，广泛征求各方面意见，深入开展谈心谈话，常委同志自己动手撰写个人对照检查材料，高标准做好各项准备工作，为保证民主生活会开出高质量、取得好效果奠定了坚实基础。

中央督导组成员和中纪委、中组部有关同志参加会议。

组织生活方面存在的问题材料及整改措施

克拉玛依市教育局党组根据市油田纪委、党委组织部《关于开好度党员领导干部民主生活会的通知》(新克油党组〔2014〕11号)文件精神，以“严格党内生活，严守政治纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央、自治区和市油田党委改进作风规定精神，突出政治坚强、聚焦反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，通过基层走访，召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式，广泛听取对教育局领导班子及班子成员意见建议。截止到12月底，先后派出5个调研组到15所中学，邀请教职员工、学校中层以上干部等500多人，召开了68场座谈会;发放调查问卷510份，收回505份，共收集意见68条。经归纳梳理，整理出意见建议13条。

1月15日下午16：00，市教育局党组召开了度领导班子民主生活会，会议由市教育党工委书记、教育局党组书记范大平主持。市第七督导组组长杨东献出席了会议，市教育局党组班子5位成员参加了会议，范大平同志代表市教育局党组作了市教育局领导班子对照检查报告。随后，市教育局领导班子成员紧密结合民主生活会主题，逐一进行了对照检查发言，深刻剖析原因，开诚布公地进行了尖锐深刻的批评和自我批评，做到对照检查找问题，见人见事见思想，剖析问题查原因，到心到骨到灵魂，针对问题制定整改措施，可改可查可监督。

民主生活会后，局党组班子认真落实民主生活会上督导组的要求，进一步细化任务，及时制定出了领导班子和个人整改清单，一项一项抓紧落实，并在全局内部集中治理，目前已取得了明显效果，现汇报如下：

一、领导班子存在的问题和整改情况

(一)领导班子主要存在的问题

一是存在民主集中制贯彻执行不到位的问题。对于一些决策议题，在集体决策之前，班子成员相互沟通交流不够，调研思考不深，一定程度上影响了民主决策的质量和效率。二是存在党风廉政建设主体责任履行不力，从严治党的措施不力的问题。廉政教育和廉政建设力度不够，对基层干部履行廉洁自律有关规定和依法治教的督促检查不够，对学校的财务审计监督和规范性要求不严。党内政治生活的规范性、严肃性不强，要求不严，对个别薄弱基层党组织的转化整改力度不够。三是对“维护社会稳定和长治久安”总任务的认识还不够深刻，措施不够得力，对反分裂、防渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，对“五类人员”、“三股势力”和“三非”的整治力度不够，思想政治教育的实效性不强。四是深入基层调研不够，对学校改革发展和稳定面临的实际困难调查研究不够深入，对一线教师的关心激励不足。五是教育改革动力不足，综合改革的凝聚力和向心力不强，上下联动促改革的思想没有完全统一，教育愿景和核心价值观的内化普及程度，以及凝聚人心、提振信心、鼓舞干劲的作用发挥不够，凝心聚力突破、解决教育改革发展中面临的深层次困难和问题的合力不够。

(二)领导班子整改落实情况

针对上述问题，党组班子从政治理论学习、从严治党认识、服务群众意识、政治纪律要求4个方面深刻剖析了思想根源，并从加强理论学习，强化政治担当，提升党性修养;加强从严治党力度，进一步夯实基层基础;充分发挥党组主体作用，完善教育监督机制;扎实推进依法治教工作，加速推进现代学校建设进程;加强基层调研力度，密切党群关系等5个方面提出了改进措施,并全部进行了整改，取得了较好的效果。

一是民主集中制方面的整改：对于一些决策议题，班子成员相互沟通交流，重大议题会议表决采取党组成员一一表态发言的方式进行;进一步完善了学习制度，细化了学习方案，坚持每月一次中心组学习，每季度一次中心组(扩大)学习，采取专题讲座、心得交流、主题研讨、观看音像资料等丰富多样的形式，提高了班子成员和全体党员干部的思想政治素质，加强了党性锻炼，坚定了理想信念。在上学期末，班子成员围绕自治区八届八次全委(扩大)会议、市油田党委十届六次全委会精神进行了集体备课，新学期开学初，班子成员分赴部分基层学校开展了专题讲座，今年及以后一段时间，这将作为常态工作进行学习和研讨。

二是党风廉政建设方面的整改：为进一步加强党风廉政建设“两个责任”的落实，今年3月组织召开了市教育党工委工作会议和市教育纪工委暨教育系统反腐倡廉工作会议，会上明确将落实党风廉政建设“党委的主体责任和纪委的监督责任”作为今年重点工作，要坚持党要管党、从严治党，以完善责任体系为支撑，以健全体制机制为重点，以创新载体为突破，着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系、科学规范的责任落实机制、完整闭合的责任追究链条，制定下发了《市教育党工委、教育局党组落实党风廉政建设“两个责任”的意见》，今年4月制定了《市教育局领导班子落实“两个责任”的责任清单》，确保将“两个责任”扛在肩上、抓在手上、踏踏实实落实到各项工作中去，一级抓一级，一级做给一级看，层层传导压力。同时加强廉政教育力度，提高廉政教育的针对性和实效性，加大案件查办力度，持之以恒的纠正“四风”问题，形成高压震慑态势。

三是从严治党措施的整改：加强从严治党力度，进一步加强基层党组织建设，认真落实“抓好党建就是最大的政绩”的指导思想。将确定为“市教育系统党的基层组织建设年”，制定出台了《关于教育系统围绕社会稳定和长治久安开展基层服务型党组织创建活动方案及星级标准化党支部评选细则》，修订完善了《学校党总支议事规则》，切实强化党组织领导下的校长负责制，突出党组织的政治核心和领导核心地位。加强服务型党组织建设力度，充分体现党员在维护校园稳定、反分防渗、“三非治理”和推进教育教学改革等各方面的模范带头作用。进一步增强党内政治生活的严肃性，提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力。

四是政治担当方面的整改：班子成员清晰地认识到了“维护社会稳定和长治久安”的总任务，并结合我市实际，研究制定了度工作方案，进一步明确了推进依法治教、依法治校的工作思路和重点举措;开展一系列法制宣传教育和学科渗透法制教育工作，不断强化法治意识;研究制定和完善了《克拉玛依市教育系统职工代表大会实施细则》，依法建立和完善了以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，真正落实和完善了教职工代表大会和校务公开制度，依法保障教职工参与民主管理、民主决策、民主监督权利;目前正在探索建立实施“第三方评价”机制，逐步实现教育治理方式由“管理”向“服务”转变，形成政事分开、权责明晰、统筹协调、规范有序的教育管理体制。

五是基层调研方面的整改：班子成员认真落实了基层联系点制度，拿出了更多的时间和精力到联点的基层学校去、到一线教育教学岗位去，察实情、办实事、求实效，切实了解和解决了教职员工关心的热点、难点问题。班子成员坚持做到每月至少一次赴基层学校开展调研，并在党组中心组会议汇报调研情况。同时，结合党建、安全稳定及教育改革转型的重点问题开展了专项调研工作，有效解决了改革发展和稳定工作中遇到的新情况和新问题，促进了各项工作科学化、规范化、高效化运转。

二、领导班子成员存在的问题和整改落实情况

(一)领导班子成员主要存在的问题

班子成员个人对照检查材料总体上达到了“像、准、深”的要求，除了个人对照检查材料中自己查摆出的问题(具体参照个人对照检查材料，不再逐一罗列)。在民主生活会上，班子成员相互批评建议，共查摆出问题26条，平均每人4条。

1.总体归纳

在民主生活会上班子成员相互批评和查摆出的问题，经分析梳理后，主要可归纳为4大类：一是讨论决策重大问题，会前征求班子成员意见不广泛，不及时，对集体领导和个人分工负责等重要关系的设定和处理坚持原则不够，有重中央，轻自治区党委、市委重要精神的学习，重政治轻业务学习，重集中学习轻自学的现象;二是平日把主要时间和精力放在了教育改革发展与业务管理上，对党员干部的廉政监督管理和教育力度不够，对一些干部过于信任，疏于监督，对一些苗头性问题缺乏警惕，导致出现了个别学校私设“小金库”问题，造成了不良影响，深感痛心;三是坐在机关的时间多，深入基层的时间少，忙于日常事务多，没有主动挤出时间赴基层了解情况，导致作风沉不下去，对学校改革发展和稳定面临的实际困难调查研究不够深入，对一线教师的关心激励不足;四是存在个别事项决策过程中强调个人的意志，忽视走群众意见的倾向，有认为自己是领导班子的核心领导，不注意发挥领导班子全体成员的作用的现象。

2.具体问题

(1)范大平同志：一是与班子成员沟通交流不够，民主集中制制度执行不好;二是下基层调研工作不够，与基层一线同志的对话交流不够;三是对教育系统从严治党研究不够，缺乏具体有效的措施;四是重大问题决策方面，酝酿讨论民主不够。

(2)彭建伟同志：一是在推进教育改革工作方面，广泛征求意见不够，决策民主不够;二是下基层调研工作不够，对基层的实际困难和心声了解不够;三是在推进教育改革中，配套措施和政策不完善，考虑不到位;四是教育改革发展工作决策时，与校长、科室长及中层管理人员沟通交流不够，与下属交流过于严肃。

(3)赵国文同志：一是工作中靠下属思想严重，亲力亲为少，思想不解放，过于保守;二是工作活力不够，有船到码头车到站的思想;三是艰苦奋斗的意志不强，对学校反分防渗的研究不够，缺乏长效机制;四是工作钻研不够，冲劲不足，对教学工作指导不够。

(4)王军同志：一是工作担当不够，方法不多，效果不明显;二是讨论问题表达观点不鲜明，方向感不明确，有当“老好人”思想;三是业务钻研不够，学习不够;平常会议讲话过长，不精练;四是工作抓落实不够，执行力不强;对教育理论学习不够，指导性不强。

(5)阿依古丽卡孜同志：一是工作能力和水平还需要提高，特别是主管的工会工作方面，业务水平还需要提高;二是工作魄力不足，缺乏发声亮剑的勇气和信心;三是民族干部的优势发挥不明显，主管业务工作能力还需要提高;四是和班子成员交流不够，深入基层不够，交流交往圈子过小，也要多加强与汉族同志的交流。

(6)俞慧平同志：一是执行力、心力不强，抗压度不高，缺乏雷厉风行的风格;二是对教育的理解不深，学习不够，工作实效性不强;三是下基层调研不够，广泛征求意见不够;四是管理不够大胆，敢于担当意识不强。

(二)领导班子成员整改落实情况

1.范大平同志整改措施及落实情况：(1)民主集中制方面的整改：认真学习，严格执行党章、市委关于“三重一大”事项有关规定和《市教育局党组议事规则》。坚持做到：一是党组会议题至少提前1天发给每个班子成员，今年并将长期坚持;二是干部任免人选会前与班子成员一一沟通，今年并将长期坚持;三是重大议题会议表决采取党组成员一一表态发言，今年并将长期坚持;四是推荐市级以上各类先进坚决上会讨论决定，今年并将长期坚持;五是作为书记，做到最后发言表态，今年并将长期坚持;六是重大问题决策民主化，会前征求科室长和学校主要领导意见，今年并将长期坚持。(2)遵守组织纪律方面的整改：严格遵守《党章》等规定和要求，坚持组织原则，及时参加所在党总支、支部的组织生活，今年并将长期坚持。(3)抵御宗教极端思想渗透，维护社会稳定方面的整改：一是从寒假前开始，做到了寒暑假前后对教职工和学生的民族团结，抵御极端化思想集中教育常态化，制度化;二是宗教常识、法治教育进课堂逐步落实到位;三是抓住出现的苗头性问题，坚决查处，举一反三;四是“问题师生”教育转化责任落实到领导干部，到党员。(4)在履职尽责、攻坚克难方面的整改：积极组织、参与和支持民汉统一编班、分层教学选课走班和人事制度等各项教育改革，联系克拉玛依教育工作面临的新形势、新任务，加强与分管科室的经常性交流沟通，集思广益，坚持努力探索出工作创新发展的新思路、新办法。(5)改进工作作风方面的整改：坚持做到了中心组集体学习全勤参加，每月1天的自学时间，努力改进会风、文风和工作作风，在主管工作范围内，教育党工委、党组会每月1次，基层学校参加的中心组学习会每月1次，党群工作例会每季度1次，分管范围内的文件、简报比上年同期减少了10%。目前已经到教育局部分直属学校调研3次，各区教育局调研1次，约谈处级领导干部6人次，与教职工群众交流交心15人次，年底完成整改计划目标的调研和谈话人次，今年并将长期坚持。民主生活会班子成员的相互批评建议与以上个人对照材料的整改及落实情况进行了整合。

2.彭建伟同志整改措施及落实情况：(1)民主集中制方面的整改：一是严格执行《克拉玛依市教育党工委议事规则》、《中共克拉玛依市教育局党组议事规则》，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，做到个人服从组织，少数服从多数，局部服从全局，并坚持解放思想，从实际出发，紧密结合教育改革发展工作实际，科学决策、民主决策。尤其是在重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用方面，严格按照民主集中制原则，充分发挥班子集体的智慧和力量，坚持党组集体研究决定并安排督查落实。二是加强实际调研，深入学校实际调查研究，广泛听取学校领导、中层干部、一线教师的不同意见，把领导决策建立在客观实际的基础上，同时强化交流沟通，主动与班子成员以及机关科室长交流，共同思考推进教育转型方面问题，进而统一思想、提高认识，强化推动教育工作的合力。(2)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面的整改：一是加强党风廉政建设力度，通过党组中心组(扩大)学习会，开展廉政警示案例教育等方式，不断强化廉洁从政、廉洁从教意识。同时，与学校书记校长签订党风廉政建设责任书，经常性的与学校领导开展谈心谈话，层层传导压力，层层落实责任，强化一岗双责意识，强化各学校领导对“不抓党风廉政建设就是严重失职”的认识。二是进一步健全完善财经制度。针对“小金库”专项治理过程中发现的学校财务执行方面存在的问题，切实采取有针对性的措施，强化整改落实，不断健全完善财经管理制度，从建章立制、预算管理、内部监督、财务人员轮岗、提高财务人员水平、严格实行财务公开、强化问责处置力度等方方面面，对学校财务管理制度进行规范，强化制度约束和监督机制的落实，坚持用制度管钱、管事，把权力关进制度的“笼子”里。三是进一步严肃财经纪律，制定市教育局公务接待管理办法，实行“一单两签”制度，严格执行公务卡结算制度，进一步规范审批手续，加强“三公经费”精细化管理，不断提高财务管理水平。(3)抵御宗教极端思想渗透，维护社会稳定方面的整改：一是严守党的政治纪律和政治规矩，深刻认识到在新疆坚持政治坚强的极端重要性，深入贯彻落实自治区党委和市委“维护稳定和长治久安”的工作部署，始终筑牢思想防线，坚定理想信念，突出党性锻炼，在思想上、政治上、行动上自觉与上级党委保持高度一致，不断增强*自信、理论自信、制度自信。二是在反对民族分裂和非法宗教问题上，做到旗帜鲜明，立场坚定，不信谣、不传谣，并主动辟谣，面对大是大非敢于迎难而上，敢于发声亮剑，与“三股势力”作坚决斗争。三是切实维护教育系统的和谐稳定，巩固育人阵地。扎实开展集中教育活动，推动集中教育常态化，并不断创新形式，丰富学习内容，不断提高思想政治教育的针对性和实效性，切实提高广大师生的思想认识水平，增强师生抵御和防范宗教极端思想向校园渗透的自觉性和坚定性。(4)在履职尽责、攻坚克难方面的整改：一是加强学习，不断提升自己工作能力和素养。坚持把学习当作自我提升、自我净化、自我发展的重要抓手，坚持以“空杯”的心态，积极主动的深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策，深入学习党的十八届三中、四中全会、自治区党委八届八次、市委十届六次精神和*系列重要讲话，注重学习的系统性和广泛性，并紧跟时代步伐，不断学习教育最新理论，积极思考我市教育转型的发展战略，并紧随国内最先进的教育改革步伐，大力推动我市教育转型变革。二是牢固树立无私奉献精神，不断增强自己的宗旨意识，始终把维护和实践师生的利益放在首位。牢固树立全心全意为基层一线服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第一、师生的利益第一。三是坚持艰苦朴素、勤俭节约的工作作风，能够正确对待权力、金钱、名利，不奢侈浪费，不追求享受。做到经常性深入基层学校，倾听学校领导在学校管理、学校转型等方面的困难，倾听一线教师的意见，指导帮助学校解决改革发展中面临的实际困难，为基层为一线教师排忧解难。四是坚持自加压力，强化使命担当。积极开展教育转型专题讲座，在全市教育系统里掀起教育转型的讨论，不断营造推动教育转型的氛围，凝聚教育改革发展的合力;充分利用科室长例会、党组中心组(扩大)学习会、教学工作会议等场合，讲解我市教育的转型问题，切实提高广大教育工作者的对教育的认识，激发大家对转型的思考，让大家在“目睹感受变革”中，认识推动我市教育转型变革是大势所趋，是教育发展的内在需求，进而统一思想、增强信心，强化责任担当和使命意识，以时不我待的紧迫感，推动我市的教育变革。五是以项目管理办法，扎实推动教育改革的各项工作。始终坚持抓大局、抓要事，抓住能够推动全市教育转型变革的重要工作，从而带动全市教育工作向前发展。确定的20项全局性重点工作，均能够按照时间节点稳步推进，各项工作得到了很好的执行落实。，经过研究确定了17项全局性重点工作，目前也正稳步推进。(5)班子成员批评建议的整改：针对民主生活会对照检查出来的四个方面突出问题，我通过积极认真的整改，取得了一些成效、解决了一些问题，起到了自我净化、自我提升、自我发展、自我鼓劲的作用，下一步将继续改进措施，持续做好整改落实的各项工作，进一步提高自身政治理论水平和思想认识，进一步转变工作作风，以艰苦奋斗、迎难而上、追求卓越的精神，与党组班子一起，团结带领全市教育工作者，为创办“极具特色和有吸引力的一流教育”做出自己应有的贡献。

3.赵国文同志整改措施及落实情况：(1)民主集中制方面的整改：一是思想上对此问题引起高度重视。在议事决策时，做到了广泛听取大家的意见，凝聚众人智慧。决策形成前反复和有关领导沟通商量，行文后上会集体讨论决定。二是坚持依法办学，依法治校。充分发挥党总支、教代会的作用。从大局出发，从学校的长远发展出发，做到人人肩上有担当，事事处处有人管。(2)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面的整改：一是为进一步提高自己的理论水平，坚持做一个“学习型”的领导，认真中央、自治区、市油田党委有关文件并深刻领会精神，做到深入浅出，结合本单位实际，及时传达落实，切实以正确的理论引领全体教职工。二是完善工作制度。坚持做到经常和领导班子成员谈心，互相取长补短，把自己的经验、觉悟、教训毫不保留地说给年轻的同志，使它们尽量少走弯路;经常和年级组长，有关部门负责人交流，督促各部门建立和完善各项管理制度，做到事事有章可循，尽可能的发挥自己应有的作用。(3)抵御宗教极端思想渗透，维护社会稳定方面的整改：一是认真研读了一些有关新疆历史、民族宗教的书籍，通过各种媒体了解了国际国内形势的发展情况变化，尽可能以较为扎实的理论基础，充分认识新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，牢固树立维护稳定是第一要务的思想。二是集中精力，抓好党总支、各支部工作，修订、完善有关制度，确保党组织各项活动能顺利开展，使支部成为凝聚人心，敢于作为的坚强阵地。以总支工作为引领，做好党员的教育工作，充分发挥党员的先锋模范作用，让党员成为旗帜，关键时刻勇于发声，勇于站在最前列。在平时工作中，以身作则，影响周围非党员同志;做好党员的发展工作，尤其是少数民族教职工的组织发展工作。三是坚持政治第一，稳定第一。经常通过多种形式对教职工进行思想教育，坚持集中培训和平时学习相结合，掌握了解教职工的思想动态，教育引导大家做合格的教育工作者。(4)反对“四风”方面的整改：一是坚持理论学习，主动了解掌握有关知识;经常深入一线和大家共同学习、交流，一起为学校的发展出谋划策，尽职尽责。二是对自己思想上的官僚主义、享乐主义思想进行了深刻反思，使自己重新树立起了艰苦奋斗光荣，全心全意为教职工服务的意识，主动学习，带领大家为学校的进一步发展开拓进取。(5)履职尽责、攻坚克难方面的整改：在治理“三非”方面，各部门分工协作，按照有关规定对教职工，学生进行正面引导教育，坚持与社区、公安等部门协同配合，对重点人员，专人负责，坚持批评和教育相结合，挽救与惩罚相结合。与此同时，建立健全维护学校稳定，治理“三非”工作的长效机制，做到有法可依，有章可循，明确作为教师，学生的“红线”不能踩，否则就要为此付出代价。(6)班子成员批评建议的整改：针对民主生活会班子成员的批评意见，已分别进行了整改和落实。作为一名教育战线上的老同志，我能认识到自己工作岗位的重要性，能感到肩上的单子有多重。所以，我以饱满的工作热情，以只争朝夕的精神，和班子成员一起，团结带领学校全体教职工，努力把学校办成培养*可靠接班人的坚强阵地。

4.王军同志整改措施及落实情况：民主生活会后，本人认真梳理了自身存在的不足和问题，并积极制定和落实了各项整改措施，具体情况如下：(1)创新工作机制和内部治理结构，积极发扬和坚持敢于担当的精神，切实建立和完善务实、高效和科学的内部管理制度。认真落实工作重心的下移，彻底改变主观主义和功利主义以及工作漂浮不实的问题。在自己的决策过程中始终坚持把是否有利于我市教育事业长期健康的快速发展、是否有利于学校提高教育教学管理和质量、是否有利于充分调动教师的工作积极性和创造性作为衡量的标准。一是加强自身的改革创新意识和能力建设，彻底打破应循守旧、墨守成规的思想意识和工作机制，将自己的工作与我市教育改革和发展的大局密切结合，积极主动思考如何为教育改革和发展大局服务好，以变化变革的工作态度，切实为教育教学改革创造良好的基础条件。二是认真听取基层学校的意见和建议，切实改进工作作风和服务质量，从自身做起，杜绝华而不实、以空对空的问题，在自己分管的部门中带头精简文件改进会风，带头深入基层学校现场指导，帮助学校推进工作解决问题。三是在自己分管部门加强精细化管理，建立首问责任制和办结责任制，切实杜绝有布置没落实、有考核没责任追究及人浮于事的现象，切切实实为学校办实事，求实效。(2)把为民务实清廉作为自己工作生活的座右铭。作为一名国家公务员，我将牢牢树立公仆意识，把为基层学校和广大师生员工服务作为工作的重心，树立正确的权力观、地位观、政绩观和利益观，时刻牢记权为民所用，情为民所系，利为民所谋。一是从自身做起，切实树立服务意识，使自己的工作始终围绕为基层做好服务为重点，从根本上解决门难进、脸难看、事难办的问题。二是加强调查研究工作，把自己的工作重心真真沉入到基层学校，结合学校的管理和教育教学实际以及自己分管的工作，制定调查研究计划，针对学校管理中普遍存在的难点和热点问题，每学期确定一个重点工作的调研课题和调研计划，通过调研形成解决问题的办法和意见，切实提高科学决策的水平和能力，帮助学校解决实际困难，提高管理质量。(3)加强自身的党性修养和党性锻炼，以党章和“三严三实”作为自己为人处事的对照，坚持不懈的改造自己的世界观、人生观和价值观，切实做到自重、自省、自警、自律;自觉接受监督，带头做顾全大局、令行禁止的表率，带头发扬艰苦奋斗、艰苦创业的精神。认真解决自己思想深处存在的精神懈怠、安于现状、不思进取的问题，积极发扬变化变革、敢于担当，开拓创新的精神，紧密围绕建设世界知名的现代化石油城这一总体目标，一切从实际出发，转变工作作风，积极推进教育管理体制改革，创新工作管理机制，办好人民满意的一流教育。(4)加强对自己的自律和自省，深刻反思自己存在的奢靡之风的问题，切实筑牢抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，严密防范思想堕落、物欲膨胀现象的发生。一是认真执行党员领导干部廉洁自律的有关规定，在公务接待中坚决杜绝铺张浪费的现象，严格按照市油田党委和政府的有关要求规范公务接待活动和接待标准，杜绝人情消费和超标准接待的问题。二是严格执行国家有关办公设施以及公务用车配备的标准，切实杜绝超标准配备办公设施和公务用车以及公车私用的现象，自觉接受社会的监督和上级部门的检查。(5)制定和落实个人学习计划，用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的思想和头脑。认真学习、掌握和领会国家、自治区有关维护新疆稳定、反对民族分裂主义和宗教极端活动的法规政策的精神实质。积极推动在学校建立维护校园稳定抵御宗教向校园渗透的长效机制，进一步加强对师生员工进行马克思主义的“五观”“四个认同”“三个离不开”和“一反两讲”的教育，引导师生崇尚科学、反对迷信、弘扬传播现代文明，摒弃陈规陋习，做中华优秀文化的传承者、现代文明的传播者、祖国统一和民族团结的维护者。

5.阿依古丽卡孜同志整改措施及落实情况：(1)民主集中制方面的整改：一是坚持定期与干部职工谈心制度，继续坚持深入基层学校调研，做到了与各级领导干部，部分一线教职员工交流谈心，指导帮助部分学校解决实际问题，今年并将长期坚持;二是主动与班子其他成员及部分机关各科室进行了交流沟通，共同思考和探索相关问题，团结协作，共创新高。(2)遵守党的政治纪律、廉政纪律方面的整改：一是坚定政治立场，始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都做到明确政治方向，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与*保持高度一致;坚持从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。二是加强理论学习，静心阅读了马克思主义等系列讲话等经典理论，潜心阅读了有关教育工作的各种书籍，在多看中多思，在多思中多做，主动钻研，主动学习，提升了自己的理论素养和理论水平，今年并将长期坚持;三是坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，严格遵守党内政治纪律，继续自觉执行民主集中制的各项制度规定，今年并将长期坚持。(3)反对“四风”方面的整改：一是制定了详细的学习计划，每周的周三、周五下午为自学时间，利用两个小时的时间，加强学习的经常性和系统性，使理论真正的入心入脑，不断提高自身的理论水平和业务素质，积极参加中心组学习;二是坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地、埋头苦干、坚持原则、敢于担当，坚持自我净化、自我完善，今年并将长期坚持。(4)履职尽责、攻坚克难方面的整改：一是针对自己在工作方面的不足，充分发挥先锋模范作用，牢固树立了大局意识、全局意识，爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系，自己的一言一行，每一项工作不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。二是针对业务知识掌握的不够深，在工作中逐一落实，重视专业技术的进一步学习，不断提升了自己领导管理水平和管理艺术，今年并将长期坚持。

6.俞慧平同志整改措施及落实情况：(1)民主集中制方面的整改：一是在与学校主管部门议事前后，做到了多沟通交流和征求的意见，今年并将长期坚持;二是在领导班子议事决策前，做到了多研究，多思考，多交流，今年并将长期坚持。(2)政治坚强方面的整改：一是加强政治理论学习，争取吃透党的民族政策与宗教政策，并深入部分基层学校了解了广大师生的思想意识与动态，今年并将长期坚持;二是针对未成年人德育教育规律进行了研究，结合新疆“三史”(新疆历史、民族发展史、宗教演变史)教育，已筛选部分进课堂的宗教常识，结合学生的年龄、学段、教学任务，已撰写部分有关“宗教常识进课堂”教育方案，今年并将长期坚持，争取形成序列化教育方案;三是针对我市双语教育特点，进行了认真研究，并积极参与推进小学“就近入学、统一编班”与初中“选课走班、分层教学”政策，帮助民汉学生早日实现“学在一起、玩在一起”，为民汉学生的交流、融合打下坚实的基础，真正拓宽与创新我市民族团结教育的形式和方法。(3)反对“四风”方面的整改：一是逐步理清主管部门职责，理顺了管理程序，提高了工作效率。二是深入部分基层学校调查研究，做到了沉下去，静下心，摸实情，出实招，今年并将长期坚持。三是主动和主管科室同事交流，对大家提出的意见和建议，虚心接受并制定出整改措施和抓好整改落实;关心他们的思想动态，了解他们的生活、工作，今年并将长期坚持。四是严格执行接待标准，保持廉洁自律，今年并将长期坚持。(4)履职尽责、攻坚克难方面的整改：一是在工作中，克服了等靠要的思想，积极主动思考问题、谋划工作，今年并将长期坚持;二是在深化教育领域综合改革过程中，逐渐克服了畏难情绪，明确了攻坚方向，今年并将长期坚持。(5)班子成员批评建议的整改：针对民主生活会班子成员批评建议的突出问题，结合个人对照检查材料中查摆出的问题，积极制定了整改措施，进行了认真的整改，并取得了一些成效，面对当前教育转型的大趋势，坚持做到了勤学习，多思考，与联点学校一起谋划转型工作，今年并将长期坚持。

三、今后努力的方向

一是市教育局党组班子和个人要以身作则、率先垂范。把实现好、维护好、发展好师生员工的利益作为一切工作的出发点和落脚点，继续把征求到的意见和建议的落实作为严格党内生活，严守政治纪律，深化作风建设的重点，立即着手落实民主生活会上督导组的要求，进一步细化任务，继续完善班子整改方案和个人整改措施，进一步明确整改目标、时限和责任，进一步把民主生活会查摆出来的问题整改好，把上级领导和督导组的要求进一步落实好。

二是落实从严治党、依规治党，加强党的纪律建设。认真*系列重要讲话精神，保持政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设。从严治党首要的是严明党纪，要坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，永葆党的先进性和纯洁性。纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。教育战线的党组织肩负着党的历史和政治使命，必须有严明的政治纪律和政治规矩。党员领导干部特别是局领导、学校书记、校长，机关科室长必须严格遵守政治规矩，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。要进一步强化对中央十八届四中全会、自治区党委八届八次全会和市委十届六次全会精神落实情况的监督检查，确保中央政令畅通。守纪律是底线，守规矩靠自觉。我们教育系统决不容忍拉帮结派;决不允许自行其是、阳奉阴违。要强化对纪律执行情况的检查，抓紧修改党风廉政建设党规党纪和相关法律，保证党内监督权威、有效。

三是加强学习，抓好廉政和反腐败。教育局党组做到从严治党立场鲜明、态度坚决，措施有力，聚焦目标任务以零容忍的态度抓廉政，完善党风廉政建设法规制度，落实“两个责任”、强化监督执纪问责，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决遏制小金库和腐败案件发生。保持坚强政治定力，有静气、不刮风，不搞运动、不是一阵子，踩着不变的步伐，把握节奏和力度，把工作逐步引向深入，以更严的纪律管好党员干部和全体教职工，深入落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。同时，要在坚持中深化，在深化中坚持，锲而不舍、狠抓节点、扩大成果。紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，以上率下，层层传导压力，聚焦问题，强化监督执纪问责，确保党的纪律刚性约束。紧盯“四风”问题新形式新动向，坚决查处，加大问责，以优良党风带动学风、教风。努力把教育局党组班子建设成为政治上强、作风上强、能力上强、心力上强，务实创新、敢于担当、执政为民、团结和谐、清正廉洁的坚强领导班子，团结和带领各族教职员工，为创办极具特色和有吸引力的一流教育做出应有的贡献。

四是坚定不移地继续抓好寒假前后的师生集中教育。要针对“三非”治理和宗教极端思想的抵御渗透，进一步强化思想认识，严肃党的政治纪律和教职工队伍的政治纪律，要认真学习中央、自治区和市委关于依法治国、依法治疆讲、依法治市的决定，树立法治思维，用法制方式推进依法治校、依法治教。

五是发扬民主，形成合力，全力推进教育转型。坚持把抓好党建作为最大的政绩，把推进改革，促进发展作为第一要务，进一步落实好民主集中制，树立信心，实事求是，紧紧围绕“提高教育的品质和内涵”的工作要求，坚持党建和教育两手抓、两促进、两不误，凝心聚力，抢抓机遇，扎扎实实做好改革发展和稳定的各项工作，抢抓丝绸之路经济带核心区教育高地建设的机遇，从更高的起点上谋划促进油城教育转型，不断满足人民群众日益增长的对优质教育的需求!