有学校招录比例高达15:1各校录取结果今明两天公布
昨天,杭城19所民办小学报名,计划招收2787人,相比去年增加了300多人。虽然招生比去年有所增加,但竞争却依旧很激烈,大部分学校招录比例在10:1,竞争最激烈的学校招录比例高达15:1。
记者从各个学校报名现场打探的情况来看,孩子参与的游园活动基本以“玩”为主,由此,孩子是否会“玩”也变得很重要,正如一位负责招生的老师所说:“我们在游戏中观察孩子是否会‘玩’,玩得是否有策略。”
当然,除孩子外,学校同样以不同的形式考察家长的教育理念,以长江实验小学为例,现场每位家长都参与了长达9页的问卷调查。
据悉,最终录取的名单会在今明两天公布,各个学校的网站都能查询录取结果,也有部分学校会把录取结果发到家长手机上,家长最好保持手机畅通哦!
长江实验小学
在情景游戏中观察孩子是否会玩
昨天上午,长江实验小学校园内,家长带着孩子排队领取并填写《新生信息表》、验证材料,再到最后孩子在老师带领下参加活动,家长则填写问卷,一切显得井然有序,“去年开始,我们就采取分批游园的模式,免得家长苦等……”负责招生的老师说。
“妈妈,你要好好写作业,我上楼去玩了……”由于家长是在一楼填写问卷,孩子则在二楼参加游园的活动,一小男孩在与妈妈分开时,奶声奶气地“叮嘱”自己的母亲,引得周边的人忍俊不禁。
由于二楼的游园活动不对外开放,记者只能从参加完游园活动的孩子口中“探听”游园的内容。从孩子的描述中不难发现,每个孩子要参与3-4个区块的活动,每个区块会有不同的内容,如跳绳、搭积木、听故事、讲故事,以及与老师谈话等。
据一个小姑娘描述,在听故事环节,要求她在听的时候,如果故事里提到“小黄鸡”,就放一根红色吸管;如果听到“沙子”,就放一张白纸,而在整段故事里,会重复出现“小黄鸡”和“沙子”。
“听故事的这块内容主要是考察孩子的注意力。”事后,记者描述内容时,负责招生的老师告诉记者,整个游园活动会分别考察孩子多方面的能力,但比较注重孩子团队合作的精神,“每8个孩子一组,在我们创设的情景游戏中让孩子玩,在此过程中观察孩子是否会玩,玩得有没有策略。”据悉,每个孩子的游园活动大约在半个小时左右
新增学前教育情况的问卷调查
在孩子参与游园活动的同时,家长则在问卷区参与问卷调查。
与去年不同,今年家长除了要答关于儿童成长环境的问卷外,还要参与一份关于学前教育的问卷,这也是今年新增的一份问卷,“省教育厅强调‘零起点’教学,我们也是想借此了解孩子学前教育的情况,以便能更好地为学生设计‘幼小衔接’的课程。”校长丁杭樱强调,家长参与的两份问卷都与录取不挂钩,只是了解家长的教育理念等。
细看这份学前教育情况调查表,当中有12个客观题,内容大概包括学生的性格、自理能力、知识、算术、数数等情况的调查。记者随机翻看了7份家长完成的答卷,发现大部分孩子都有过学前教育的经历,以数数为例,问卷中的问题是“学前1-100数数的情况”,其中6位家长给出的答案是顺数、倒数都会;至于识字方面,其中2位孩子的识字数超过500字以上,认字300-500的孩子也有4位。
大关小学
注重行为习惯的考察
跳绳20下,跑步跨过“小河”(小垫子),拍20下皮球,任务完成,赶紧举手,记得要自己数数,还有短绳和皮球要放好。
这是昨天大关小学面谈中的一个环节,考察的是学生的身体素质。
记者注意到,这个小任务看似简单,但要完成得漂亮,也不容易,特别是把短绳和皮球收好,这个细节,很多小朋友都落下了。有的孩子跳绳一数到20,立马把绳子向后一甩,急匆匆地跑向下一关,也有的孩子一开始就“卡”在跳绳关,心里着急,最后一个潦潦草草地蹦了几下。
“除了跳绳,看看孩子的身体素质和协调能力外,还有很多细节值得观察。”现场的一位老师告诉记者,孩子有没有把老师要求的每个任务都记住,会不会收拾东西,等候的时候是安安静静,还是过分打闹,都能看出孩子的生活自理能力和性格特点。
除了身体素质,今年大关小学的面谈考察,还有行为习惯,艺术素养,学习品质等方面的内容。面谈中,还有一些体验学习的内容,提供图画素材,看看孩子能不能看图说话,讲故事,或者是要求把图片进行排列顺序,分类整理,这些都能看出孩子的想象力、记忆力和逻辑判断力。而在艺术天赋考察中,孩子们展示才艺,老师给每位参加面谈的孩子天分甄别测试,告诉家长孩子的特长和潜力所在。
“无论是跳绳,看图画,还是玩游戏,都是想看看孩子们的行为习惯和学习品质,比如有没有专注力,能不能静下心来学习。”学校教科室主任严莹老师说,面谈不是看荣誉有多少,而是看孩子的综合素质和未来的发展潜力
杭二中白马湖学校(小学部)
为学生组织了一场“喜羊羊”主题游园会
杭二中白马湖学校(小学部)是今年新增的一所学校,在二中光环的笼罩下,一下子就成了家长们最关注的几所民办小学之一,计划只招112人,却接到了1300多个预报名。
记者了解到,每一个预报名的学生家长都必须先填写表格,学校通过表格反馈的情况进行选择,最终给300多名学生发送了邀请函,昨天在现场参加体验活动的,就是拿到邀请函的300多个孩子。
第一年,学校送给孩子们的是一场“喜羊羊”主题游园会,通过五个小游戏,来考察孩子们的协调性、表达能力等。
一名刚刚参加完游园会的孩子说:“活动非常好玩,感觉心情很好。”
据悉,在现场报名之前,学校就组织家长开了一场圆桌式的沙龙论坛。重点聊两个方面:一是“你对孩子了解多少”;二是“为什么会选择这所学校”。
学校昨天已完成录取名单,今天就会短信通知录取学生的家长。
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