关于学风建设活动策划书

【篇一】

一、活动时间

20xx年xx月

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案

三、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训” 成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。

四、活动要求

在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。

五、活动内容

1、组织领导软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。

2、活动内容：

1.召开学风建设月动员班会(11、7)

2.学风问卷调查(学习委员负责)

3.文化沙龙(副班长负责)

4.提倡理性使用电脑(生活委员负责)5、成立班级学习小组(汪庆权负责)

【篇二】

一、活动目的

为了进一步加强和改进我院的学风建设，树立良好的院风学风，引导学生进一步明确学习目的，端正学习态度，巩固专业思想，创造严谨、好学、上进的学习氛围，特制订以下的“学风建设促进月”系列活动。

二、活动主题

“优良学风，从我做起”

三、活动时间

学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日

四、组织领导

商务学院成立学风建设月活动领导小组，

五、活动对象

商学学院大一、大二、大三全体学生

六、活动内容

1、宣传动员阶段利用条幅、板报、网络等形式，使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性。

(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式。

(2)发通知给各班辅导员以及学习委员，强调本次活动的意义，加深班级对学风建设的重视程度。

(3)张贴学风建设倡议书

2、具体实施阶段对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤，并做好考勤汇总和记录。对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总。

(1)每两周进行一次考勤汇总，将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员，并要求各班学委在考勤汇总表上签字，在男女声宿舍楼下张贴公布。每两周将各个班级的出勤率进行公布，以手绘海报的形式在四栋大厅公布。

(2)期末复习总动员在学期末进行海报宣传，由宣传部制作手绘海报，强调期末考试临近，要求同学们抓紧复习，认真备考，提倡诚信考试，杜绝考试作弊现象。

(3) 根据《学生手册》的规定，对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分

3、评比阶段对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结，以班级的出勤率为评比依据，在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级，颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名)。讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布。

七、注意的问题

1、活动对象为大一、大二、大三全体学生，对不同的年级要有不同的侧重点。活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标，继续保持高中时的学习风气：帮助大二学生继续保持良好的学习态度，克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理，正确选择自己的发展方向。

2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，明确自己的带头责任，为促进学校学风建设贡献自己的一份力量。

3、充分发挥辅导员的作用。辅导员要把学风建设作为当前的工作重点，严格监督同学的上课情况，对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施，从根本上杜绝旷课情况。

4、活动结束后将资料进行整理备份，对活动中出现的问题进行总结，汲取经验，弥补不足。

八、活动预算

条幅：40*1=40元

喷绘海报：50*1=50元

手绘海报：宣传部负责

奖状：

共计：90元