谈心谈话,要谈出高度。要紧紧围绕中央、省市的重大部署和区委、区政府的中心工作,按照上级要求、工作重点和干部岗位职责,把握好中心大局,分别确定谈话内容。对于在巡视发现、信访反映、纪律审查等工作中发现的有苗头性、倾向性问题的党员干部,也要打破情面,直面问题,让是非不分、误入歧途的党员干部认识错误,迷途知返。通过谈心谈话,实现沟通思想、增进了解、化解矛盾,进而从新投入到工作的轨道上来。这是高考知识网小编给大家准备的工作方面谈心谈话记录内容,一起来看看吧。
时间:20XX年5月15日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:通过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
干部谈心谈话制度是干部工作的重要方法,是我党的优良传统和政治优势。昌宁县采取“走出去”的方式,对全县607名乡实职科级领导干部和371名非实职乡科级领导干部全面开展了谈心谈话,综合分析研判,形成长效机制,充分发挥了谈心谈话作用。
知人识人,发挥用人导航作用。把谈心谈话作为了解、识别干部一种基本方法,通过谈心谈话重点掌握班子运行情况,关注领导干部思想动态,了解适应能力,发现突出特点,为知人善任打基础。注重班子一直以来的情况和领导干部一贯表现,结合日常了解到的情况,召开专题会议,逐一进行分析。对反映“相对成熟”和“相对较弱”的班子及个人重点研究,对推荐票数相对集中的领导干部纳入后备干部考虑范围。同时,关注埋头苦干的干部,避免老实人游离于视线之外。认真撰写研判报告,72个班子和607名领导干部均对号入座,建立起监督管理卡,把班子和干部主要不足和不良反映记录在案,跟踪教育,动态评估,对单管理。建立起“单位自析、督查评析、组织定析”的分析研判机制,为干部使用培养提供有效依据。
倾听心声,发挥组织关怀作用。把谈心谈话作为做好干部思想政治工作的一条有效路径,打破组织工作神秘感,深入各乡镇、各机关单位个别逐一座谈,采取“拉家常”的方式,面对面促膝交流,让干部在轻松氛围中敞开心扉,围绕谈话内容,打开“话闸子”,掏出“真心话”。关注干部思想动态,耐心细致做好疏导,对谈话中发现苗头性、倾向性问题的干部及时进行提醒,帮助其分析原因,提出改正措施,防微杜渐,防患于未然。鼓励年轻干部树立信心,增强韧性,安心工作,激发干事创业热情。了解干部家庭和工作情况、个人身心健康状况,帮助他们解除困扰。畅通向组织表达诉求渠道,每位谈话对象有个人诉求都可以向组织提出,共收集到诉求317件,对能够满足的争取办理,不能够满足的给予解释回复,体现对干部的人文关怀。
查摆问题,发挥监督管理作用。把谈心谈话作为管理干部、教育干部的一种有效形式,在谈心谈话中了解班子在团结协作、科学履职、廉洁自律等方面存在的不足,了解领导干部在思想政治意识、团结意识、适应岗位、道德作风、遵章守纪等方面的差距,根据了解到的情况,向党组织主要负责人指出问题和不足,提出建议和要求,督促进一步查找原因,认真进行整改。共收集到班子意见建议354条;干部意见建议1879条。根据查摆到的问题,认真逐一分析,分清客观性和主观性,做出客观公正的判断和评价。加强对存在问题整改的跟踪问效,对存在结构明显不合理和不团结问题突出的考虑调整;对工作方式方法、工作作风等方面存在问题的,进行提醒谈话,帮助其纠正和改进。
开门纳谏,发挥寻策问计作用。把谈心谈话作为提升组工干部实践能力,寻求组织工作“金点子”的一个有效机遇。在谈话中了解干部对全县党建工作和组织部门工作的意见建议,共收集到了涉及干部公开选拔、干部教育培训、干部轮岗交流、加强村干部管理、组工干部队伍建设等方面好的意见建议75条。通过认真梳理汇总,发现存在差距,全面、准确地把握干部关注热点问题,形成推动工作开展的决策参考。在此基础上,研究制定《昌宁县乡科级非领导职务干部管理办法(试行)》、《昌宁县村(社区)干部管理办法》、《昌宁县进一步从严从实管理干部相关规定》,形成县委组织部全员下基层抓党建制度、党建过程考评制度,完善了署名推荐干部制度,有效拓展了组织工作的智力来源。
平邑县疾控中心在党的群众路线教育实践活动向纵深推进的过程中,为切实做好查摆问题、开展批评环节的工作,在认真组织,充分准备的基础上,于6月19日,由支部书记、班子成员和全体党员,分层次开展了真诚的谈心谈话活动。在活动中,支部书记与其他4名班子成员和10名中层干部进行了互谈,其他班子成员分别与分管科室的全体党员进行了互谈,先后互换意见建议302条,向班子集体提交意见建议52条,对互换的意见建议进行了认真梳理汇总,形成了各自问题的清单。为准确地查找问题、写好对照检查材料、开好专题民主生活会、有效地整改“四风”方面突出问题,发挥了积极作用。在开展谈心交心活动中,县疾控中心注重了四项工作措施:
一是领导高度重视,活动组织好。支部书记杨建坤同志对开展谈心谈话活动高度重视,多次召开专题会议进行研究,决定严格按照县委活动领导小组下发的《关于在全县开展谈心谈话工作的通知》(平群办督字[2014]6号)的精神,按照“三个统一”、“四个必谈”、“五个谈透”的总体要求,认真开展好此次谈心谈话活动,聚焦“四风”问题,深入查找班子成员和党员干部自身存在的问题,并提出整改意见。
二是限定谈话范围,谈话方式活。紧紧围绕“四风”查摆,坚持做到“四个必谈”即:支部书记与班子成员必谈、班子成员相互必谈、支部书记与中层正职必谈、班子成员与分管科室负责人必谈;并接受县派督导组谈心谈话。同时,利用工作时间和业余时间相结合和“一对一、面对面”的方式进行谈心谈话,认真查摆在“四风”等方面存在的问题。
三是剖析问题深入,谈话质量高。在谈心谈话中坚持做到有针对性地谈,谈话者主动亮明自身存在问题,诚恳地指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见和建议,做到了“五个谈透”即把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、改进地措施谈透,努力把思想谈通、把问题谈透、把矛盾谈开。通过相互之间沟通思想,达到了增进团结、化解矛盾、形成共识的目的。
四是做到不走形式,谈话收效实。为使谈心谈话活动不流于形式,无论是班子成员还是中层干部,都在谈心谈话前进行了认真准备,在谈心过程中推心置腹、畅所欲言。大家结合工作谈思想,结合实际谈“四风”,诚恳地指出存在问题和不足,坦诚相见,气氛融洽。为了确保谈心活动真正收到实效,每位参与谈心谈话的人员都认真填写了《谈心谈话记录表》,形成了“四风”问题三张清单,进一步修改完善了个人对照检查材料。
县疾控中心通过此次谈心谈话活动的开展,达到了加强沟通、凝聚人心,改进作风、促进和谐,激发干劲、推动工作的目的,促进本单位形成了风正、气顺、人和的良好局面
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