为进一步提高党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进马克思主义学习型党组织建设,更好地完成好全办中心工作任务,按照县委、县委组织部的安排和中央关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)的要求,县编委办进一步完善了中心组学习计划,并对学习方式和学习效果都进行了具体的要求和细化:
一、深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握*的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会马克思主义立场、观点、方法。
二、深刻领会全县工作总体要求和决策部署。认真学习中央和省、市、县经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断;深刻领会县委县政府对今年经济社会发展的总体要求,全面了解县委县政府经济工作的基本思路和经济工作初步预期的主要目标,为全面建成小康社会提供机构编制保障建言献策。
三、学习党章党规和*系列讲话。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,以践行‘三严三实’,整治‘为官不为’为切入点,以批评与自我批评为武器。认真*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
四、学习法律法规,不断提高依法行政的能力和水平。认真组织学习落实各项法律、法规,提高我办人员的业务素质和执法水平。为了适应新形势下依法行政工作的要求,我们认真组织学习了国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》等法律法规,使干部职工的依法行政、依法办公意识有了较大的提高。
五、认真学习掌握现代管理新知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来,特别是认真学习全国机构编制管理的先进理论与新经验,努力在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
按照“两学一做”学习教育工作安排,结合工作实际制定个人学习计划如下:
1.个人自学,抄写一本笔记。制定个人学习计划,定篇目、定学时、定效果。
(1)抄写一遍党章,每周至少5页。
(2)通读必须科目:
6月底前通读《中国共产党员章程》、《中国共产党廉洁自律准则》。
7月底前通读《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。
9月底前通读《*系列重要讲话读本(版)》,并做好自学学习笔记。
(3)每月撰写一篇心得体会。
2.参加集中学习,背诵一遍入党誓词,重温一次入党志愿。认真参加党支部组织的集中学习,做好学习记录。
3.参加学习讨论。参加三个专题的学习讨论,做好发言提纲准备,并作交流发言。
4.主动讲党课。力争结合实际讲一次党课,达到和全体党员同志共同进步的目标。
5.参加党支部的专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题,开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
6.参加民主评议党员会议。参与党员个人自评和互评;接受党支部班子成员谈心谈话;服从民主评议结果及后续处置工作。
7.立足实际争当合格党员,做出合格党员个人承诺。时刻铭记自身党员身份,积极为党工作,争当合格党员。
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