策划书写作格式与范文汇总篇

策划书写作格式

一、策划书名称

将活动或者事件的具体名称写在页面的正中方位，如“×年×月××大学××活动策划书”，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

三、策划书的活动目的和意义

活动的目的、意义都应该简要地描述出来。同时将目的要点表述清楚，在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、活动的资源情况

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动的开展情况

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、活动经费

活动的各项费用要经过具体、周密的预算后，具体明确地列出来。

七、活动当中的细节问题

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人和参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

策划书写作注意事项

1、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书，可以有若干子策划书。

学雷锋活动方案

一、实施背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建“奉献、友爱、互助、进步”的和谐校园，在毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”四十七周年纪念日到来之际，我校德育处和少先队大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定“雷锋精神伴我行”教育活动方案。

二、活动主题：雷锋精神伴我行

三、活动时间

20xx年3月1日至20xx年3月31日

四、活动对象

xx市第七小学全体少先队员

五、活动组织与分工

1.学校德育处与大队部共同制定活动实施方案。

2.大队部召集大队委开会，传达方案精神并进行校性宣传动员。

3.中队辅导员负责中队活动的组织、宣传工作。

六、预期目标

1.通过发动倡议及广泛宣传，激发队员们“学雷锋”的热情。

2.通过开展爱心捐款活动，激发全校师生的爱心和责任心，营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围增强全体师生的凝聚力和战斗力。

3.利用中队会向学生宣传雷锋精神，营造学雷锋、实践公民道德的良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻发扬雷锋精神。

4.通过手抄报设计比赛的形式，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

七、活动具体安排

(一)少先队大队部发出倡议做好宣传工作。

3月5日前大队部利用红领巾广播站向全校少先队员发出“学雷锋从我做起从小事做起”的倡议，并张贴倡议书，进行广泛宣传。

(二)组织开展为“爱心基金会”捐款活动。

1.活动时间：20xx年3月1日??20xx年3月8日

2.举行活动仪式地点：学校广场

3.活动具体安排：

(1)3月1日，由少先队大队部发出“学雷锋、树新风、实际行动献爱心”为爱心基金会捐款的倡议，并通过张贴倡议书及深入各中队进行广泛宣传。

(2)3月2日开始，中队辅导员组织学生进行捐款，并将捐款交到财务处。

(3)3月8日早读课举行捐款仪式，大队部组织各中队代表将捐款数额放入捐款箱。

(4)由德育处给予积极参与活动、表现突出的班级文明班加分的奖励。

(三)以中队会为阵地，开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。

在班级里开展一次“雷锋精神伴我行”主题中队会，通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。用“雷锋精神”如：艰苦朴素的生活、忘我劳动的工作、刻苦钻研的学习、高度的集体荣誉感、助人为乐的精神……加强对队员的思想教育。

(四)开展“雷锋精神伴我行”手抄报比赛(四至六年级)。

1.设计主题：雷锋精神伴我行

2.规格及要求

(1)规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。

(2)要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

3.评比办法

(1)每班各交3份手抄报，分级评奖。个人奖设一等奖三名，二等奖四名，其余为三等奖，并将一等奖的作品张贴展览;集体奖，按总积分名次在三月份的文明班评比中给予加分奖励，一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分。

(2)评委：由黄雪霞老师担任评委组长，艺术组的老师担任评委成员。

4.作品上送时间：3月15日。

5.评选时间：3月16日。

6.作品评出后，评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在3月17日张贴一等奖作品