山东省教育厅厅长左敏表示,初中学业水平考试可以给学生提供两次以上的考试机会,成绩不再以分数来表达,而是以等级来表达,而且按最好的考试成绩来录取,这样可以减少学业负担。
目前,济南初中学考中的生物、地理、信息技术、思想品德、历史学科已采取等级考核评价方式;语文、数学、英语、物理、化学、体育等学科采用分数考核评价方式。此外,在济南,信息技术、地理、历史、生物、思想品德5个科目有两次考试机会,第一次在初二学年末考试,第二次是在初三学年末,哪次考得好就以哪次作为录取依据;而语文、数学、英语、物理、化学这5个科目,受教学结课时间晚等因素限制仍只有一次考试机会。
另外,我省还将构建大中小学一体化的德育课程体系。在义务教育学校实施“2+1”文体工程,也就是说让每个学生掌握两项终身受益的体育技能和一项艺术特长。
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