秋姑娘是一位神奇的魔法师,她把魔法棒往地上一点,大地就发生了变化。
森林里,银杏树的树叶变黄了、枫树的枫叶变红了、可松树的叶子却不想换颜色,依然是那样的绿。
果园里,橘子、柿子、苹果你挤我碰,争着要我们大家去摘呢!
花园里,菊花仙子的颜色变化得就更多了,有紫红的、淡黄的、雪白的。五光十色,美丽极了!
田野里,金黄的麦子丰收了,四处充满了欢声笑语。
啊!秋姑娘的“魔力”真厉害,把大自然变得这么美,我真喜欢秋姑娘!
文章中作者将秋姑娘比作魔法师,描写了秋姑娘给大地带来的变化,景物描写丰富多彩,内容充实,表达了作者对秋姑娘的喜爱之情。文章在行文上采用总分总的结构,脉络清晰,容易把握文章的中心思想;拟人化的表达使得文章语言生动活泼充满童趣。如:“秋姑娘是一位神奇的魔法师,她把魔法棒往地上一点,大地就发生了变化。”
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