社区是联结学校、家庭、社会的结合点是教育青少年的重要阵地,也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。在构建学校、家庭、社会“三位一体”道德教育网中处于关键的一环。在工作实践中,我们侧重于发挥社区关工委的沟通、联结、交流、协调配合的作用,进行分类指导,取得了实效。
一、提高认识,加强领导
XX年,我居关心下一代工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕中心,服务大局,发挥作用,积极寻求作为,把“党政所急、青少年所需、社区关工委所能”作为工作的立足点,深化*主题教育活动,进一步加强工作,协助做好青少年思想道德建设,用心、用情、用力把工作做新、做深、做实,为构建和谐梅城,推进社区经济发展和平安建设贡献心力。根据镇委、镇政府部署,结合我居实际,于XX年成立了社区关心下一代工作小组并设立办公室,由社区退休的老领导任常务副主任,明确了工作职责,指定一名责任心强的委员负责日常工作的管理,细化了工作要求,制订了规章制度,严格按制度办事,各项工作做到了制度化、经常化,并逐步形成了良好的工作机制,使各项工作得到了有序开展。充分发挥社区内建有学校的地理优势,加强对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解与支持,进一步增强了居委会全体工作人员对此项工作的重要性认识,在社区形成了人人关心青少年成长的良好工作氛围。
二、加强普法教育和宣传
社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来,在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会工作条例》精神,同时广泛宣传贯彻《条例》的活动,让《条例》精神走进居民日常生活中,营造良好社区氛围。同平安家庭建设一起认真开展创“五好”活动,加强普法,围绕“五五”普法教育,加强法制宣传教育工作,让普法教育进社区进学校。将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来,利用出专刊,张贴标语,发放宣传单等方式,大力大力宣传队党的路线、方针、政策和国家的法律、法规。大力宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》,让全社会形成遵老爱幼的良好氛围,让青少年健康成长,让老年人安享晚年。
三、发动“五老”,共建和谐
在社区支部的统一领导下,发挥“五老”作用,组织社区居民青少年参加观看由市、县、镇等举办的各种“反xx”“远离毒品”的书画、图片展,少年参加观看在溪滨公园举办的各类晚会。通过参加各种活动,使广大居民群众加深对我党的认识,激发居民群众特别是广大青少年的爱党爱国爱*热情,认清毒品危害性,预防和减少青少年吸毒,取得良好的社会教育效果,并在“六一”期间,组织人员对少年儿童进行慰问。在喜迎建国60周年之际,协助学校开展以“感恩祖国”为主题的爱国主义教育,以改革创新的时代精神鼓舞青少年。
四、将排查预防工作相结合
将关心下一代工作同三排查一促进工作结合起来,摸底青少年聚集场所三处(小学1处,幼儿园1处,托儿所1处),并对周边开展摸排,未发现电子游戏厅等危害青少年健康成长的营业场所,发现一处路面隐患(童乐幼儿园门口下水道井盖丢失)并及时采取标记措施及时汇报。社区现有帮教对象3名,其中含未成年子女的家庭1家,帮教小组定期或不定期上门作他们的思想工作,晓之以理,动之以情,告诉他们孩子是明天的希望,帮助帮教家庭克服庆世悲观等情绪,树立正确的人生观、价值观,取得较好效果。目前帮教对象已经就各个不同岗位就业,实现了自食其力。
我居创关心下一代工作经过努力,虽然取得一些成绩,但也存在着许多不足之处。
一是社区居委会经费不足,资金来源渠道有限。
二是社区内可供青少年活动的场所有限,未成年人在路边玩耍存在安全隐患。
三是社区资源难以协调整合,实现资源共亨“五老”作用还未充分调动发挥。
这些问题严重制约着社区各项工作的开展。我们将在今后的工作中努力逐步加以解决。
未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。
一、着实办好家长学校
当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。
二、为失足青少年进行预防
设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。
三、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以*教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。
四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动
努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
五、充分发挥离退休老教师的工作积极性
老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶
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