、继续推行“同课研究”。语数外三科由全校统一安排,定内容,定时间,定主讲人,定授课班级,列表公示。其他学科由各教研组自行安排,报教务处备案。
要求“同课研究”做好四个结合,一是与全区相应学科网上教研主课题相结合,二是与“班班通”设备的使用水平检验相结合,三是与“英特尔未来教育”课程培训检查相结合,四是与新课程标准相结合。
“同课研究”时间安排,语文、、周,数学、、周,外语、、周。
这里需要说明一点,由于“十一”长假的冲突,我们实验中学的“同课研究”时间进行了调整,从而影响到了全区语文网上交流的时间。现将原定于八周周二(月日)两点半的语文教师交流时间,推迟到九周周二(月日)下午两点半。请各校通知语文教师。
、在“同课研究”基础上,开展优质课竞赛。时间安排在、周。
、同课研究,优质课竞赛,要求全程录像,挂在网上供交流观摩。
、进一步健全听课制度。要求行政干部每学期不少于节,教师每学期不少于节。从而保证足够的交流面与交流深度。
、写好教育叙事。要求教师每学期写两篇教育叙事,每学度开展“优秀教育叙事”的评选活动。
、教务处做好通知安排,将全区网上学科教研时间通知各教研组长,要求各学科教师及时参加全区网上教研活动,做到个个能参加,人人都发言,篇篇有份量。
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