“两学一做”是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们在“两学一做”的学习过程中,要认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效,同时要根据党组织的教学安排,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,以巩固所学知识,为理论与实践的结合奠定理论基石。
敬爱的党组织:
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。*在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,更好的扎根基层,服务群众。”
“天下大事必作于细,古今事业皆成于实。”“两学一做”是党组织的生命力,是全面从严治党的必然要求,是激发干事热度的重要因素,更是是共产党人对于凝聚党心,增强向心力的重要保障。治党理政,要求任何工作都必须遵照“两学一做”这个根本,才能巩固基础,增强理想信念之钙;才能强化服务认识,做一个合格党员。
然而,治党理政关键还是要让“两学一做”落脚在行动上,坚持在行动上,恒久地体现在行动上。万世师表孔老子曾经说过:“吾日三省吾身”。其强调的核心是带着问题学习,问问自己内心,深刻剖析下自己,不断反思。今天,我们广大党员干部学习“两学一做”,同样需要时刻反思,是不是理想信念模糊动摇了?是不是党的认识淡化了?是不是宗旨观念淡薄了?是不是精神不振、行为不端了?因为做合格党员。绝不停在一句话上、一句口号,而是要有铁杵成针;积沙成塔,水滴穿石的坚持与毅力。
毛*曾把增强党员的组织纪律观念视为坚强基层党组织、实现党的任务的必要保证,指出:“支部不但是发展党员教育党员的学校,而尤其应当成为连队的坚强堡垒。这正是*所要求的把全面从严治党落实到每一个支部上,落实到基层上,让每名党员干部明确“两学一做”对党员教育的重要性。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是对一个党员干部的基本要求,是共产党员为处世为人、干事创业的基础,也是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部唯有摆正身份,铭记使命,正确把握学习的方向,端正学习态度,发挥党员自我净化,自我提高的能动性;“党章不厌百回学,熟读精思子自知”。“两学”非一次教育活动能穷尽,不能毕其功于一役,党员应秉持上下而求索的精神,下真功夫、苦功夫、细功夫,把“两学”放在案头常念,立在心尖常思,自然能达到“其义自现”的境界;“政成于思,毁于随”,党员“两学”要自省:是否独到。“两学”是党内心学,学党章党规、系列讲话不可生吞活剥,不可跟风随潮,党员要自发思考白纸黑字背后的真理,要突出问题导向,区分层次学、带着问题学、结合工作实际学,增强“两学”的针对性和实效性。
“两学一做”要内化于心、外化于形、实化于行、固化于制,要在党员干部心中扎根,尤其在广大基层扎根。而巩固这个根基的关键在于树立“纪律认识、宗旨认识”,廉洁自律是执政基础的巩固,做一个堂堂正正、清清白白、有益于人民的公仆,倾听百姓声音,做群众的代言人,才能真正贯彻共产党全心全意为人民服务的宗旨。同时,需要树立“以德为先”理念,正确对待名和利,做到任何时候、任何情况下,都能守得住清贫,经得起诱惑,管得住自己。要在思想上尊重群众,把群众当作自己人,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,坚持走群众路线。要做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑,营造政治清明、政风清新的优良环境。
古语云,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”“两学一做”学习教育要能取得硕果,终究要靠每一名党员,落实在基层,融入支部。“唯有朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花”,同时“把全面从严治党”落实到每个支部、每名党员,抓细抓长、久久为功,注重日常教育、经常性教育。更要统一思想行动,要在专题教育上突出真学真懂,在深化整改上突出真查真改,在思想行动上突出真信真行,确保党员的先锋模范作用充分发挥,党组织的战斗堡垒作用不断增强,让“两学一做”更好的扎根基层,服务群众,不忘初衷。
此致
敬礼!
汇报人:高考知识网
2017年xx月xx日
敬爱的党组织:
您好!
今年春季,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为广东外语外贸大学经济贸易学院的一名预备党员,我非常荣幸能够参与这次“两学一做”活动,从而能够更加深入地去学习党的知识,了解党的政策,领悟重要讲话的深刻思想,以优秀党员作为不断学习的榜样。总之,在这次教育活动中,我收获颇多。
开展“两学一做”学习教育是为了更好地落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。在这次活动中,党是希望能够通过党员的自主学习来增强党员的政治意识、核心意识等,从而进一步打造党内钢铁般的纪律。所以,我认为这样的一种创新性的学习方式,有利于我们形成更好的习惯,主动去学习党的知识,最终增强自己的思想建设,使我们能够早日成为具有担当的优秀党员。
我非常喜欢“两学一做”的学习方式。通过视频,我们能够向全国各地优秀的党员教师学习;通过论坛,我们能够方便的发表我们学习的感悟,并且能够在群体中分享交流;通过线上解答,我们能够与辅导老师形成更加直接方便的沟通,这对学习效率的提高具有很大的提升作用。因为这样“方便、互动、及时”的学习方式,我的学习兴趣和学习效益都大大提高了。
在这次学习中,我再次学习了中国共产党党章,更加理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,牢记作为一名党员所拥有的权利和义务。在学习党的历史中,我感受到党今日的成就是来之不易的。在倾听优秀党员,优秀村官的经历时,我坚定要向这些优秀榜样看齐。在学习的重要讲话中,我进一步了解了*治理国家的新思想新理念新战略,这让我非常激动于中华民族宏图伟业!
通过“两学一做”,我认为党员会因此而更加坚定理想信念,提高党性觉悟,增加政治意识,强化宗旨观念,增强纪律意识,在德智体美各方面更加严格要求自己,这对于党的不断发展进步具有重要意义。我相信,通过这种方式,中国共产党会涌现出更多的优秀党员,从而在全国各地起到模范先锋作用,从而影响更多有理想的青年人参与到国家*的道路上来!
此致
敬礼!
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