今天言老师收到一个同学的咨询,是关于新疆职业大学的计算机应用技术专业方面的问题,其中包括新疆职业大学的计算机应用技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解新疆职业大学的计算机应用技术专业有帮助。
1、在吉林省份2022年的新疆职业大学计算机应用技术专业理科专业分数线是306分,对应的最低录取位次在67759名;
2、在山东省份2019年的新疆职业大学计算机应用技术专业文科专业分数线是389分,对应的最低录取位次在139118名;
3、在甘肃省份2020年的新疆职业大学计算机应用技术专业文科专业分数线是295分,对应的最低录取位次在77445名;
4、在甘肃省份2019年的新疆职业大学计算机应用技术专业文科专业分数线是329分,对应的最低录取位次在62999名;
5、在甘肃省份2019年的新疆职业大学计算机应用技术专业理科专业分数线是267分,对应的最低录取位次在124965名;
6、在新疆省份2019年的新疆职业大学计算机应用技术专业文科专业分数线是347分,对应的最低录取位次在17380名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化学或思想政治) | 371 | 239528 |
2 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | - | - |
3 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 261 | 90845 |
4 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
5 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
6 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 227 | 39394 |
7 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 199 | 85083 |
8 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 208 | 29419 |
9 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 252 | 71273 |
10 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 306 | 67759 |
11 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
12 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
13 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | - | - |
14 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+(化学或思想政治) | - | - |
15 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 377 | 421353 |
16 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 377 | 389706 |
17 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 352 | 420400 |
18 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 389 | 139118 |
19 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 345 | 267596 |
20 | (室内设计)(3960元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
21 | (室内设计)(3960元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
22 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或政) | - | - |
23 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | - | - |
24 | (室内设计)(办学地点:校本部)计算机应用技术专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | - | - |
25 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 326 | 58283 |
26 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 175 | 112060 |
27 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 295 | 77445 |
28 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 195 | 122918 |
29 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 329 | 62999 |
30 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 267 | 124965 |
31 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
32 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
33 | (室内设计)(语种不限)计算机应用技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
34 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
35 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
36 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 342 | 17156 |
37 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 274 | 42820 |
38 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 347 | 17380 |
39 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 275 | 44833 |
40 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
41 | (室内设计)计算机应用技术专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
新疆职业大学创建于1962年,其前身新疆职工业余大学是在王震将军的亲切关怀下,由自治区总工会和自治区教育厅联合创办。1991年,学校更名为“新疆职工大学”。1996年,被原国家教委批准为全国首批高职教育试点院校并从1997年开始招收高职学生。2000年,学校更名为“新疆职业大学”,2007年教育部批准更名并备案。2000年、2005年新疆商业技工学校、新疆蒙古师范学校先后并入新疆职业大学。半个世纪以来,新疆职业大学伴随着自治区经济社会逐步发展,由成人院校转型为综合性高等职业院校,累计培养了 5 万余名扎根边疆的高素质技术技能型人才,为培养大批专业人才和新疆开发建设发挥了重要作用。本世纪初,新疆职业大学 进入高职教育改革发展的新阶段。 2010 年,学校通过教育部高职院校人才培养工作评估。 2011 年,被确定为自治区示范性高职院校。 2013 年,被国家教育部、人社部确定为国家高技能人才培训基地。 2014 年,成为国家教育部、德国经济合作部与德国国际合作公司( GIZ )以及德国五大汽车企业在中国的 25 所 “ 中德汽车机电职业教育项目( SGAVE ) ” 学校之一, 2015 年,成为国家教育部首批百所现代学徒制试点单位之一。学校坐落在美丽的丝绸之路经济带核心节点城市——乌鲁木齐市,现有北京路校区、友好路校区、巴州路校区三个校区,设有九个学院、两个教学部和四个教育研究中心。现有教职员工 510 人,其中专任教师 324 人,教授、副教授占 28% ,博士、硕士研究生占 44.1% 。现有自治区级教学团队 1 个,中国烹饪大师 6 人 (新疆 28 人) ,自治区教学名师 1 人, “ 双师型 ” 教师占 85% ;年均外聘行业企业管理与技术专家及能工巧匠 150 余人,基本构建了一支专兼互补的双师结构教学团队。学校现有普通高职在校生 9640 人,开设专业 52 个,涵盖汽车机电、宝玉石鉴定加工、餐饮、旅游酒店、民航、社会工作、财经、物流、信息技术等领域和方向。学校建有自治区特色专业 5 个、自治区精品课程 9 门,建有国家级大师工作室 1 个,校外实训基地 132 个,校内实验实训室 117 个。学校馆藏图书 47 万册,同时正在建设现代化的高技能人才培养网络平台。学校招生覆盖全国 20 余个省区,通过普通高考、三校生、单独招生、中高职融通、五学年一贯制、 “3+2” 、成人高考等形式招收普通专科(高职)、中职和成人学生。学校连续 2 年实现不降分录取,连续 5 年保持第一志愿录取率 100% , 毕业生就业率多年保持在 90% 左右,优势、特色专业毕业生就业率 100% 。我校烹饪专业毕业生于建文、计算机网络专业毕业生赵英正分别于 2004 年、 2006 年受到党和国家领导人江泽民、胡锦涛的亲切接见;汉语翻译专业 2012 级学
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