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初中信息技术教学计划(二)

更新时间:2023-08-27 07:30:53 高考知识网 www.xjdkctz.com
识点:word模块有“编辑word文档,字符和段落格式的设置,其他格式设置,图文混排,表格的设置与美化,页眉页脚,页面设置与打印等”;flash基础模块有“动画的概念与Flash,Flash绘图,逐帧动画,形状补间动画,补间动画,沿特定路径运动的动画,遮罩动画”等。

八年级教材将安排学习PowerPoint基础模块;多媒体信息处理基础模块(Photoshop与goldware);网页制作模块。重点是PowerPoint基础模块,难点是Photoshop基础模块的教学。

知识点:PowerPoint基础模块有“建立和编辑演示文稿,插入多媒体,设置幻灯片背景与内容格式,设置动画效果,设置页眉和页脚和打印,使用超链接和动作按钮,使用母版等”;多媒体信息处理基础模块有“Photoshop软件基础,goldware软件基础,会声会影软件基础”等。网页制作模块有“建站与编辑网页,设置文字格式,设置超链接,插入图片,规划网页布局”等。

九年级的复习将安排学习:多媒体信息处理基础模块(Photoshop与goldware);网页制作模块。重点是powerpoint基础模块,难点是photoshop基础模块的教学。第二轮复习内容有:九个模块的操作题型讲练复习;第三轮复习的内容有:中考模拟题演练工作。

四、指导思想:

根据《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见(试行)》和学校工作计划,以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

五、教学目标:

总目标是培养学生的信息素养。

初中阶段信息技术课程的教学目标可以归纳为以下三个方面:

(一)知识与技能

1.了解信息的特征和概念,了解信息技术的发展及应用。

2.掌握计算机软硬件基础知识,了解计算机系统的工作原理,熟练掌握计算机系统的基本操作。

3.能根据实际需求,运用常用的信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息。

(二)过程与方法

4.能从日常生活、学习中发现需要利用信息技术解决的问题,能通过问题分析初步确定信息需求。

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