县委书记两学一做动员会讲话稿一
同志们:
经区委研究决定,今天我们召开全区“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是贯彻落实中央和省、市“两学一做”学习教育有关要求精神,全面安排部署我区“两学一做”学习教育,动员全区各级党组织和广大党员以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身到“两学一做”学习教育中来,为全面建成小康社会,奋力加快新型特色市辖区建设步伐提供坚强的思想、政治和组织保证。区委对“两学一做”学习教育高度重视,区委中心组专门传达学习了*重要指示和中央、省、市会议精神,区委常委会就我区贯彻落实工作进行了研究,对全区学习教育相关事宜进行了讨论。下面,我代表区委就做好全区“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。
一、统一思想,深刻认识学习教育的重大意义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央深化党内教育作出的又一重要部署,着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了中央全面从严治党的坚定决心,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。*对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中央和省市看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
第一,开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设的重大部署。求木之长者,必固其根本。思想上的关口是最重要的闸门,思想闸门不紧,行为做派就会漏风。近年来,通过扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,我区党员队伍思想政治素质有了新的提高,但也要清醒地看到仍然存在的一些亟待解决的问题。比如,一些党员理想信念模糊动摇,主要是对共产主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;一些党员意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不发挥先锋模范作用;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;等等。开展“两学一做”学习教育,就是要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,帮助广大党员干部不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。
第二,开展“两学一做”学习教育,是加强基层组织建设的重要举措。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础。*强调:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举。”党的基层组织是党的基本构成单位,处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育就是要推动基层党组织始终保持先进性和纯洁性,把堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬,从而更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,共同把叶集的改革发展各项事业推向前进。
第三,开展“两学一做”学习教育,是促进作风持续好转的有力抓手。全面从严治党的核心是加强作风建设,在全党营造一个风清气正的政治生态。党的十八大以来,以*同志为*的*,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但作风建设永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重。学习教育的过程是照镜子、调状态的过程,也是解决问题、改进作风的过程。只有通过学习教育,真正明白我们该做什么,不该做什么,我们的作风方面存在的问题是什么,应该从哪些方面抓起改起。“两学一做”是作风建设的“升级版”,不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是践行“三严三实”的具体方法,就是要通过经常性的学习教育,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,把作风建设抓得严严实实,打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。
第四,开展“两学一做”学习教育,是推动我区快速发展的现实需要。广大党员是推动党和国家事业发展的先锋力量,近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力加大的形势下,全区经济社会发展取得了长足进步,成功地实现了由功能区向行政区的转变,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。但是我们必须清醒认识到,我们的经济总量还不大,产业实力还不强,城市基础还很弱,民生欠账还很多,特别是建区之后,上级对我们的要求更高,与周边县区竞争的压力更大,前进的道路上充满了风险和挑战。市委、市政府提出把叶集建成“全面深化改革的试点区,全面小康社会、绿色发展的示范区,宜居宜业、创业创新的聚集区,全面依法治理的先行区和全面从严治党新机制的探索区”,既是对我们寄予的厚望,又是我们肩负的重大历史责任,有没有能力把市辖区建设好,能不能够抢抓历史新机遇、实现叶集新发展,关键在于能否发挥好每个党员的先锋模范作用。开展学习教育,就是要建设一支听党话、跟党走的党员队伍,打造一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢干、素质过硬的党员队伍,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。全区广大党员务必提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感,争做推动新区快速发展的排头兵。
二、明确要求,准确把握学习教育的目标任务
中央方案和中组部的具体方案都明确提出开展“两学一做”学习教育的总体要求和目标任务,即:要把党的思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以*系列重要讲话精神武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,全面落实“四个进一步”的要求〔进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用〕。我们要以此为指导,精准定位、精准发力,在以下“三个突出”上下功夫,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。
一要突出理论武装,在“学”上求真知。学习的深度决定思想高度、实践力度,“两学一做”学习教育,学是基础。要端正态度学。态度决定一切,不可否认,我们绝大多数党员十分注意学习,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象:有的是闲时学,忙时不学;有的集中时认真学,平时就很少学;有的上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,我们一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。要原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。*的系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。要突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做”学习教育,既要全面掌握党章党规和*系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
二要突出知行合一,在“做”上用真功。学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。要切实做到讲政治有信念。通过开展“两学一做”学习教育,进一步增强广大党员道路自信、理论自信、制度自信,始终保持对马克思主义的坚定信仰,对*的坚定信念,对*的坚定信赖,在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性不失范,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要切实做到讲规矩有纪律。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。通过开展“两学一做”学习教育,引导党员始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要切实做到讲道德有品行。道德高尚是党员为人处世的基础。通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。要切实做到讲奉献有作为。通过开展“两学一做”学习教育,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,积极地、主动地、大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。
三要突出问题导向,在“改”上动真格。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。毛泽东说:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘,也应该打扫和洗涤”。这次学习教育,中央方案中提出了要着力解决五个方面问题〔着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题〕,区里的方案分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部需要重点解决的问题。各级党组织和广大党员要对照这些问题,采取领导点、同志提、自己找等方式进行深入排查,时刻将“党章党规”、“系列讲话”作为一面“镜子”,检视我们的思想、工作、生活和作风,找出、找准做一名合格党员的差距,建立问题台帐,为认真整改奠定基础。要追根溯源,对查摆出的问题,有些可能存在客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。要认真整改,要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好形象。要坚持标本兼治,针对党员普遍存在的共性问题以及当前出现的新情况新问题,注重从源头上建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题重复发生。
三、强化措施,扎实推进学习教育的有序开展
开展“两学一做”学习教育,是一项复杂的系统工程,涉及范围广、涵盖内容多、时间要求紧、工作标准高。要充分把握党内教育的特点和规律,坚持正面教育为主,着力增强学习教育的针对性实效性。
一要坚持分类指导。这次学习教育覆盖全区所有的421个党组织和7601名党员,量大面广、层级较多。各级党组织承担的重点任务不同,各条战线党员干部负责的工作不同,各个地方的现实情况不同,需要解决的问题也各不相同。所以,开展学习教育,不能大而化之,不能搞“一刀切”,必须按照“一把钥匙开一把锁”的要求,根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员干部、普通党员的情况,找准各自需要解决的突出问题,提出不同要求,明确不同任务和推进措施,让党员学得进去、议得起来,都能受教育、有提高,真正把全面从严治党落实到每一个支部、每一个党员。
二要坚持严在经常。“两学一做”要着力解决“五大突出问题”不是一天两天就能够实现的,需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲,需要不断从*系列讲话中掌握理论武装的力量,不断从党章中汲取党员姓党的根本意识,不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区,不断从正反典型案例中明晰正确与错误。所以,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设日日坚守、融入经常。要坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,切实防止形式化、空泛化、走过场。
三要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体区级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。
四要坚持创新方法。中央和省里提出“五个坚持”要求,是我们开展好学习教育必须遵循的方法。要认真落实围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做贡献等系列规定动作,还要按照省、市委部署要求在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,积极运用“互联网+”手段,丰富学习教育形式。与此同时,要精心组织好评选表彰树标杆和规范处置不合格党员这两项区里提出的自选动作。在此基础上,还要充分调动基层党组织、党员干部的积极性,鼓励他们创新各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气,营造从“要我学”到“我要学”的浓厚氛围,促进“两学一做”成为各级党组织和广大党员的自觉行动。
四、精心组织,确保取得学习教育的预期效果
“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是全区各级党组织的一项重大政治责任。全区上下要认真贯彻中央、省委、市委和区委的决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。
一要压紧压实责任。开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,各级党组织要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。区委已成立“两学一做”学习教育协调小组,由刘爱武书记任组长,下设办公室,洪晓东同志兼任办公室主任,并安排专门力量负责组织学习教育工作。今天召开的工作会议,主要是对各乡镇办和区直单位党组织开展学习教育进行安排部署。会后,4个乡镇办党委和区非公党委,要及时成立相应组织,抓紧进行安排部署。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力。区委组织部作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题,确保学习教育有力有序有效开展。
二要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各乡镇办党委和区直各单位党组织要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。区学习教育协调小组办公室要抓好重点工作和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进学习教育,确保取得实实在在的成效。
三要强化宣传引导。充分利用报纸、网络、电视台等主流媒体,充分用好微博、微信等新型媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道等宣传形式,及时宣传中央和省、市委精神,传播学习教育的最新内容和要求,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到区委的安排部署上来。要结合纪念建党95周年,宣传与弘扬老区红色精神,做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,激发广大党员干事的热情。要积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法,特别是基层的一些好做法,形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。要反向鞭策,发挥好媒体“千里眼、顺风耳”的监督作用,针对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”的现象,大胆出手、公开曝光,努力在全区各级党组织中持续掀起“两学一做”的热潮。
四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照*两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。当前,经济发展下行压力持续增大,一季度全区经济形势非常严峻,虽然财政收入增长大幅提升,但固投和工业用电量下降,地区生产总值、规模工业增加值、社会消费品零售总额增长缓慢。为此,在开展“两学一做”学习教育中,要始终坚持围绕中心、服务大局,把开展学习教育与推动全区经济社会持续快速发展结合起来,与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与大力推进依法治区结合起来,与全面落实各项改革任务结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,与当前的招商引资、棚改征迁、环境提升、重点工程推进、基层组织建设、党风廉政建设和反腐败斗争等重点工作结合起来。既要把学习教育作为加强和改进党员干部作风面貌的一次锤炼,又要不断激发党员、干部谋事创业的热情,把学习教育成果转化为完成好各项工作任务、推动经济社会跨越发展的动力,确保实现“两手抓、两不误、两促进”。
同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望,在座的各位责任重大,使命光荣。希望大家发扬连续作战的精神,脚踏实地,勤勉工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,不断提高全面从严治党的科学化水平,奋力加快新型特色市辖区建设步伐!
县委书记两学一做动员会讲话稿二
党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。十八大以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒”,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。
其实,解决“四风”问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。*在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调:“要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”
从这个角度来说,要推进作风建设,要落实“两学一做”,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙”,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。也可以想象,若“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发“破窗效应”。
可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。
县委书记两学一做动员会讲话稿三
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好*系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
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