一个温暖和煦的早上,阳光很好,我跟往常一样,接待着一个又一个陆续来园的孩子,孩子们到园后,迅速回到班级的活动场地,在配班老师的带领下,做起了丢手绢等游戏。
忽然,随着杜志浩小朋友的一声吆喝,孩子们竟然全部跑到了场地的一角,任凭配班老师如何组织,还有三五个孩子不肯回到游戏中来,看到这种情景,我忙走过去,想看个究竟。
原来是杜志浩入园后,在放书包的时候,发现了场地边上有很多的蚂蚁,从来没有见过如此多的蚂蚁,他便惊讶地吆喝起来,以致把所有游戏中的孩子们都吸引了过去。看到一大群熙熙攘攘、不断往来的蚂蚁,看到孩子们那渴望的眼神,我便跟配班老师商量,让她去接园,我陪孩子们继续探讨他们意犹未尽的“蚂蚁乐园”里的事情。
“今天这里怎么有这么多的蚂蚁?”“它们是从哪里来的呀?”“应该是从草里爬出来的吧!”“那昨天怎么没有爬出来呢?”“我们一起找找蚂蚁的家吧!”孩子们的小问号一个接着一个。“蚂蚁的家肯定就在附近吧,要不它们这么小,怎么会爬到这里来呢?”听到张朝阳的提议,孩子们便在附近找起了蚂蚁的家。
找了一会,孩子们感觉没有头绪了,王帅宇说:“我们看看蚂蚁往哪里爬,那里肯定有蚂蚁的家。”在这个提议下,孩子们便静静地看蚂蚁的走向,想尽快找到蚂蚁的家。因为场地的周边有绿化带,孩子们想找到蚂蚁的家有点费劲。于是,我便走过去,一声不响地用树枝将树叶等东西简单进行了清除。
经过很短的时间后,还是杜志浩惊喜地喊了起来:“找到了,蚂蚁爬进了一个洞洞里。”随着杜志浩的叫声,孩子们便又集中了过来,看看蚂蚁的家到底是什么样子的。
看到孩子们找到了蚂蚁的家,我装作神奇地说:“哦,原来蚂蚁的家在洞穴里啊。”聪明的隋爱茹接着说:“老师,蚂蚁小朋友们都住在一起呢。”我一听,便问孩子们:“你们怎么知道蚂蚁都住在一起呢?”隋爱茹说:“因为它们都进了一个洞穴里呢!”我接着说:“这一群蚂蚁小朋友都住在一起,它们喜欢群居呢。”
“老师,小蚂蚁怎么有往这边爬的,也有往那边爬
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