关于两学一做学习教育情况汇报

两学一做学习教育情况汇报

5月25日下午，以省综治办副主任杨文学为组长的省地方调研二组就开展“两学一做”学习教育情况到我市检查指导工作。市委书记孙轶参加开展“两学一做”学习教育情况汇报会。

会上，市委常委、组织部长蹇丹就我市开展“两学一做”学习教育情况进行了汇报。

我市共有基层党组织6713个、党员161879名。按照中央要求和省委部署，全员参加“两学一做”学习教育。各级党组织以动员部署讲党课开局、深入开展专题学习研讨，准确把握学习教育的内涵和要求，扎实做好规定动作，积极探索自选动作，全力推动学习教育高标准、高质量向纵深开展。具体工作中，我市把抓学习教育作为履行党建主体责任的重要方面，市委常委班子以上率下，做到了“组织领导”示范带动、“安排部署”示范带动、“专题研讨”示范带动、“指导推进”示范带动。全市把抓学习列为首要内容，重点做到了坚持必学篇目与选学内容有机结合、坚持集中学习与个人自学有机结合、坚持学习先进与反面警示有机结合。同时，我市坚持把抓学习教育与加强党员队伍建设、推动日常工作相结合，做到了在查摆突出问题上精准发力、在推动基层党建工作上精准发力、在推动经济社会发展上精准发力。

孙轶在讲话时指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。当前我市“两学一做”学习教育进展顺利，但也存在着问题和不足。在下一步工作中，要继续加大学习力度，自始至终地抓好“两学一做”学习教育，发挥好基层党组织在学习教育中的作用，推动党的作风不断好转;要着力解决思想观念淡薄的问题，强化宗旨观念，激发担当精神，让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，当好合格党员;要加大正面引导力度，坚持正面教育为主，利用好正面典型的激励作用和反面典型的警示作用;要充分利用好村党支部和社区党支部的活动场所，让阵地活起来，发挥好村党支部和社区党支部的阵地作用;要加强基层党支部建设，配强“带头人”。各地各部门要进一步加强组织协调、抓好抓实讲党课、专题学习研讨、党日活动、开好民主生活会和组织生活会等各项工作，特别是要教育引导党员干部以新的状态适应和引领新常态，提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，认清经济社会发展新特征新趋势，勇于直面和解决各种矛盾和问题，加快推进葫芦岛新一轮全面振兴。

杨文学在讲话时充分肯定了我市开展“两学一做”学习教育取得的成绩。他指出，省委对开展“两学一做”学习教育高度重视，要求严、标准高，方法步骤也非常明确。在听取汇报后，总体感觉：尽管时间短，但葫芦岛市在开展“两学一做”学习教育过程中做了很多工作，取得了初步成效。主要表现在：市委高度重视，以上率下，形成共识，站在促进经济社会发展、维护社会和谐稳定的高度来开展学习教育;很细致，无论是方案还是在学习当中采取的措施都细化、活化，体现了葫芦岛特色;很灵活，不照本宣科，而是采取形式多样、党员和群众喜闻乐见的形式来开展学习教育，成效显著;在学习上精准发力，必学篇目和自学内容相结合，在真学记牢上下功夫，学得很扎实。

杨文学强调，在下一步学习教育中，要在真学真悟上下功夫，潜心学习，通过真学解决本领恐慌、本领不足的问题;要在聚焦和对准“合格”上下功夫，要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正做到讲政治、懂规矩、守纪律;要在共同学习和带有区别的学习上下功夫，要区分层次，从实际出发，有针对性地开展学习、解决问题，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;要在研究短板和解决问题上下功夫，不能就学习而学习，防止学习工作“两张皮”;要在督学督查促成效上下功夫，真正做到查好、查实、查出成效，通过督查促进经济社会全面发展，通过学习使各项工作达到一个新水平，上一个新台阶。

杨文学表示，省地方调研二组在葫工作期间将接受葫芦岛市委、市政府和全市人民的监督，服务好葫芦岛、发展好葫芦岛，把葫芦岛在开展“两学一做”学习教育中好的经验和做法总结出来，汇报给省委。

两学一做学习教育情况汇报

5月31日下午，大连理工大学在主楼中心会议室召开“两学一做”学习教育基层党组织负责人培训工作会议。校党委常务副书记姜德学出席会议并讲话，要求各二级党组织要将“两学一做”当成重大政治任务放在心上，扛在肩上，抓在手上，二级党组织书记要担实“两学一做”的主体责任，把工作抓实、抓细、抓到位，确保“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。学校基层党组织负责人参加会议，会议由校长助理、党委组织部部长毕明树主持。

会上，毕明树对学校上一阶段“两学一做”工作进展情况做了汇报，并代表校党委对下一阶段工作任务及工作要求做了详细说明和任务布置。

姜德学在会上强调，学校各级党组织都要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实履行好主体责任。在学习教育工作体制机制中，二级党组织是非常重要的一环。校党委负责统一领导和顶层设计，二级党组织负责组织推进，党支部具体实施。校党委、二级党组织、党支部环环相扣、紧密衔接，才能把学习教育抓细、抓实、见成效。二级党组织书记是学校基层党组织的第一责任人，基层党组织学习教育开展得如何，关键在书记。认识必须到位，工作必须落实。必须把责任意识树起来、把主体责任扛起来。

姜德学要求，要通过开展“两学一做”学习教育，进一步推进基层党建工作创新发展。要以“两学一做”学习教育的开展为载体推动基层党组织功能建设，以“两学一做”学习教育的成效作为检验党组织功能建设的重要指标，在基层党组织设置、严格党组织生活、严格党员教育管理、选优训强党务工作者、党建活动阵地建设等方面，采取有效举措，做出创新发展。

在党章学习方面，姜德学指出，党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。通过对党章的深入学习，准确理解和把握党的基本规定，要原原本本学、反反复复学，深入思考学、联系实际学，把党章融会贯通，做到真懂、真信、真用。

姜德学强调，要认真学习和贯彻王寒松书记在5月16日学校“两学一做”学习教育领导小组(扩大)会、5月24日“两学一做”学习教育推进会上提出的要求，认真学习学校《进一步开展“两学一做”学习教育的指导意见》，以及《开展“两学一做”学习教育的实施方案》，把精神吃透，做好工作部署安排，让学习教育落地生根、取得实效，要坚持“两个牢牢把握”，即牢牢把握坚决贯彻中央要求，牢牢把握紧密结合学校实际。把中央精神和学校党委部署切实落到实处，为学校事业发展和党的建设做出应有的贡献

两学一做学习教育情况汇报

中央和省委、市委召开了“两学一做”学习教育工作座谈会后，服装城党工委认真领会上级指示和会议精神，迅速传达上级要求，联系实际精心部署。截止5月15日，服装城22个基层党组织全部完成启动部署，努力推动每个党支部、每名党员都学起来，做起来。广泛动员精心部署　　为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中教育向经常教育延伸，支部成为“两学一做”的主角，是开展学习教育的基本单位。服装城开展“两学一做”学习教育启动以来，坚持把中央、省委、市委部署要求和服装城实际有机结合，在把准备工作做足、基础工作做实的基础上，压茬动员，层层推进，对学习教育进行全面部署安排。各基层党组织普遍以召开座谈会形式对学习教育作出部署，迅速将上级精神传达到基层的每一个党员和流动党员，并对学习教育作出安排。把对党章党规、系列讲话作为“必修课”“硬任务”，组织党员干部深入学习，努力领会精神实质、把握深刻内涵。同时坚持精准有效、务实管用原则，探索创新学习形式、手段、途径，增强学习教育的感染力、针对性，努力使学习入脑入心。精准指导稳步推进

列出基层支部“两学一做”学习教育重点工作事项清单，是服装城党工委在开展“两学一做”学习教育过程中的创新，有效地解决了基层支部开展学习教育不知怎么抓、怎么做的困惑。并对各基层单位党务书记进行专题业务培训，层层分解重点事项，对“两学一做”学习教育的重点任务进行了详细阐述，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。力争把“两学一做”学习教育各项工作做细做实做到位。

服装城党校开展基层送教活动，释义“党章、条例、准则”开展专题培训,发挥好主阵地作用。组织服装城党校教师、邀请市讲师团成员和“先锋师资库”成员、先进模范等，巡回讲党课。同时，全面建成基层党校，指导基层党校阵地对全体党员进行轮训。发挥“关键少数”的引领作用，上级为下级作示范，书记给党员树标杆，形成上行下效、整体联动的良好局面。实现对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育，确保一个党支部也不少，一个党员也不丢。严格督导确保实效　　服装城党工委成立“两学一做”学习教育领导小组和协调小组，协调小组下设组织秘书组、宣传组和3个督导，专人负责日常工作，建立健全性督导机制，充实督导力量。采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导。通过从实督导着力解决贯彻落实不力，一阵风、走过场等突出问题，强化党员干部的党性锻炼和道德修养。抓好对一把手的督导，将开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。层层传导压力，层层落实责任;抓好对重点环节的督导，做到思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，群众不满意不放过。注重把“两学一做”的要求落细落实到基层末梢，把全面从严治党的压力传导到每个党支部、每名党员