徐州小学初中私立学校有哪些及具体排名

徐州小学初中私立学校有徐州市树德中学，徐州市撷秀中学，徐州市树人中学，徐州市树恩学校，徐州市百川学校，徐州市培栋国际学校，徐州市华杰实验学校，徐州市爱登堡国际学校，徐州市常青藤学校、徐州市辅仁学校等，以下是具体排名及名单参考。

一、小学初中私立学校有哪些

1、徐州市撷秀中学

徐州市撷秀中学创立于1997年，前身为徐州市第一中学初中部，现已有52个初中班，18个高中班。校址在夹河前街26号。徐州市撷秀中学是依托徐州一中的一所民办完全中学。1998年起徐州一中停止招收初中生，逐步由完全中学过渡到独立的高级中学；同时以徐州一中为办学主体，创建了主要招收初中学生的撷秀中学。

2、徐州市树恩中学

徐州市树恩中学是徐州宝润实业集团全资创办并经徐州市教育局批准设立的一所全日制民办初级中学。2019年举办全日制高中学历教育。徐州市树恩中学（复兴北路校区）位于徐州市鼓楼区复兴北路179号。徐州市树恩中学（高铁校区）位于徐州经济开发区和平大道与鸿畅路交汇处。

3、徐州市树人中学

徐州市树人初级中学是一所环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、管理科学的现代化民办中学。建校以来，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的精神，致力推行素质教育，让不同层次和不同特长的学生发挥潜能，赢得了社会各界的广泛好评。

4、徐州市华杰实验学校

2016年经徐州市人民政府教育主管部门批准正式设立，是华杰教育集团创办的第三所学校。校园由徐工集团徐州工程机械技师学院凤鸣校区改建装修而成，坐落在生态环境优美的云龙山凤景区凤鸣路9号。学校占地38260平方米，建筑面积14974平方米。

5、徐州市辅仁学校

徐州市辅仁中学成立于2000年，是徐州市教育局直管的民办中学，地处徐州楚汉文化发源地霸王山东麓，比邻雨润新城，环境优美，条件优越，交通便捷。学校实行寄宿制的全封闭管理，两周休息一次，为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。

普学汇志学校国际部 

地址徐州淮海国际陆港教育园区 

学费8.4万元人民币/年 

华顿国际学校 

地址徐州新城区清风路16号 

学费8.8万元人民币/年 

爱登堡国际学校国际部 

地址徐州泉山区云龙湖西北侧（湖畔新校区） 

学费13.8万元人民币/年 

二、贾汪民办高中有哪些

贾汪民办高中有：徐州市华顿国际学校，徐州市德硕学校，英华实验学校，爱登堡国际学校。

1、徐州市华顿国际学校。

徐州华顿国际学校，创办于2014年，坐落在徐州市新城区丽水路清风路口，占地60亩，学校总建筑面积3.15万平方米，是一所新建的现代化的中小学十二年一贯制寄宿制精品学校。

华顿国际学校由上海中锐集团主办，上海市复旦中学委托管理。学校在校学生数量约1500人，教师数量超过100人。

2、徐州市德硕学校。

徐州市贾汪区德硕学校是经徐州市贾汪区人民政府批准创办的一所九年一贯制民办寄宿制学校，位于徐州市贾汪区青山泉镇。

它是一所注重全面素质教育的学校，自成立以来，一直致力于为学生的成长和发展提供优质的教育环境和教育资源。该校位于徐州市区，交通便利，环境优美，拥有完善的校园设施和先进的教学设备。

3、英华实验学校。

徐州市贾汪区英华实验学校是一所全寄宿民办高中，位于贾汪区青山泉镇白集村。学校占地62亩，总投资约1.3亿元，建筑面积共计25670平方米。

学校现有签约教师63人，研究生学历占比50%，骨干教师占比50%，中学中高级职称教师占65%。

4、爱登堡国际学校。

徐州爱登高学校（原徐州爱登堡国际学校），高中部创办于2016年，国际部创办于2018年，位于泉山区建国西路128号。学校倡导“宽松、多元、自由”的办学理念和“感恩、责任、服务”的育人理念，致力于营造绿色的教育生态。

学校秉承钱伟长先生“科学报国”的办学理念，践行“爱字当头，严格要求”培养理念。目前在校生750余人。学校有特级教师、正高级教师4人，县市级学科带头人占教师人数近30%。

三、如何选择初中学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)