“两学一做”学习教育要在解决实际问题的同时,进一步加强对党员的经常性教育,并根据不同对象有针对性地开展教育活动,使广大党员增强群众观念、树立宗旨意识、坚定理想信念,下决心解决存在的突出矛盾和问题。本文就是由中国高考知识网为您提供的两学一做主题教育思想汇报,希望供您参考。
两学一做主题教育思想汇报(1)
近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。什么是“两学一做”,它和此前开展的“三严三实”专题教育活动有何不同?党员特别是党员领导干部应该如何参与其中?
一、以党支部为基本单位,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导。
二、党员领导干部要严格执行双重组织生活制度
按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育。
三、“两学一做”的主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系等。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和*系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为主题。
两学一做主题教育思想汇报(2)
近日,*对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。通过开展“两学一做”学习教育,要引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照《党章》上的党员标准,从严从实要求自己,争做一名合格共产党员。因此,笔者认为,学习党章党规、*系列讲话精神,其最终目的是要落在做“合格党员”上。
做“合格党员”须遵守党程。*指出“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范”。党章是立党、治党、管党的总章程,严格遵守党章是党员发挥先锋模范作用的重要前提。党员干部必须自觉学习党章,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,把党章各项规定落实到行动上、本职工作中,确保任何时候、任何情况下都在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
做“合格党员”要须践行党的宗旨。*强调“做好基层基础工作十分重要,只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石”。党的宗旨是全心全意为人民服务,党员干部要牢记党的这一宗旨,坚持以人为本,密切联系群众,把群众满意作为工作的第一标准,切实把群众的真实意愿和想法反映好,把群众的困难和问题解决好,最大限度地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,真正做到对党忠诚、对人民负责。须知,这是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。
做“合格党员”要须严守党的纪律。*同志指出:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外。”事实上,纪律严明、令行禁止,历来是我们党的政治优势。党员干部必须严守政治纪律,做到在思想上政治上行动上全方位向*看齐,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。
两学一做主题教育思想汇报(3)
近日,*对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
信仰强者定力强,定力强者事定成。思想教育是建党强党兴党的生命线,从严治党必须从思想抓起,要把思想政治建设放在更加突出位置。今年开展的“两学一做”是对全体党员干部思想、作风、党性的又一次集中“补钙”和“加油”。全体党员要把“两学一做”当作一剂作风良药,抓好理论武装这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础,牢牢把握学习主动权,握紧三把“金钥匙”,用心用力,对照检查,强身健体,把从严治党的要求内化于心、外化于行,自觉擦拭信仰之灯,坚守精神家园。
第一把钥匙,突出“问题意识”,带着问题学。“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”现实生活中,一些党员思想懈怠松动,理想信念模糊,精神空虚,不信马列信鬼神,党性意识弱化;有的宗旨观念淡薄,对群众麻木冷漠,颐指气使,屡屡爆粗打人;有的党组织软弱涣散、纪律松弛,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化,等等。党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。各级党组织要把“学党章党规、学系列讲话”作为党性教育的必修课、常修课,强化问题导向,牵好问题“牛鼻子”,突出重点,有的放矢,引导广大党员学深悟透,融会贯通,有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”,做到学而信、学而用、学而行,不断补足“精神之钙”,强化“信仰之修”,铸牢“党性之魂”。
第二把钥匙,突出“过程意识”,对着问题改。唐代李峤有一首《中秋夜》:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”每一个洋葱都有许多层儿,想问题、办事情,任何时候都不能忽略差异性。同样,解决思想、作风等问题不可能毕其功于一役,既要抓住问题不放,更要有“过程意识”,遵循规律,循序渐进,不急不躁稳步整改。开展“两学一做”学习教育要强化针对性和实效性,瞄着问题去,针对问题改,严字当头,实处着力,集中火力,着力解决党员教育管理“失之于宽松软”“不严不实”等问题。对于不同对象、不同层次要“量体裁衣”,明察秋毫,分类指导,一把钥匙开一把锁,务求实效,切忌“眉毛胡子一把抓”。同时,在做好规定动作的基础上,可结合本地本部门实际,探索自选动作,避免“大锅饭”“一锅煮”。
第三把钥匙,突出“责任意识”,拧紧责任螺丝。古人说:“不患无策,只怕无心。”世间事,作于细,成于严。各级党组织及其负责人要把主体责任扛在肩上,记在心中,践行在行动上。要增强看齐意识,拧紧责任螺丝,主动带头,率先垂范,干在实处、走在前列,自觉学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,一级带一级,一级抓一级,层层传导压力。对于每个党员开展的“两学一做”学习教育要既抓思想引导又抓行为规范,敢抓敢管、真抓真管,严抓严管,长管长严,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,切实看好自己的门,管好自己的人,在问题面前不护短、不遮掩、不回避,要敢于“当包公”,唱黑脸,不做“好好先生”,真正管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,推动“两学一做”经常性教育认真起来、严格起来、严肃起来,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
“两学一做”没有休止符,永远在路上。它是今年是加强党的思想政治建设的“重头戏”,要坚持区分层次,突出问题导向,“严实”打底,真正把党的思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常。每个党员要在思想认识上高一层、要求上严一分、行动上快一步,把自己摆进去,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。
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