关于四风问题心得对照检查材料

至*在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，教育实践活动要聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题;要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。全国上下掀起了深入开展群众路线教育实践活动的高潮，特别是市委和局党组召开动员大会后，组织开展了集中学习、专题学习、分组讨论、走基层、换位体验等一系列群教实践活动，深受教育，深刻认识到“四风”的极端危害性，它不仅违背离了党的性质和宗旨，而且是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，更是损害党群干群关系的重要根源。作为一名共产党员，一定要积极主动开展好这次群众路线教育实践活动，通过这次活动，使自已进行一次彻底的洗礼，成为一名堂堂正正的好党员，好干部。下面我把开展群教实践活动已来本人的心得体会与大家分享，望诸位多提批评意见。

一、准确理解“四风”的真实内涵

所为“四风”问题是指一个“人”，特别是党员、干部的工作作风、做事作风、生活作风、思想作风的统称，包括“官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风”四个不良作风。

1、形式主义：指在艺术、文学和哲学上，对形式而非内容的偏重，是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，它违背了内容决定形式、形式为内容服务，内容与形式相统一的科学原理，把形式的作用夸大到不恰当的地步。在观察事物时，总是从外部来判断事物、认识事物，在处理问题时，则总是追求表面形式，而不管形式体现什么内容，其结果往往是形式与内容的脱节，用形式来决定内容，其形式往往会阻碍实际工作的开展，难以达达到预期目标。

主要表现：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。一是学风不正，学用脱节。忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。二是文山会海，空话套话。抓工作只靠开会发文件，会议过多过长。不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。文件、简报没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。三是弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。四是蜻蜓点水，走马观花。下基层习惯于“被调研”，走的路线看的点、见的人、听的话都是事先安排的，先入为主、主观臆想，听自己想听的，看自己想看的，名为调研、实为扰民。五是不切实际，不求实效。想问题、作决策、抓工作与基层实际脱节，工作难以落实。工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题。六是落实不力，工作疲沓。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，会开了、文件发了，事情就完了，会议和文件就成了工作成效和成果。

2、官僚主义：是指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风，不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任;独断专行，不按客观规律办事，主观臆断，好拍脑壳瞎指挥等。常表现为命令主义、文牍主义、事务主义等，是剥削阶级思想和旧社会衙门老爷作风的反映。

主要表现：脱离实际、脱离群众，高高在上、唯我独尊、自我膨胀。有的高高在上，脱离群众。架子大、公仆意识淡薄，对实际情况不深入研究，不愿深入困难艰苦地区。官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，听不进不同意见，不善于做群众的思想政治工作。有的表里不一，纪律松懈。有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。“上有政策、下有对策”，合意的就执行，不合意的就推、就拖、就顶。

3、享乐主义(又叫伊壁鸠鲁主义(Epicureanism))，是一个哲学思想，认为享乐是人类最重要的追求和源动力，认为所有动作皆可被一个人会产生的享受与痛楚所决定，力求将享乐与痛苦的距差增至最大。把追求一切能够引起自己各种感官快乐的刺激看作是自己的人生的唯一目的，把享受玩乐作为人生的根本欲望和追求，并以此为判断是非、善恶、美丑标准的人生观和价值观，不择手段地去实现和占有，把一生都置于追求最大限度的感官享受中度过，这就必然滋生自我中心主义，具有深厚的资本主义奢侈思想的色彩。

主要表现：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。一是思想空虚，精神颓废。理想信念动摇，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”思想抬头，追求物质享受，身心颓废。二是庸懒松散，不思进取。开口谈享受，闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，工作不在状态，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。三是玩心太重，追逐安逸。上班时间不出力，追逐享受不怕累，多点工作就干不了，但玩起牌来通宵达旦也不觉久。

4、奢靡之风：一般是指花费大量钱财和社会资源追求过分享受。奢靡：形容词，意为挥霍浪费钱财，过分追求享受。因此，奢靡之风是享乐主义的一种极端表现，极度享乐主义就是奢靡之风。

主要表现：讲究排场，铺张浪费。比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥，迎到高速口、送到地界外。

二、深刻认识“四风”的危害

“四风”问题严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重影响了“四个现代化”的建设，严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，不仅使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，而且使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

1、形式主义误事伤民。形式主义已经一旦成为一种工作方式和工作习惯，工作就难以落实，必然浮于表面，消耗大量人力物力财力，给党的事业带来巨大损失。一是妨碍党的方针政策落实。

2、官僚主义脱离群众。不深入基层和群众，不调查研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事;因循守旧、不思进取、无所作为;不负责任、遇事推诿;作风粗暴，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥等等官僚主义作风盛行必然阻碍*健康快速发展，降低运行效率，甚至导致垄断。必然损害社会公平，危害社会稳定。

3、享乐主义动摇理想信念。享乐主义充实人的意志，必然冲击履行个人对社会义务责任感，甚至滋生以牺牲国家和群众利益来满足个人享乐的思潮，而动摇理想信念和党的宗旨意识，逐步失去抵御金钱、权势和美色诱惑抵御能力，堕入腐败的深渊。

4、奢靡之风害人误国。铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、生活奢华。不仅劳民伤财、浪费国家财力，而且还会催生干部以权谋私、腐化堕落、蜕化变质、违法犯罪，严重侵蚀党的肌体，损害党同人民群众的血肉联系。

三、对号入座找准自身的“四风”问题

对照以上这些不良作风，认真剖析自已，仔细照照镜子，对号入座，认清自我，正正衣冠;死死纠住自已身上的不良作风不放，好好洗洗澡，改掉不良作风;切底治治病，纠正错误，使自己成为党的好党员，人民群众的好干部。

4、强化措施切实纠正自身的“四风”问题

“四风”问题违背我们党的性质和宗旨、指导思想和理论基础，其要害是使党脱离群众，丧失密切联系群众这个最大政治优势。长此以往，必将从根本上败坏党同人民群众的血肉联系。因此，我们必须从我做起，采取切实可行的措施，触及灵魂，切实纠正错误，改进作风。

1、加强理论学习和思想引导，自我完成思想革命和思想改造。深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求。坚持一切为了群众，一切依靠群众，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，提高做好新形势下群众工作的能力。自觉加强党性锻炼，不断强化宗旨意识，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物质所惑，坚持廉洁从政，干干净净做事、清清白白做人，始终保持共产党人的政治本色。

2、扎扎实实开展教育实践活动，认真学习领会中央的精神，剖析解决突出问题。认真查找问题、分析问题、解决问题，务求实效。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。对照“四风”问题，一条一条查摆、一项一项整改，把党的群众路线更加自觉地贯彻到实践中去。

3、要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，牢牢抓住反对“四风”这个重点。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，着眼于不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，从我做起，从自己做起，以整风精神开展批评与自我批评。广泛征求群众意见，自觉接受监督，主动接受评评。注重自觉依法依规按制度规范自我言行，强化修身养性，坚定理想信念和宗旨意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。