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开展三严三实教育活动总结

更新时间:2023-08-14 06:16:12 高考知识网 www.xjdkctz.com

开展三严三实教育活动总结(一)

根据学校《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神,我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来,结合工作实际,认真安排、贯彻要求,组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学习总结如下:

一、传达通知要求、精心组织,制定实施方案

4月29日,我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议,认真传达通知要求,讨论制定学习计划和实施细则。学习方式:采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。

二、认真学习,深刻领会精神实质

5月6日,组织全体党员进行集中学习。会上,首先由总支书记带领大家再次学关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《*在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。

最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为,今后我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。

三、强化措施,全力抓好贯彻落实

1.领导带头、贯彻落实。中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求,各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。5月13日,各支部都召开“三严三实”专题学习,开展学习讨论,交流各自学习的心得体会。

2.从严要求、贯彻落实。中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议等形式,把“三严三实”迅速传达到每位党员干部,确保学习扎实深入、不走过场。5月20日,召开中心全体党员大会,继续学习《关于认真学“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件、传达开展向宋XX同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。同时结合各支部开展学习情况,开展讨论,由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。围绕对“三严三实”学习、理解,结合自身实际,畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面,进行深刻剖析,提出自身存在的问题和不足,提出今后的改进方式方法。

3.务求实效、贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践,大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求,发挥一名党员的表率作用。5月27日(周二),召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议,各支部书记代表支部做了学习总结报告,中心总支书记做了最后总结。

通过“三严三实”集中教育学习我中心全体党员干部一致认为:践行“三严三实”要求,十分重要和必要,是党的群众路线教育活动的深入发展,有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是*对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼,是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习,能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误,是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求,以身作则,真抓实干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步,我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动,一边学习,一边查找问题、整改问题,边查边学,边学边改。从整改工作纪律问题着手,形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中,加强作风建设,提高工作水平为我院发展做出应有贡献。

开展三严三实教育活动总结(二)

xx县向全体党员干部提出了自觉践行“三严三实”要求,以更加优良的党风政风作风带领广大烟农、卷烟零售商户,全面推进创新管理方面的改革,努力打造烟草发展升级版,为国为民聚财。

(一)、学校各级领导干部贯彻“三严三实”,强化自身素养,作出工作实效。

在贯彻“三严三实”的学习实践中,我们应该根据各行各业实际情况,结合本职工作做到实践与理论相结合。在教育系统,践行“三严三实”,离不开管理者严谨的工作作风和务实的工作态度,我校在新校区的建设中,在南北校区的发展规划中更需要学校各级领导干部思想坚定、作风过硬。切实做好以下几个方面:

1、要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的,不是先天就有的,它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的;加强党性修养还要求领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神,对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备,还要有与不良现象作斗争的精神,对一些破坏学校建设的违法、违纪行为要敢于面对,要有识大体、谋大局的胆识气魄,要有摒小我求大我的精神追求。

2、要坚持用权为师为生,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。学校在基本建设、食堂管理、资料征订、物品采购、招生考试等方面都会涉及到用权、使权问题,各部门领导干部都要始终牢记宗旨,心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸,把学校的健康发展放在第一位,经常深入师生中去,了解师生的诉求,不自以为是,不自私自利,不假公济私,不中饱私囊,要深记权力来自哪里,就该用到哪里。

3、要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时,无论在工作、在生活、在交际,无论与朋友与家人在一起还是一个人独处,心中始终要有盏明灯照亮前行的方向,要每日三省我是谁、为了谁、依靠谁,还是弄清楚我从哪里来,我要到哪里去,明确我是人民培养的光荣的教师,要修身养性,为人师表,诚持做人节操,信守师德底线,甘作人梯,乐于奉献。

4、要立足实际,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。每所学校校情不同、师情不同、生情不同,每所学校的管理者观念各异、水平相差、思路多样,但务实谋事的作风一致,办学发展的方向一致,师生成长的规律一致。我们要在共同的规律下探求多样化的发展、在普遍的教育理念下追求特色化发展、在现实的校情师情生情条件下谋求优质化发展,事在人为,校在人办,只要踏着地面行走,再长的路,我们也能走到尽头。

5、要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。我校经历异地搬迁、星级创建、人员调整,事业尚处起步阶段,创业艰难,工作业绩、教学成果尚不能完全令社会、家长满意,这就更需要广大干部、管理者加倍努力,超常发挥。不要怕困难,有困难,才能彰显攻坚克难的勇气;不要怕问题,有问题,才能展示破解难题的智慧;不要怕矛盾,有矛盾,才能抓住促进事业发展的关键。

(二)、普通教职工党员,要积极贯彻“三严三实”做好教育教学工作。

学习贯彻严以修身、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

1、从自己做起。我们正处在一个巨变的时代,一个转折的时代,一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代,很多事情,我们感到着急、感到愤恨、感到无奈,如环境污染、如资源争夺、如诚信问题,面对这些问题,我们不能坐等,更不能只是指手划脚。每个共产党员都应该有一种时代责任感和历史使命感,不能做个旁实者,要把自己摆进去,做自己应做的事,尽自己应尽的义务。每个共产党员都应有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题,更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事,为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样,请记得,你所站的地方,就是你的中国,你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。

2、从现在做起。讲,我们抓作风建设,发布八项规定只是开端、只是破题,还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自去年七月份,可能会在不远的将来告一个段落。但是“三严三实”的实践活动要永远地贯穿在我们的工作中,群众路线也将永远走下去的。每一位教职工党员平时多到校内校外走一走,听一听,聊一聊,尽可能地多了解来自社会、家长和学生的所想所望,多征求征求意见,多听听来自社会和家长对我们工作的意见,以情系学校,情系学生为前提,把“三严三实”落实到我们的每一件工作中去。

3、从小事做起。慎微,告诉我们的是一种态度,面对小事不马虎,走群众路线,要从小事着手、从小事着眼。把人民群众所能体会到的党的路线方针政策,落实到具体的一件一桩小事上的。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的,只要真心实意的为他们做一点点小事,他们就会无比的感动,就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好,就是最生动、最具体的践行群众路线,就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。

(三)、对每一位在座的同志来说,“严以修身”始终是我们自身修养的内在要求。

在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。贯彻和践行“三严三实”重点是做好以下几个方面:

1、正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

2、讲务实,守信用。各位老师务实的工作作风,对整个班级的学风的形成都有着直接的影响。在开展教学工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把教育教学工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3、多宽容,求稳定。作为一名教师,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

4、敢决断、常自省。在学校,每一个班级就是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为任课教师,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。教育工作是一项繁琐的工作,在课堂上,也在课堂外,在校园里也在校园以外,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

总之,我们学习贯彻“三严三实”,积极践行本职工作,在我们的平凡的工作中,在我们的教育教学中,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,积极主动、创新创优,立足岗位,扎实苦干,勤于进取、主动学习、勇于探索,不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平,要做课堂教学的榜样,要做师德师风建设的模范,要做改革的排头兵,要做创业的马前卒。在教育教学实践中深入学生,扎根课堂,教学有计划、育人有方法,课堂教学有效率,课程开发有规划,管理有战略、建设有思路、发展有出路。要常思主动发展之计,要常想创新创优之方,谋划好自己的工作,脚踏实地,真抓实干,敢于承担,打造出一个有品德、重修养、敢承担的受人尊重的三中教师队伍!