最新大学生村官学习“两学一做”心得体会

我们党的根基在基层，作为一名工作在基层的大学生村官，践行两学一做要做到知行合一，把做合格党员的要求转化为服务农村发展的具体实践，把自己所学的知识转化为为民服务的智慧。我们既是学习者又是宣传者，要做好表率，汲取力量，带领基层党员以实际行动履行入党誓言，做一名真正的合格党员。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

作为一名大学生村官，学习领会、遵守贯彻党规党章党纪，党员干部要以“两学一做”活动为契机，认真抓好当前重点工作。

一是将学习与精准脱贫

小城镇建设、春耕备耕等重点工作有机结合，党员干部发挥先锋模范作用，“两个带头人”示范引导，打好精准脱贫攻坚战。

二是以学代训，加强基层党员管理

做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动，全乡上下齐心，共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河，率先建成小康社会。

三是争做“合格党员”成为终身追求

在基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记自己党员身份，“思想上、行动上做到“合格党员”标准，从现在开始 ，从最基层开始，努力学习，认真工作，不断提高自身素质 ，为人民服务。(“两学一做”践行“四讲四有”做合格党员主题征文选登)农村党建是基层党建的基础，农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康，有没有活力。

当前，农村党组织软弱涣散、战斗力不强最根本的原因就是农村党员对党章、党规学习不足，缺了精神之“钙，忘记了“党员”这一身份。

要全面提升农村基层组织的战斗力，实现后发赶超同步小康，必须要抓好“两学一做”，激发“细胞”活力，引导广大农村党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。使之通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

我们党的根基在基层，党的具体细胞是党员。基层党员合格，党就富有生命力;基层有活力，党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育，让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念，为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

作为一名大学生村官，要立足岗位，善始善终，立足自身，敬业修德，任劳任怨，时刻铭记共产党员身份，积极发挥大学生村官的作用。

将知识转化为智慧，要学会合作和共创，亲身实践，亲身总结，亲身论证，用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规，把学习，遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。

为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

1

一是创新方式抓实学习，规范自身言行。深入开展“两学一做”活动。

在基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。

努力提高自身政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记自己党员身份，“思想上、行动上做到“合格党员”标准，从现在开始 ，从最基层开始，努力学习，认真工作，不断提高自身素质，为人民服务。

学党章党规，提高党性修养，强化为民服务意识，学系列讲话精神，统一思想，转变作风，做敢于担当，狠抓落实的践行者，做合格党员是目标，要接合“两个带头人”锤炼党员干部，形成人人肩上有担子，个个出力谋发展的良好氛围。

2

二是从严落实组织生活，全面彰显党员队伍本色，

严格落实组织生活会制度，坚持问题导向，通过开展学习教育，民主议事服务奉献和党性锤炼活动，着力解决党组织凝聚力不强，党员作用发挥不利等问题，重点围绕基层组织建设，进一步规范落实“四议两公开”，党员议事制度，积极鼓励党员建言献策，提高科学化管理水平，紧紧围绕社会所需，群众所求，因地制宜开展便民利民，扶贫帮困，治安维稳，

环境保护，双培双带，无职党员设岗定责等活动，树立先锋模范形象，严格落实“三会一课”制度，把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施，推动“三会一课”常态化，增强党员党性观念和政治觉悟。

“两学一做”要内化于心、外化于行，广大党员要真学习、真认识，更要真行动，时时刻刻都要知道自己是共产党员，在党言党，把党和人民的事业摆在最重要的位置，

在任何工作岗位中，都要坚定理想信念，立足现实，从身边小事做起，邻居有困难，能尽心尽力帮助其度过难关，群众有需求，能够想法设法帮助他等等，树好共产党员的先锋模范形象，力争在平凡的生活中，创造不平凡的生活。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

敬爱的党组织：

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。*在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，更好的扎根基层，服务群众。”

“天下大事必作于细，古今事业皆成于实。”“两学一做”是党组织的生命力，是全面从严治党的必然要求，是激发干事热度的重要因素，更是是共产党人对于凝聚党心，增强向心力的重要保障。治党理政，要求任何工作都必须遵照“两学一做”这个根本，才能巩固基础，增强理想信念之钙;才能强化服务认识，做一个合格党员。

然而，治党理政关键还是要让“两学一做”落脚在行动上，坚持在行动上，恒久地体现在行动上。万世师表孔老子曾经说过：“吾日三省吾身”。其强调的核心是带着问题学习，问问自己内心，深刻剖析下自己，不断反思。今天，我们广大党员干部学习“两学一做”，同样需要时刻反思，是不是理想信念模糊动摇了?是不是党的认识淡化了?是不是宗旨观念淡薄了?是不是精神不振、行为不端了?因为做合格党员。绝不停在一句话上、一句口号，而是要有铁杵成针;积沙成塔，水滴穿石的坚持与毅力。

毛*曾把增强党员的组织纪律观念视为坚强基层党组织、实现党的任务的必要保证，指出：“支部不但是发展党员教育党员的学校，而尤其应当成为连队的坚强堡垒。这正是*所要求的把全面从严治党落实到每一个支部上，落实到基层上，让每名党员干部明确“两学一做”对党员教育的重要性。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是对一个党员干部的基本要求，是共产党员为处世为人、干事创业的基础，也是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部唯有摆正身份，铭记使命，正确把握学习的方向，端正学习态度，发挥党员自我净化，自我提高的能动性;“党章不厌百回学，熟读精思子自知”。“两学”非一次教育活动能穷尽，不能毕其功于一役，党员应秉持上下而求索的精神，下真功夫、苦功夫、细功夫，把“两学”放在案头常念，立在心尖常思，自然能达到“其义自现”的境界;“政成于思，毁于随”，党员“两学”要自省：是否独到。“两学”是党内心学，学党章党规、系列讲话不可生吞活剥，不可跟风随潮，党员要自发思考白纸黑字背后的真理，要突出问题导向，区分层次学、带着问题学、结合工作实际学，增强“两学”的针对性和实效性。

“两学一做”要内化于心、外化于形、实化于行、固化于制，要在党员干部心中扎根，尤其在广大基层扎根。而巩固这个根基的关键在于树立“纪律认识、宗旨认识”，廉洁自律是执政基础的巩固，做一个堂堂正正、清清白白、有益于人民的公仆，倾听百姓声音，做群众的代言人，才能真正贯彻共产党全心全意为人民服务的宗旨。同时，需要树立“以德为先”理念，正确对待名和利，做到任何时候、任何情况下，都能守得住清贫，经得起诱惑，管得住自己。要在思想上尊重群众，把群众当作自己人，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，坚持走群众路线。要做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑，营造政治清明、政风清新的优良环境。

古语云，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”“两学一做”学习教育要能取得硕果，终究要靠每一名党员，落实在基层，融入支部。 “唯有朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花”，同时“把全面从严治党”落实到每个支部、每名党员，抓细抓长、久久为功，注重日常教育、经常性教育。更要统一思想行动，要在专题教育上突出真学真懂，在深化整改上突出真查真改，在思想行动上突出真信真行，确保党员的先锋模范作用充分发挥，党组织的战斗堡垒作用不断增强，让“两学一做”更好的扎根基层，服务群众，不忘初衷。