星期五早上,同学们把教室打扫得干干净净。上课了,老师满面春风地走进教室。课刚上到一半,有一位同学把纸团扔到地上。老师把纸团捡起,问:“是谁把纸团扔在地上?”可是没有同学承认。老师把纸团展开,一看,原来是一幅画,上面画着一只神气的乌龟。
老师微笑着问:“是谁画的乌龟那么漂亮?”开始没有一个人回答。后来老师又问了几遍,坐在第三桌的肖明站了起来,说:“老师,是我扔的。”老师说:“你画得非常漂亮,但是你应该知道不能乱扔纸团。”
肖明红着脸说:“老师我会改的。”老师微笑地点头:“知错就改还是个好孩子。”
这篇叙事作文语句通顺流畅,表达条理清楚,较好地运用了动作描写、语言描写和神态描写,带我们认识了一位和蔼可亲,关心爱护学生,能保护学生自尊心的好老师。
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