潮州小学初中私立学校有哪些及具体排名

潮州小学初中私立学校有潮州市湘桥区新桥路小学、潮州市枫溪区第二小学、潮州市城南小学、潮州市枫溪英塘小学、潮州市湘桥区昌黎路小学、潮州市庵埠小学、潮州市来宜小学、潮州市振德街小学、潮州市枫溪詹厝小学、潮州西马路小学等，以下是具体排名及名单参考。

一、小学初中私立学校有哪些

潮州比较好的私立小学：潮州市湘桥区新桥路小学、潮州市枫溪区第二小学、潮州市城南小学、潮州市枫溪英塘小学、潮州市湘桥区昌黎路小学、潮州市庵埠小学、潮州市来宜小学、潮州市振德街小学、潮州市枫溪詹厝小学、潮州西马路小学。    

1、潮州市湘桥区新桥路小学

潮州市湘桥区新桥路小学是潮州市设立的一所小学。学校硬件设施齐全，设有电脑室、语音室、图书馆、阅览室等专用室，功能齐全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教师81人，教师学历达标率100%，教师教学水平较高。

近年来，学校因办学成果显著获得了较多荣誉。迈向新世纪的新桥路小学，正以蓬勃的生机、崭新的面貌，朝着优化、创新、特色的办学目标稳步迈进。

2、潮州市枫溪区第二小学

枫溪区第二小学，是潮州市设立的一所完全小学。学校占地4000平方米，校内建有教学楼、综合楼、办公楼、风雨操场等设施，布局合理，为学生提供了一个良好的学习环境。该校师资力量雄厚，现有教职员工60多名，具有丰富的教学经验，专业性较强。近年来，在全体师生的共同努力下，学校各方面工作取得了一定进展，教学质量逐步提高。

3、潮州市城南小学

潮州市城南小学，创办于1901年，是潮州市设立的一所公立小学。学校环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、办公楼、风雨操场等一应俱全，为学生营造了一个良好的学习环境。

多年来，校以互动教育理念为突破口，全面实施素质教育，实现电教强校，科研兴校的办学目标，教学成果丰硕。在全体师生的共同努力下，城南学校创下了潮州市重点中学选拔考试九连冠的殊荣，办学成果突出。

4、潮州市枫溪英塘小学

潮州市枫溪英塘小学是潮州市设立的一所小学。学校环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，电脑室、语音室、多功能电教室、阅览室、多媒体科学实验室等专用室一应俱全，教学设备先进，为全面推进素质教育提供了物质基础。

近年来，潮州市枫溪英塘小学实施以理念创品牌，以品牌促发展的办学策略，坚持激扬生命、自主提升、和谐发展、幸福生活的生命化教育理念，形成了自己的办学特色，教学质量逐步提升。

5、潮州市湘桥区昌黎路小学

潮州市湘桥区昌黎路小学是潮州市设立的一所公立小学。该校软、硬件设施齐全，各种教育教学功能室、辅助用房、功能室和教学辅助室配套齐全。拥有电脑室、语音室、多功能电教室等专用室，功能齐全，设备先进，教学环境优良。

自建校以来，学校不断优化办学条件，加强制度建设，提高育人水平，促进师生和谐发展、幸福生活，逐步形成了勤奋、求实、开拓、进取的优良校风，成为本地区公认的优质学校。

6、潮州市庵埠小学

潮安县庵埠小学创建于1978年，是潮州市设立的一所公办小学。学校办学历史不长，却积淀颇丰。该校硬件设施齐全，设有教学楼、办公楼等设施，还拥有电脑室、教仪室、图书室、阅览室等专用室，功能齐全，为全面推进素质教育提供了物质基础。

近年来，学校师生在各种比赛中发挥出色，尤其是学校教师参加省市县的教学观摩赛有十多人次，均取得优秀的成绩，办学成果显著。 

二、潮州初中私立学校 

1.潮州市文华中学

潮州市文华中学是一所全日制寄宿制私立中学，成立于1998年。学校占地面积600亩，拥有现代化的教学设施和完善的管理制度，开设初中、高中和国际课程班等多种类型教学，以培养高素质、具有创新精神的综合型人才为目标。

2.潮阳华侨中学

潮阳华侨中学成立于1995年，位于潮阳区金灶镇风景区内，校园环境美丽，教学设施齐全。学校实行高起点、高标准办学，以“育人为本、科技创新、情感温馨、艺术典雅”为办学理念，强调文化教育和德育教育的融合。

3.潮州市八十中学

潮州市八十中学是一所省级示范性普通高中，成立于1989年，位于市区中心。学校拥有先进的教学设施和*的教师队伍，以培养具有创新能力和高素质的人才为目标。近年来，该校在科研方面取得了不少成果，并获得了多项国家级和省级荣誉。

4.潮州市*福音中学

潮州市*福音中学成立于1953年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的私立中学。学校注重德育教育，强调学生的道德修养和品德塑造，同时也推崇创新精神和实践能力的培养。该校毕业生综合素质较高，在社会上享有良好的声誉。

5.潮州市华大中学

潮州市华大中学成立于2003年，占地160亩，是一所集初中、高中、国际部等多种类型教学于一体的现代化学校。学校注重学生的全面发展，开设了多种课程和活动，如体育、艺术、科技等。同时，该校也十分注重教育质量和师资建设，积极开展多种教育改革探索。

三、如何选择初中学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利