新生刚入园托班育儿知识二篇

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宝宝入园后 父母要做哪些准备

宝宝入幼儿园对他们来说是个不小的挑战，虽然很多妈妈都已经做好了孩子哭一个礼拜的打算，但是真的看见宝宝哭得皱巴巴的小脸蛋心就忍不住疼起来了，其实孩子入幼儿园是必经的一个过程中，家长们也不能够代替去承受，只有孩子自己来克服，但是家长能做的就是帮助他们做好过度，让孩子可以有所进步。

第一、教给孩子一定的人际交往技巧

很多孩子哭泣的原因是因为离开了爸爸妈妈温暖的怀抱，来到一个陌生的环境，身边一堆小朋友让他们觉得害怕，无从交流，针对于宝宝的这个小心理，爸爸妈妈可以在孩子还未入园之前就培养下他们的人际交往能力，多让孩子跟同龄宝宝玩耍，带着孩子多出去走一走不要总是呆在家里面，习惯于呆在家里面而减少跟外界沟通的孩子会更加敏感，适应起幼儿园生活所花费的时间要更加长。

第二、开导孩子，及时疏散负面情绪

孩子对于幼儿园的抵触心理是可以理解的，但是这种排斥需要爸爸妈妈帮助他们纾解开来，如果孩子始终对于幼儿园很抗拒，对于他后面的生活以及个性培养都有负面的影响，爸爸妈妈跟幼儿园老师要多交流，并且帮助孩子可以体会到幼儿园生活给他带来的成就感，最为行之有效的办法就是肯定孩子的进步，当孩子学会一首歌或是一支舞蹈的时候，父母要不吝啬夸奖，让孩子可以对幼儿园有一份感激喜欢的心情。

第三、懂礼貌的孩子会更受欢迎

现在大多数孩子都是独生子女，他们有着家人全部的关爱，但是爱孩子要有一个度，不要溺爱他们，家长在宝宝小的时候就要有意识的培养他们懂礼貌的好习惯，教孩子可以在生活中使用些文明词汇，例如“谢谢”，“不客气”等。大方地向别人问好等。孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。

第四、积极参与幼儿园的活动

入园之后，父母要主动跟老师进行沟通，跟老师介绍自己孩子的个性特点，以便老师们可以因材施教，另外鼓励孩子多参与一些群体的活动，许多幼儿园都会给孩子很多交流和玩乐的机会，像是益智游戏，群体游戏等，爱玩是孩子的天性，等孩子感受到游戏带来的乐趣后，他们对于幼儿园的排斥也没有那么深了。

总结：孩子上幼儿园，牵动的是全家人的心，为了让孩子可以尽快的适应幼儿园生活，家长要多加费心，平时多跟孩子进行交流，减少孩子的不安和顾虑，帮助孩子积极成长，在培养孩子方面，父母和教师是一条战线上的“战友”，要彼此信任，跟老师做好配合，多跟教师交流孩子的情况，教育发挥最大效率。

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初次入园

上幼儿园，对于年幼的孩子，是他(她)正式离开家庭、走上社会的第一步，第一次离开父母的怀抱，独自到一个陌生的环境过群体生活，入园前做好充足的准备是很有必要的。

心理准备

增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”，将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。

环境准备

家长可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼儿园里大型户外运动玩具，同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍。

能力准备

让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脱鞋袜及简单的衣服等，让孩子学会自己照顾自己。

时间准备

要帮助孩子了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活。家长可以在报名前后了解幼儿园的生活制度，然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中，家长可为孩子制定一个科学的作息时间表。

物质准备

提前预备开学用品，与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服;软底鞋;准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。

入园准备倒计时

提前1个月

作息时间调整根据之前所了解到的幼儿园作息安排，开始逐步调整孩子的生活起居，譬如8点之前起床然后用早餐，上午安排一个小时左右户外活动，中午12点左右午餐，饭后半小时开始午睡，下午3点左右吃水果。

温馨提示：要鼓励孩子自己吃饭，学会提前表达大小便，自己穿脱鞋袜以及独立入睡等等。

准备必要物品在为孩子准备入园物品时要做到简单、细致。譬如一个有背带和饮水口的水壶，一双教室里穿的软底鞋，两套合身的换洗衣物，一两块小手绢和安全别针等。

温馨提示：别忘了在孩子的衣物上绣上孩子的名字，也可以缝上简单的字母缩写。无论什么方式，为安全起见，要把名字绣在老师能够找到的地方，而陌生人无法轻易见到的位置。

提前3周

参观幼儿园帮助孩子熟悉幼儿园，带着孩子在活动场地看看小朋友是怎样做集体游戏的。然后带他到将要使用的教室里转转，让孩子熟悉放物品的小柜子、吃饭的小桌子、午睡用的小床以及小便和洗手的地方。

温馨提示：可以与幼儿园门卫商量，带上自己家的小球，和孩子在活动场地上玩一会儿。

和“同学”预热可以策划一些活动，帮助孩子熟悉将来的同学。请老师帮忙联系住址较近的小朋友，开个室外聚会，帮助小朋友相互认识。或者自主的组织居住在附近，年纪相仿的小朋友。

温馨提示：也可以和孩子一起看与上幼儿园有关的书籍，以帮助孩子放松对幼儿园的紧张情绪;也可以物色一个类似护身符的小东西，以给孩子比较积极的心理暗示。

提前2周

列出服装清单刚入园的小朋友经常会尿湿裤子、吃脏衣服，所以最好多备几套衣物。衣服要简单易穿、合身。区分一下哪些适合转冷天气，哪些可以用于课外活动。如果有些宝宝喜欢流口水，尽量还要多添加一件上衣的。

温馨提示：整理完现有的衣服后，可以带孩子去买一两套新衣服，并由他自己挑选，无论是外衣还是鞋袜，让孩子有一种长大的感觉。

给老师写封信最好能给孩子的带班老师写封信，简单介绍一下孩子最喜欢的游戏、书籍，有哪些习惯、身体状况(有没有过敏)、生活自理能力、孩子的个性等。

温馨提示：信的内容力求真实，多陈述事实，少形容、夸张。如果孩子愿意的话，可以让他在信封上给老师画幅画，表示心意。

提前1周

早间流程演习孩子入园后的每个早晨，家里都会像一场战斗，因此让家庭成员尽早熟悉操作流程非常重要。并且尽可能详细地告诉孩子幼儿园的时间表。在要求孩子的同时，家长也要严格的遵守时间，给孩子树立一个好的榜样。

每天按照幼儿园的时间表，进行排序，自己做一个教育计划出来，什么时间是早餐时间，什么时间是学习童谣的时间，又什么时间是户外活动的时间等等。

温馨提示：妈妈可以把早间流程画个表贴在家里，为了让孩子感兴趣，不妨从杂志上剪下相关的插图加以装饰。

提前1天

练习分别告诉孩子，当父母把他送进幼儿园大门后，就该告别了。可以用特定的语言或动作，如抱抱，可以吻别，但最好简单、若无其事。

温馨提示：入园对孩子来说是他出生之后的最大事件了，所以父母可以送他一件小礼物作为纪念，如一本纪念册，记载入园日期等;也可以是个可爱的小闹钟或是一个卡通包。

选择服装把可以选择的服装提供给孩子，让他挑选第二天穿的衣服。这样做可以减少第二天早晨的忙乱，也给孩子制造一些兴奋感，缓解入园时的紧张情绪。

温馨提示：在准备物品的同时，可以将孩子平时最喜欢的玩具，塞进他的小包里。此外，全家的合影以及妈妈手机链也可以作为孩子的随身物品。

入园当天

在家长的精心准备下，万事俱备了，送孩子去幼儿园的当天，拍张照片留念在送孩子入园时别忘了带上相机或DV，留下终生印记。可以从这次开始，今后每年都选择同样的地点，或让孩子拿着一个可以代表年级、班级的标志留影，帮助他记录下成长过程。同时每年孩子的变化家长都要及时地鼓励。

温馨提示：当孩子平静地走进教室，开始幼儿园的生活，不少妈妈会抑制不住内心的激动。入园无论对孩子还是妈妈，都是一件值得铭记的事情，如果由于激动而想流泪也别让孩子看见。记住，你是孩子的爸爸/妈妈，你是孩子一生的榜样。

温馨提醒

宝宝入园后的注意事项

孩子入园后，家长须立刻离开。

有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，让孩子知道只要哭闹就可以有妈妈来，可以不去上幼儿园了。

认识新朋友。

家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，增强孩子上幼儿园的信心。

新生入园宜早接。

刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。

谈论幼儿园的活动

全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动，倾听他(她)谈论在幼儿园参加的活动;认识的老师、小朋友;共同欣赏孩子带回来的作品和奖品，哪怕只是一个贴画，都会对孩子产生巨大的强化与激励作用。