【篇一】
*先后五次对“三严三实”做出重要论述:要求领导干部树立发扬好的作风;作风问题本质上是党性问题;“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则;持之以恒改作风正风气,增强政治工作时代感生命力;抓住领导干部这个“关键少数”。中央组织部发出通知,对全国组织系统学习贯彻*“三严三实”要求作出部署;今年4月10日,中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育方案》;5月5日,自治区党委王XX书记带头讲党课,进一步明确了这次专题教育的思路方法和工作要求;5月25日,校党委书记邬建刚书记带头讲党课,对我校开展“三严三实”专题教育进行部署并提出明确要求。
按照校党委的统一安排,我深入学习了*系列重要讲话精神、党章和高等教育的理论与实践知识,重点研读了《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、关于“三严三实”和“四个全面”的重要论述,学习了“优秀领导干部先进事迹选编”、“领导干部违纪违法典型案例警示录”等。我深深感到,严以修身、把牢思想和行动总开关对于党员领导干部是至关重要的。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
《礼记?大学》中记载:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”“修身、齐家、治国、平天下”,修身自古就是安身立命之本。在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见,修身是生命的支点、修道的重点和立业的起点,已经成为党员干部应有的价值追求、政治品格和作风标尺。
5月11日,我给全院学生党员、学生干部和入党积极分子讲了一次党课,教育引导学生自觉践行“三严三实”和当代中国核心价值观,作“三严三实”的好党员、好团员、好青年。5月28日,我给全院教职工讲了一次党课,指出了“三严三实”的重大意义、“不严不实”的具体表现及危害和“三严三实”的实践要求,教育引导教职工树立良好的师德师风,教书育人,作党和人民满意的好老师。讲党课的过程也是一个学习的过程,每讲一次党课,自己对“三严三实”的体会就加深一次。7月6日,学院召开“严以修身”专题研讨会,先后有10位教师发言,他们分别结合教书育人和工作实际,对“严以修身”的理解、对践行“三严三实”的信心和决心,令我深受感动和鼓舞。我觉得我院“三严三实”实践教育已经开启了良好的开端。
严以修身就是要修思想。须放下妄念,强化党性修养。要保持定力、提高修为、心存敬畏;须日三省吾身,不存妄念乱想,清除思想杂质,经得住诱惑,耐得住寂寞,慎独、慎初、慎微,防微杜渐;要久久为功、一以贯之,加强党性修养,锻造个人品质,树立正确的价值追求,培养高尚的道德情操。党性修养是共产党人的立身之本,是促使党员干部放下妄念的“神经中枢”,“少年苦难、青年奋斗、中年上升、晚年悲惨”的沉沦轨迹,发人深思和警醒。故要强化学习、心存敬畏,将学习变成自觉的生活习惯,用党性修养筑起廉洁的万里长城。
严以修身就是要修作风。须挑起担子,坚定理想信念。修身不是沽名钓誉式的“独善其身”,也不是推卸责任式的“超然物外”,而是勇于负责、敢于担当、兼济天下;要在其位谋其政,情为民所系、权为民所用、利为民所谋;要对得起信任、担得起责任,以干事创业为荣,以碌碌无为为耻。焦裕禄、杨善洲等先进事迹就是信念坚定、敢于担当的楷模。
严以修身就是要修能力。须秉持静专抵制歪风邪气。冰冻三尺非一日之寒,严以修身亦非一日之功,修身必须下大力气、做苦功夫,夜以继日、毫不动摇,故须“秉持静专、坚如磐石”,耐得住寂寞、经得起诱惑、受得了挫折。作为学院分党委书记,面对经济发展新常态和高教发展新常态,须大兴学习之风,读经典、学业务、长才干,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。
严以修身是“三严三实”的起点和基础,须自警自醒、见贤思齐,校准价值坐标,坚定理想信念;须坚定马克思主义信仰和*信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;须站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;须保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人的精神家园;须崇尚师德,为人师表,在师德师风建设中立标杆、做表率。
通过学习,加深了我对“严以修身”的认识和理解,激发了对做人做事的感悟:信仰、信念、信心是安身立命的“压舱石”;能力、动力、定力是站稳脚跟的“支撑点”;能干、能处、能忍是进步前行的“大阶梯”;想法、说法、办法是能力高低的“三级跳”;事业、职业、副业是干好干坏的“分水岭”;学识、见识、胆识是成大器者的“好法宝”;知足、知不足、不知足是人生航程的“校正仪”;眼力、魄力、毅力是实现梦想的“硬翅膀”;平和、平静、平淡是快乐幸福的“主打歌”;自醒、自警、自省是健康平安的“预警器”;世界观、人生观、价值观是干好干坏的“总开关”;使命感、责任感、紧迫感是干多干少的“动力源”;造势、借势、顺势是干成干不成的“金钥匙”;自信、自立、自强是乘风破浪的“定神针”;争先、抢先、占先是快人一步的“勇字诀”;谋事、谋道、谋略是高人一等的“杀手锏”;高人、贵人、家人是爬坡过坎的“助推器”;知恩、感恩、报恩是为人处世的“基本色”;大事件、大舞台、大考验是成大业者的“龙门坎”;防线、底线、红线是守护前程的“生命线”。
百年大计、教育为本,教育以人为本、德育为先。教师的世界观、人生观、价值观,对学生有着潜移默化的影响,对学生成长起着向导作用。教师必须有坚定的马克思主义信仰、远大的共产主义理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚定信念,坚决捍卫和执行党的路线方针政策,才能做到率先垂范,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,无私奉献,为人师表,以身作则,用正确的思想引导学生,用高尚的品德感化学生,作党和人民满意的好老师。我有决心、有信心做修身修德的典范,团结和带领全院师生员工,为学院的建设和发展做贡献,争当忠诚、干净、担当的好干部。
【篇二】
按照学习安排,我就结合自身实际,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,做一简要发言,与大家共同研讨。
一、“严以修身”的基本内涵
*提出的“三严三实”的第一条,就是“严以修身”。那么什么是严以修身呢,从字面看就是严格修正自身;从中国传统文化看,“修身”是一个人成其为人,进而立足于社会的第一要务,儒家经典《大学》开篇就提出“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”,在《论语》中孔子也多次提到修己,“修己以敬”、“修己以安仁”,可见修身修己的重要性;对党员干部来说,“严以修身”其实质内涵就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。只有解决好世界观、人生观、价值观的问题,才能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。自己作为人防办一把手,更应该从严要求自己,履职尽责,才能更好的带好班子,抓好队伍,不断推动人防事业的长远发展。
二、“严以修身”方面存在的问题
对照“严以修身”的深层次标准,自身确实还存在一些问题。一是政策理论水平有待提升。由于自己一直是从实际业务中成长起来的领导干部,头脑中存在着只要把握国家大政方针,按中央规定去做,不跑偏就行,对于提出的“五位一体”全面发展领悟不深,工作中落实还不到位,加之受社会普遍存在的重事务工作轻学习的影响,自身在学习上投入的时间很少,对马列主义、毛泽东思想学习不深,尤其欠缺传统文化、史志方面的学习,造成共产主义的理想信念有所淡化。二是解决问题的能力有待提高。在国家深化改革的背景下,在我市房地产状况低迷的环境下,人防事业正遇到改革瓶颈的节点,面对种种困难,自己做了很多尝试,但始终没有研究出一套行之有效的真正推动人防改革转型、解决人防面临实际困难、提升工作效能的工作方法,有时还习惯按照老套路解决问题,特别是人防自身业务与规划、建设、土地等相关部门涉及较多,求稳怕乱,不求有功但求无过的自保思想时而产生,一定程度上也影响了工作理念和工作质量的提升。
三、努力方向和整改措施
我觉得要真正做到严以修身,一是要加强学习。通过学习坚定理想信念,提升领导水平,提高党性修养。要积极争取时间、创造机会,主动学、系统学、带头学,要重点学习中央、省委、市委各项方针政策、*的各种讲话精神,坚持与时俱进的学习态度,不断提高自身的政治修养,适应新常态要求,确保在任何情况下都能始终保持头脑清醒,做政治上的明白人,始终与*保持高度一致,坚守共产党人的精神家园,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。同时,要加强业务知识学习。组织并带头参加办内的每次集中学习活动,像现在正在进行的人防大讲堂活动,我觉得对每个人业务素质的提高就有很大帮助,应该长期坚持下去,并和机关党委一起研究探索学习新模式,通过多种途径,让大家都乐于参与到学习中来,使全办上下形成浓厚的学习氛围,真正提高全办干部队伍的业务水平。此外,自己也要制定一套行之有效的学习规划来约束、鞭策自己。要把有关人防建设的重要决策、规章和战略部署作为学习的重点,特别是中央15号文件《决定》下发后,为人防事业今后的发展进一步指明了方向,要带领全办干部职工对《决定》精神进行认真逐字逐句的研读,全面准确的把握好文件的精神实质,对人防战备事业发展中可能出现的矛盾和问题进行深入思考,不断提高自身的业务素质和解决问题的能力,并激励全办干部职工为人防事业出谋划策,共同推动人防建设的深入发展。二是加强党性修养,坚定理想信念。作为办党组书记、主任,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步坚定*的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。同时,要求每个干部职工都时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,每个人在每个阶段都给自己设定一个目标,要有理想有追求,要对从事的工作有干劲有热情。特别是作为领导干部,更要有为官一任,造福一方的思想,这样才能自觉的把个人的前途与党的事业紧密联系在一起,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上给全办干部职工当好表率。三是提高道德境界,追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展*条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,在提高道德境界上,必须要大力培育和践行*。培养以马克思主义指导思想、*、以爱国主义的民族精神和以改革创新的时代精神,以此不断提高自身的道德境界和高尚情操。带头做到爱岗、敬业、诚信、友善,自觉做到做人公道正派,做事光明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。四是自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。做“一个脱离低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、生活奢靡、道德败坏。作为一把手,要把人防队伍带好,把人防事业做好,必须要涉猎各种知识,通过学习各种文史知识,尤其是中国五千年的传统文化,努力提高自身的鉴赏能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣,自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。具体来说,就是要带领全办干部职工坚决贯彻落实中央八项规定、六条禁令,坚决反对“四风”,严格遵守《廉政准则》,不参加不必要的应酬和各种娱乐活动,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自己置身于党和群众的监督之下。在生活中,也要注重提高自身修养。严格按照有关规定参加社交活动,自觉维护党在群众中的良好形象。始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。五是主动作为,加快推进人防事业转型升级。要紧紧围绕中央15号文件《决定》精神,联系我市人防工作实际,加快调整我市人防建设结构,研究创新工作方式方法,建立完善“平战结合”一体化的人防发展模式,在自身领导岗位上履职尽责,充分发挥先锋模范带头作用。通过建立完善我市人防规划体系、法规政策体系和防护体系,拓展人防建设市场化体系和军民融合发展渠道,加快推进人防疏散指挥中心和102人防战备物资库等项目的建设,实现人防改革与城市建设和经济建设的融合发展。
修身以养性,做“官”先做“人”。修己以安人,做官为百姓。我们领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,我们一定要时刻约束自身的言行,保持清醒,勤于修身,管住自己,把住小节,真正做到“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”,才能在提高自身的同时,带领全办干部职工为推动人防事业的长远发展贡献自己的力量。
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